
第五课心有他人学会交往.pptx
54页第五课第五课第五课第五课 心有他人心有他人心有他人心有他人 学会交往学会交往学会交往学会交往一个手指代表你觉得同桌想和你点头打招呼; 两个手指代表要握手; 三个手指代表要拥抱一下 规则规则规则规则: 如果大家出同样的手指数,那么就按指示做; 如果大家手指数不一致,就按出少手指的同学意思去做 比如:1对2,做1;2对3,就做2猜拳小猜拳小 游戏游戏• 古希腊哲学家亚里士多德曾说:一个生活在社会之外的人,同人不 发生关系的人,不是动物就是神 • 马克思也说:交往是人类必然的伴侣人生活在社会之中,是离不 开交往的交往交往第一框第一框 ————人生的必修课人生的必修课交往,简单地说, 就是指人们之间相 互联系,彼此往 来1、说说自己交往的对象有哪些?2、谈谈自己的交往范围有多大?3、想想自己的交往方式有多少?与家人交往与同学、老师交往与社会交往某公司招聘启事较强的沟通 能力• 与人交往,你觉得最快乐的是 哪一件事?一、交往是我们 融入社会的桥梁1.通过交往,我们获得快 乐 2.通过交往,我们获得帮 助 3.通过交往,我们获取知识 和信息交往的重要意义在与人交往的过程中,你有什么烦恼吗?交往能力是有一个漫长的能力是有一个漫长的学习过程,要在交往中不学习过程,要在交往中不断琢磨和提升。
断琢磨和提升P5P6二、交往是一门学问彬彬有礼 热情大方自我保护意识1、与人交往有一 个由浅入深的过程一天,太阳和风在争论谁更强大而有威力 风说:“我来证明我更行,看到那儿有个穿大衣的老头吗?我打赌我能比你更快地 使他脱掉大衣 于是,太阳躲到云层后面,风就开始吹起来愈吹愈大,大到像一场飓风但是风 吹得愈急,老人愈把大衣紧裹在身上 终于,风平息下来,放弃了然后太阳从云后露面,开始以她温和的微笑照着老人 ,不久,老人开始擦汗,继而脱掉了大衣 于是,太阳对风说:“温和和友善总是要比愤怒和暴力更强而有力亲切、友善、赞美的态度,亲切、友善、赞美的态度,亲切、友善、赞美的态度,亲切、友善、赞美的态度, 更能使一个人抛弃成见、抛更能使一个人抛弃成见、抛更能使一个人抛弃成见、抛更能使一个人抛弃成见、抛 下自私而趋于理性,接受正下自私而趋于理性,接受正下自私而趋于理性,接受正下自私而趋于理性,接受正 确的组织观念,而强加于人确的组织观念,而强加于人确的组织观念,而强加于人确的组织观念,而强加于人 ,边分的批评和责备,只能,边分的批评和责备,只能,边分的批评和责备,只能,边分的批评和责备,只能 使他们逃避,离开你。
使他们逃避,离开你使他们逃避,离开你使他们逃避,离开你自我保护意识• 美国心理学硕士邓肯说过:1.2米事人 与人之间的安全距离除非是你特别信 任熟悉或者亲近的人,否则无论是说 话还是其他的交往,逾越了这个距离, 都会让你产生不安全的感觉2、要保持交往的适 当距离(1) 亲密接触 (intimate distance 0-45 cm) 交谈双方关系密切,身体的距离从 直接接触到相距约 45 厘米之间,这种距离适于双方关系最为密切的场合,比如 说夫妻及情人之间 (2) 私人距离 (personal distance 45-120 cm) 朋友、熟人或亲戚之间往来一般 以这个距离为宜 (3) 礼貌距离 (social distance 120-360 cm) 用于处理非个人事物的场合中, 如进行一般社交活动,或在办公,办理事情时 (4) 一般距离 (public distance 360-750 cm) 适用于非正式的聚会,如在公共 场所听演出等距离产生美• 学会和不同个性的人相处,取长补短 • 远离品行不端的人,不受其诱惑3.要注意交往对象 的选择孤独的自闭症 小明: 在学校里面我感觉很孤单,总觉得同学们好 像都看我不顺眼,他们在疏远我。
现在才感 觉到没有朋友是多么痛苦的事我该这么办 ?跟同学们一起应该如何交往?请你为小明设计一个消除与大请你为小明设计一个消除与大请你为小明设计一个消除与大请你为小明设计一个消除与大 家交往障碍的方案家交往障碍的方案家交往障碍的方案家交往障碍的方案交往中的烦恼、 困惑、感想• 根据平时的观察,通常什么样的人最受欢迎?善良热情宽容自信第二框 心有他人 诚信至上一个企业家看到一个衣衫褴褛的卖铅笔的小贩,顿生怜 悯之情他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走了,后来觉得 不妥,返回身从卖笔人那儿取出一支铅笔抱歉地解释说自 己忘记拿笔了,并且说:“你我都是商人,你是卖家,我是 买家一年以后,一位穿者考究的商人在商务洽谈会上认 出这位企业家,自我介绍说:”您可能不记得我了,您就是 那位重新给我自尊的人我一直觉得自己是个卖铅笔的小贩 ,是您告诉我‘我是一个商人’,现在我真的成了小有成就 的商人一、学会尊重• 友善地对待他人• 尊重他人的不同意见• 尊重他人的隐私周总理不知疲倦地为当和国家操劳,毫不保留地献出了毕生 的精力,但他对别人为自己的哪怕是微小的劳动都非常尊重服务员 给他端菜或送东西,他不是放下手里的工作,站起身双手接过来,就 是微笑地朝服务员点点头表示感谢。
周总理外出视察工作,每当要离 开一个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等 一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了谢谢,再见!”并和他们一起 合影留念更感人的是,周总理在生命弥留之际,仍不忘感谢守护在 他身边的医护人员思考:周总理是怎样尊重他人的? 国家法定节假日调整 20062006年年1212月月5 5日至日至8 8日,我们委托新浪网针对我国调整节假日制度问题进行了网络调查日,我们委托新浪网针对我国调整节假日制度问题进行了网络调查该次调查累计获得有效答卷该次调查累计获得有效答卷105688105688份,在是否增加传统节假日,减少份,在是否增加传统节假日,减少““五一五一””、、““十一十一””放假放假天数问题上,天数问题上,6363..3131%%的受访者表示有必要,的受访者表示有必要,2626..8484%%主张维持现状,主张维持现状,9 9..8585%%认为无所谓认为无所谓在增加的传统节日选择上,中秋节高居榜首,在增加的传统节日选择上,中秋节高居榜首,9595..7373%的受访者主张中秋节应放假,然后依次%的受访者主张中秋节应放假,然后依次是清明节是清明节5858..3131%%、元宵节、元宵节4545..6262%%、端午节、端午节4343..5757%%、重阳节、重阳节1212..3030%%。
20072007年年3 3月,我们月,我们委托中国人民大学调查评价中心进行调查,共向北京、上海、广州、武汉、长春、西安等委托中国人民大学调查评价中心进行调查,共向北京、上海、广州、武汉、长春、西安等六个不同地域的代表性城市进行了六个不同地域的代表性城市进行了26342634人次的有效随机访问调查结果显示,人次的有效随机访问调查结果显示,6565..6 6%%的的被调查者认为应减少被调查者认为应减少““五一五一””、、““十一十一””放假天数,增加传统节日为国家法定节假日,放假天数,增加传统节日为国家法定节假日,2323..6 6%%的被调查者表示不同意,的被调查者表示不同意,1010..7 7%%的被调查者不作选择;的被调查者不作选择;8989..8 8%%的被访者赞成法定节假日总的被访者赞成法定节假日总天数增加一天,天数增加一天,5 5..2 2%%的被访者表示反对,的被访者表示反对,4 4..9 9%%的被访者不作选择的被访者不作选择 怎样尊重他人的不同意见?尊重他人的意见,最好的方法便是尊重他人的意见,最好的方法便是懂得聆懂得聆 听听记得有一位美国女作家曾说过,沟通的最高记得有一位美国女作家曾说过,沟通的最高 境界就是静静地聆听。
的确,聆听所表现出的正是境界就是静静地聆听的确,聆听所表现出的正是 一种宽容谦逊的人格,也展示了对他人的尊重一种宽容谦逊的人格,也展示了对他人的尊重案例一:琳琳与小雪是好朋友,小雪将自己的日记给琳琳看,案例一:琳琳与小雪是好朋友,小雪将自己的日记给琳琳看, 并要求她为其保密,但琳琳却公开了小雪的日记内容并要求她为其保密,但琳琳却公开了小雪的日记内容 思考:思考: • • 你如何评价琳琳的行为?你如何评价琳琳的行为? • • 如果你是小雪,会有何感受?如果你是小雪,会有何感受?怎样尊重他人隐私呢?1 1、不蓄意打听和刺探别人的秘密、不蓄意打听和刺探别人的秘密2 2、无意中听到或看到他人的隐私,应当为他人保守秘密,不、无意中听到或看到他人的隐私,应当为他人保守秘密,不经本人允许,不得散布他人的隐私经本人允许,不得散布他人的隐私• 结合学校中的情况说明“起外号”的现象• 结合各自的情况谈“被捉弄”的经历及自己的体验二、要学会给与• 给与他人关心• 给与他人帮助• 给与他人真诚• 古时候,有个秀才进京赶考,一路上只顾思考文章如何能写好,不小心掉下桥去 ,幸好他抓住一棵小树,没落入桥底,他大呼救命。
这时,桥上走过来一个衣着华丽 的商人,听到呼声,向下一看,是个衣衫破旧的秀才在叫,就想,我拉他上来,他肯 定没钱给我,再说,我拉他的时候说不准自己也会掉下去呢?想到这里,便离开了 因为刚下过雨,桥下面有一潭水,秀才落入水中,并没有摔伤转眼间冬天到了,那个商人又路过这座桥,想起上次看到穷秀才落桥的情景,心 中好笑,便忍不住到那地方瞧瞧,谁知脚下太滑,他也从那个地方掉了下去,于是, 商人顾不得什么体面,大呼救命这时,桥上走过一路人马,中间抬着一顶轿子轿帘打开,一个身着官服的人走 下轿来,这位官员正是上次掉下桥去的秀才他听到呼声,想起自己在此的经历,当 他正要让人搭救落桥之人时,一看便认出了是那个见死不救的商人,心想“活该” 便命令随从不要去理会,离开了真是报应啊,因为冬天桥下也没水,只露出碎石头 ,商人落桥后摔断了腿……• 启示:别人有难帮一把,自己落难别人帮如果事不关己,不管 闲事,无异于那个商人的势利和自私 • 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空 更宽阔的是人的胸怀——雨果• 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚——林则徐思考:这两则名言共同说明了什么道理?三、要学会理解和宽容• • 多从别人的角度考虑问题多从别人的角度考虑问题换 位 思 考 的 故 事有一个富翁平生爱吃美味的食物,因此他家的厨房不但大,而且 人手多,每个人都各有分内的工作,挑水的只管挑水,洗菜的只管洗菜 ,切菜的只管切菜,另外还有煮食的、烧柴的。
这些厨房里的工人天天做着相同的事, 日子一久不免产生了厌烦 的心理,每个人都认为别人的工作新鲜有趣又容易有一天富翁突发奇 想,让大家都试试交换工作的滋味交换工作后,只见一阵手忙脚乱,挑水的切菜被刀子割破了手; 煮菜的生火没生起来,却弄得一屋子烟;烧菜的挑水又不小心滑了一跤 ,摔了个四脚朝天;洗莱的则煮出一锅半生不熟的饭饭没做好,每个 人还挨了一顿责骂,从此再也没人对工作不满了思考:这则故事阐释了一个怎样的道理?• 一个星期天,周总理因工作需要,上一家照相馆照相这时,照相 馆已经来了一些顾客,摄影师正准备给一位解放军战士拍照周总 理进门后,大家赶忙迎上去问好当知道周总理是来照相的,摄影 师和那位战士都说:“总理工作忙,请先照吧!”总理摆摆手,亲 切地催促那位战士:“大家一样忙,轮到到你了,就应该你先照 ”然后他以普通顾客的身份坐下来,坚持按先后顺序排队照相,使 在场的人深受感动 你和别人发生过矛盾冲突吗?你是怎样解决的?1111月月1616日日第三框 锻炼交往能力1 1 1、要大胆地与人交往、要大胆地与人交往、要大胆地与人交往怎样克服怎样克服怎样克服怎样克服羞怯羞怯心理??心理??心理??心理??1、要自信2、正视自己的弱点3、增加知识,充实自己请问这个男孩子在纸上请问这个男孩。
