二年级数学下册苏教版-《第五单元专项提优》学霸-5页.pdf

小学数学精选习题1 / 5第五单元专项提优专项一：锯木问题例 1：一根木头长 3 米 5 分米，李叔叔准备把它锯成5 分米长的小段，需要锯几次？分析：在锯木头问题中，锯的次数锯的段数1 这根木头的长度是3 米 5 分米，也就是 35分米，35 分米里面有 3557（个） 5 分米，所以这根木头可以据成7 段，需要锯 6 次如图所示：解答： 3 米 5 分米 35 分米3557（段） 7 16（次）答：需要锯 6 次反馈练习1. 为了喜迎国庆，张老师准备将一条长6 分米 3 厘米的红彩带剪成7 厘米长的小段分给班里的女孩子绑丸子头， 全部剪完正好够， 张老师班里有多少个女孩？需要剪几次？2. 一根木料长 4 米 9 分米，张爷爷要把它锯成7 分米长的小段， 如果每锯一次用3 分钟，那么锯完这根木料要用多少分钟？小学数学精选习题2 / 5专项二：倒推问题例 2：有一根彩带，东东包装礼盒用去一半， 妈妈捆扎报纸用去余下部分的一半，现在还有 8 分米这根彩带原来长多少分米？分析：可以画图来分析从图上可以清楚地看出： 剩下的 8 分米和余下部分的一半同样长， 由此可以知道，余下彩带的长是2 个 8 分米，就是 16 分米，也就是这根彩带全长的一半，所以这根彩带的长就是2 个 16 分米，也就是 32 分米。

解答：28 16（分米） 161632（分米）答：这根彩带原来长32 分米反馈练习3. 亮亮买了一根彩绳， 分给了乐乐一半， 又分给了东东剩下部分的一半，然后又分给了多多剩下部分的一半，这时，亮亮只剩下20 分米了，这根彩绳原来有多少米？4. 多多有一根彩绳， 她做手工先用了 2 米，把剩下部分的一半给了多多，又把剩下部分的一半给了丁丁，丁丁得了30 分米，这根彩绳原来有多少米？小学数学精选习题3 / 5专项三：重叠问题例 3：有两块木板各长50 厘米，把两块木板钉成一块长木板，中间钉在一起的重叠部分是 40 毫米，钉成的木板长多少厘米？分析：如图，如果两块木板不重叠，则长木板应该是两个50 厘米，也就是 100厘米，而中间重叠了 40 毫米，因此长度就减少了 40 毫米，因此应该用 100 厘米减去 40 毫米，因为单位不同，所以需要将40 毫米转换成 4 厘米解答： 40 毫米 4 厘米 5050496（厘米）反馈练习5. 把三块长度都是 50 厘米的铁板焊接成一块长铁板，每两块之间的重叠部分是8 厘米，现在的长铁板长多少厘米？6. 两段纸条粘合在一起，形成一条更长的纸条，共长96 厘米，其中第一段长32厘米，中间重叠部分长5 厘米，则第二段纸条长多少厘米？7. 把两根长 55 毫米的小棒连接成一根，连接后的小棒长1 分米，接头处长多少厘米？小学数学精选习题4 / 58. 将 3 张一样大小的长方形纸条按如图这样重叠粘合在一起，得到一个长21 厘米的长纸条， 每两张纸条之间的重叠部分长3 厘米，原来每张长方形纸条长多少厘米？9. 5 个铁环像这样套在一起，一共长多少厘米？小学数学精选习题5 / 5参考答案1.6 分米 3 厘米63 厘米6379（个） 9 18（次）2.4 米 9 分米 49 分米4977（段） 7 16（次）6318（分钟）3.20 分米 2 米 2 24（米） 4 48（米） 8 816（米）提示：如图：4.30 分米 3 米 3 36（米） 6 612（米） 12 214（米）提示：如图：5.134 厘米提示： 三块铁板如果不重叠，那么一共长 505050150 （厘米） 。

现在两两重叠，则中间有2 个重叠的部分，因此少了2个 8 厘米，8816（厘米）， 15016134（厘米）6.69 厘米提示：从 96 厘米中去掉第一段的长，即为第二段纸条露在外面的长度，963264（厘米），而第二段纸条的总长包括露在外面的和重叠的，所以第二段纸条长 64569（厘米）7.1 厘米提示：两根小棒总长度为5555110 （毫米），110毫米 11 厘米，连接后小棒长 1 分米，即 10 厘米，则接头处长 11101（厘米）8.9 厘米提示：想象一下，如果这三张纸条不重叠，把它们拉开，那么总长度应该会多 2 个 3 厘米，236（厘米）， 21627（厘米），这就是原来3张纸条的总长度，那么原来每张长方形纸条的长度为2739（厘米）9.36 厘米提示： 5 个铁环如果不套在一起，而是并排紧挨着放，那么一共长5840（厘米），现在一个重叠的地方是2 个 5 毫米，2510（毫米），也就是 1 厘米，重叠少了 1 厘米，那么 5 个铁环有 4 个重叠的地方，也就是少了4厘米， 4436（厘米）。