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国开电大《马克思主义基本原理概论》终结考试(大作业)带答案汇总.docx

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    • 国开电大《马克思主义基本原理概论》终结考试(大作业)带答案题目一:理论联系实际,阐述你对中国特色社会主义新时代内涵的认识 2题目二:阐述实践在认识活动中的作用?如何理解"实践与认识的辩证运动,是一个由实践到认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的辩证发展过程”? 3题目三:请理论联系实际,论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的? 7题目四:论联系实际,请分析为什么说在经济文化比较落后的国家建设社会是一个长期的过程? 8题目五:社会改革及其在社会发展中的作用 9题目六:请理论联系实际,谈一谈对质量互变及其方法论意义的认识 10题目七:理论联系实际,谈一谈对马克思主义关于世界的物质统一性的认识 12题目八:理论联系实际,阐述为什么说劳动的二重性决定了商品的二因素? 13题目九:请理论联系实际,论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的? 17题目十:理论联系实际,请分析为什么说在经济文化比较落后的国家建设社会是一个长期的过程? 19题目一:理论联系实际,阐述你对中国特色社会主义新时代内涵的认识论述题(30分)中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是党和人民历经千辛万苦、付出 各种代价取得的宝贵成果。

      科学社会主义在中国的成功,对马克思主义、科学社 会主义、世界社会主义都有着十分重大的意义党的十九大作出了中国特色社会 主义进入新时代的重大政治论断,这是我国发展新的历史方位 理论联系实际,阐述你对中国特色社会主义新时代内涵的认识答:党的十九大对中国特色社会主义新时代的内涵做了高度概括,体现了我 们党对我国发展新的历史方位的精准把握,反映了我们党的使命追求和全体人民 的共同意愿,是我们党对新的历史条件、社会矛盾、实践进程、意识形态等进行 科学综合分析后得出的重大结论,体现了从自发到自觉再到自为的马克思主义认识论和实践观,深刻阐明了中国特色社会主义进入新时代的基本内涵1、这是使中国特色社会主义强盛起来的新时代中国特色社会主义是党和 人民96年来奋斗、创造、积累的根本成就特别是改革开放以来,我们党带领 中国人民走中国特色社会主义道路,极大地激发了中国人民的创造力,极大地解 放和发展了社会生产力,极大地增强了社会活力,极大地提升了我国的国际地位, 党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所 未有的变化,社会主义在中国展现出强大生命力如果说中国特色社会主义现在 只是走完了前半程,那么在后半程则要努力实现制度定型和治理体系、治理能力现代化,让社会主义在中国展现出更加强大和旺盛的生命力。

      2、这是使社会主义现代化国家强大起来的新时代从温饱到小康,到基本 现代化,再到共同富裕,反映了中国走向社会主义现代化强国的历史轨迹到 2020年如期全面建成小康社会,是我们党向人民、向历史做出的庄严承诺,完 成这个目标,还有脱贫关、环境关、系统性风险关等不少难关要过从现在到 2020年,是全面建成小康社会决胜期,必须举全国、全党之力不懈奋斗全面 建设社会主义现代化强国,是第二个百年奋斗目标,更有不少难关要过从世界 发展史看,已经实现现代化的国家和地区,其现代化大多经历了产业革命以来近 300年时间才逐步完成,而我国则要用100年的时间走完发达国家几百年走过的现代化路径可以说,决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国,是新时代的新目标3、是使全体人民共同富裕起来的新时代社会主义的本质是解放生产力、 发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕人民对美好生活的 向往,始终是我们党的奋斗目标党的十九大把不断创造美好生活、逐步实现共 同富裕作为发展的目标和归宿,体现了以人民为中心的发展思想,体现了我们党 全心全意为人民服务的根本宗旨,体现了中国特色社会主义的本质要求当前的 一个现实问题就是,要不断创新和完善合理的社会利益分配机制、激励机制,既 激发和保持社会财富创造的旺盛活力,又最大限度地实现社会公平,坚决遏制贫富差距持续拉大的趋势,切实实现先富带后富,真正实现共同富裕。

      4、这是使中华民族复兴起来的新时代实现中华民族伟大复兴,是鸦片战 争以来中国人民最伟大的梦想新中国的成立,为民族复兴奠定了坚实基础改 革开放这场新的伟大革命,为民族复兴注入了强大生机活力经过党的十八大以 来的历史性变革,今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和更有能力实 现中华民族伟大复兴的目标在中国特色社会主义新时代,中华民族必将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林5、这是使我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的新时代 当今世界,中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通,实现中国梦离不开和平 的国际环境和稳定的国际秩序中国特色社会主义进入新时代,要求我们必须牢 牢把握构建人类命运共同体的目标追求,努力做世界和平的建设者、全球发展的 贡献者、国际秩序的维护者在中国特色社会主义新时代,中国一定能为世界的和平与发展、人类的繁荣与进步做出新的贡献题目二:阐述实践在认识活动中的作用?如何理解“实践与认识的辩证运 动,是一个由实践到认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的辩证发展过程”?论述题: 1937年7月,毛泽东同志在《实践论》中指出:“通过实践而发现 真理,又通过实践而证实真理和发展真理。

      从感性认识而能动地发展到理性认识, 又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观"结合实际,请回答下面的问题:1阐述实践在认识活动中的作用? (15分)参考答案1:阐述实践在认识活动中的作用:实践决定认识,实践是认识的基础实践是认识的来源:认识的内容是在实 践活动的基础上产生和发展的人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能 准确把握对象的属性、本质和规律,形成正确的认识,并以这种认识指导人的实 践活动离开实践的认识是不可能产生的实践是认识的目的:认识活动的目的 并不在于认识活动本身,而在于更好地去改造客体,更有效地指导实践认识指 导实践、为实践服务的过程,即是认识价值的实现过程实践是认识发展的动力: 实践的发展不断地提出认识的新课题,推动着认识向前发展恩格斯说: “社会 一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进古代 水利工程、建筑、航海、战争等的需要,催生了古代的天文学、数学和力学等自 然科学。

      另一方面,实践又提供日益完备的物质手段,不断强化主体的认识能力 实践是检验认识真理性的唯一标准:马克思说:"人的思维是否具有客观的真理 性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题人应该在实践中证明自己思 维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性"也就是说,认 识是否具有真理性,既不能从认识本身得到证实,也不能从认识对象中得到回答,只有在实践中才能得到验证参考答案2答:阐述实践在认识活动中的作用:人类社会发展的基础是实践,这是人类赖以生存发展的最本质方式在实践 过程中,人对世界进行探索,并依据实践改造物质世界形态,同时改造人类自身 实践是我们认识世界,改造世界的来源,是我们认识发展和进步的助力器,是衡 量我们认识正确与否的标准马克思在认识论的基础上创立了实践观,引起了世 界哲学和认识论的一场变革现阶段,为了建设中国特色社会主义,对马克思主 义思想进行探究,并坚定不移地坚持马克思主义信仰,对实现中华民族伟大复兴意义重大实践是认识发展的动力实践不仅是认识的来源,而且是推动认识发展的动力具体表现在以下几个方面:社会实践不断提出新的需要、新的研究课题,推动认识的发展社会实践为 认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段。

      社会实践推动人的思维能 力的发展社会实践的发展推动人的认识能力的前提实践是检验认识真理性的 唯一标准实践是认识的目的人们认识世界的目的在于指导实践,有效地改造世界实践是认识的来源:人们只有通过实践实际的改造和变革对象,才能准确把握对象的属性、本质 和规律,形成正确的认识; 一切真知都是从直接经验发源的无论何种知识都不能离开直接经验,但不能事事都靠直接经验,多数知识来自于间接经验实践是认识发展的动力实践的发展不断的提出认识的新课题,推动者认识 向前发展实践为认识发展提供必要的条件,,实践锻炼和提高了主体的认识能力 实践是认识的目的认识活动的目的并不在于认识活动本身,而是改造客体,指导实践实践是检验真理的唯一标准如何理解“实践与认识的辩证运动,是一个由实践到认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的辩证发展过程”? (15分)参考答案1:实践促使认识主体和认识客体发生分化,为认识的发生提供了可能性认识 主体是具有自我意识和对象意识且从事认识活动的人;认识客体是被实践活动纳 入到人的观察和思考范围之内的客观世界实践活动的操作方式内化为人脑的思 维模式,使人脑具备了意识的机能,为认识活动的发生奠定了物质基础。

      实践活 动的社会性扩大了人际交往,加强了社会交流,促进了语言的发生,使人的认识 可以超越个人经验的狭隘性和直观性,为认识活动的发生产生了必要性和迫切 性实践是认识发展的决定力量:辩证唯物主义认识论认为,实践是认识发生的 直接来源在理解这个观点时,必须搞清三个关系: 一是认识和客观世界的关系; 二是直接经验和间接经验的关系;三是认识和实践的关系辩证唯物主义认识论 认为,实践是认识发展的根本动力因为实践为认识的发展提出了新问题,积累了新经验,创造了新手段;也为认识的发展锻炼了思维能力辩证唯物主义认识论认为,实践是认识活动的最终目的认识活动的直接目的是获得客观真理,但 获得真理的最终目的却是为了实践活动的成功因为人类只有在成功的实践活动 中才能生存和发展辩证唯物主义认识论认为,实践是检验认识真理性的惟一标 准综上所述,可以看出实践在认识中处于首要地位,起着决定性的作用,它是 认识发展的决定力量只有抓住实践才能正确地理解人类的认识活动,在这个意义上,可以把辩证唯物主义认识论简称为实践论参考答案2:从实践的角度说,理性认识向实践的飞跃是一个认识指导实践的过程实践 是认识的基础,又需要认识的指导。

      所以在实现了有感性认识到理性认识的飞跃 之后,还必须也必然要实现由理性认识到实践的飞跃第一个飞跃只是第二个飞跃的准备,第二个飞跃则是第一个飞跃的目的和归宿认识世界是为了改造世界,理论必须指导实践如果有了正确的理论,并不实行,那么,这种理论再好也是没有意义的如果认识不是为了指导实践如果从认识到实践的飞跃不是必要的、必然的, 那么,由感性认识到理性认识的飞跃也就不是必要的,而是可有可无的这就说明,认识过程中的这两个飞跃是内在联系着的实践促使认识主体和认识客体发生分化,为认识的发生提供了可能性认识 主体是具有自我意识和对象意识且从事认识活动的人;认识客体是被实践活动纳 入到人的观察和思考范围之内的客观世界实践活动的操作方式内化为人脑的思 维模式,使人脑具备了意识的机能,为认识活动的发生奠定了物质基础实践活 动的社会性扩大了人际交往,加强了社会交流,促进了语言的发生,使人的认识 可以超越个人经验的狭隘性和直观性,为认识活动的发生产生了必要性和迫切性辩证唯物主义认识论认为,实践是检验认识真理性的惟一标准综上所述, 可以看出实践在认识中处于首要地位,起着决定。

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