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2024年云南省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案.docx

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    • 2024年云南省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、提出“提高教学质量,促进一般发展”的前苏联教育家是( )A.凯洛夫B.加里宁C.马卡连柯D.赞可夫【答案】 D2、在班级管理模式中,强调以自我管理为中心的是( )A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】 D3、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是( )A.洛克B.卢梭C.赫尔巴特D.培根【答案】 C4、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为( )A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论【答案】 B5、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是( )A.1950 年B.1977 年C.1980 年D.1986 年【答案】 D6、评价教学结果最客观和可靠的标准是( )A.教学目标B.教学目的C.教学计划D.教学策略【答案】 A7、教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为( )A.讲述B.讲解C.解读D.讲演【答案】 A8、1903年,美国心理学家( )出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

      A.卡列杰夫B.廖世承C.乌申斯基D.桑代克【答案】 D9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓( )A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首【答案】 C10、校园文化的核心是( )A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化【答案】 A11、参与小组讨论的人数一般以( )A.23人为宜B.58人为宜C.10人以上为宜D.20人以上为宜【答案】 B12、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )A.强化B.惩罚C.消退D.逃避条件作用【答案】 D13、以下哪种情况属于肯定性训练( )A.消除敏感反应B.消除肌肉紧张C.呈现厌恶刺激D.公开表达自己的真实情感【答案】 D14、最早提出迁移概念的心理学家是(  )A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.斯金纳【答案】 A15、学生情感学习评价一般采用 (  )A.测验和实验B.整体印象评价法和操行评定评价法C.观察法和问卷法D.作品表现法和表演评价法【答案】 C16、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是 (  )A.价值性教育目的B.正式决策的教育目的C.功用性教育目的D.发展性教育目的【答案】 B17、德育的“社会模仿模式”的创立者是( )。

      A.皮亚杰B.柯尔伯格C.杜威D.班杜拉【答案】 D18、分配学生座位,教师最需要关注的应该是( )A.对人际关系的影响B.家长的意见C.听课的效果D.减少课堂混乱【答案】 A19、儿童中心论的代表是( )A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威【答案】 D20、哪个过程属于问题解决( )A.吃饭穿衣B.猜谜语C.漫无目的地幻想D.回忆号码【答案】 B21、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验 的可靠度,又称测验的( )A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 D22、我国实际推行近代学制的时间是( )A.1840B.1902C.1903D.1922【答案】 C23、抗原与抗体结合的位置称为(  )A.免疫原B.表位C.抗体决定簇D.吞噬体E.氨基酸基团【答案】 B24、1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是( ) A.培根B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】 A25、创设问题情境的核心是( )A.熟悉教材B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终C.实施启发式教学D.了解学生【答案】 C26、教学过程中进行的测量主要采用(  )A.测验B.观察C.访谈D.实验【答案】 A27、教育影响是 (  )A.教育内容B.教育手段C.形式与内容的统一D.教育组织形式【答案】 C28、在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占( )学分。

      A.6B.7C.5D.8E.10【答案】 D29、我国古代的六艺教育的中心( )A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐【答案】 A30、患者女四肢小关节疼痛3年,晨僵,近端指关节、掌指关节肿,挤压同实验室查血沉83mm/h,C-反应蛋白57.3mg/L,类风湿因子2731U/ml,诊断为类风湿关节炎A.不是超敏反应B.Ⅲ型超敏反应C.Ⅳ型超敏反应D.Ⅱ型超敏反应E.Ⅰ型超敏反应【答案】 B31、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()A.锻炼B.榜样C.说服D.陶冶【答案】 C32、教学过程阶段的中心环节是( )A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检査知识【答案】 A33、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是( )A.强度律B.组合律C.活动律D.差异律【答案】 A34、夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生在言谈举止、为人之道等方面,教 师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的( )角色A.传道者B.朋友C.榜样D.管理者E.授业、解惑者【答案】 C35、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分,由学生自己决定学习目的、内容的教学改革,称为( )。

      A.发现教学法B.指导教学法C.设计教学法D.个别化教学法【答案】 C36、提高教学质量的关键是( )A.备好课B.了解学生C.上好课D.布置足够的作业【答案】 C37、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于(  )A.2个/HPB.1个/HPC.5个/HPD.10个/HPE.3个/HP【答案】 C38、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )A.1904 年B.1922 年C.1949 年D.1986 年【答案】 A39、患者男,60岁,咳嗽,咳痰、胸闷、气喘影像学检测,右肺占位,用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测,以下物质不是底物的是(  )A.三联吡啶钌B.藻红蛋白C.鲁米诺D.吖啶酯类E.金刚烷【答案】 B40、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为( )A.知识学习和技能学习B.概念学习和意义学习C.机械学习和意义学习D.接受学习和发现学习【答案】 D41、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着()A.教育的领导权B.教育发展的规模C.受教育权的分配D.教育目的【答案】 C42、见于骨髓增生异常综合征的是(  )。

      A.Auer小体B.Pelger-Hut畸形C.Chediak-Higashi畸形D.May-hegglin畸形E.Russell小体【答案】 B43、认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于( )A.人本位论B.社会本位论C.政治本位论D.经济本位论【答案】 A44、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是( )A.内部言语动作阶段B.不出声的动作阶段C.出声的动作阶段D.动作定向【答案】 A45、鉴定M蛋白最常用的方法是(  )A.ELlSA试验B.免疫放射分析C.放射免疫分析D.免疫固定电泳E.荧光免疫分析【答案】 D46、学校的人际关系属于 A.制度性隐性课程B.心理性隐性课程C.观念性隐性课程D.物质性隐性课程【答案】 B47、学生情感学习评价一般采用 (  )A.测验和实验B.整体印象评价法和操行评定评价法C.观察法和问卷法D.作品表现法和表演评价法【答案】 C48、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点( )A.学前阶段B.高中阶段C.小学阶段D.初中阶段【答案】 D49、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )。

      A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法【答案】 D50、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是(  )A.埃希菌属B.志贺菌属C.沙门菌属D.克雷伯菌属E.变形杆菌属【答案】 D51、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( )A.孔子B.墨翟C.董仲舒D.朱熹【答案】 A52、奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习,都属。

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