朱命有广东高考历史试题研究及备考策略.ppt

广东高考历史试题研究 及备考策略汕头市实验学校 朱命有纲 要n一、命题趋势分析n二、备考策略建议一、命题趋势分析n1、立体的历史n2、生活的历史n3、多元的历史n4、复杂的历史n5、概念的历史涉及时段2011年： 38题：中古——中近；世界：14世纪——20世纪 39题：20世纪30年代——21世纪 2012年： 38题：15世纪——21世纪 39题：11世纪——21世纪 2013年： 38题：13世纪——21世纪 39题：19世纪——20世纪长时段n 人事必有持续性，有持续 数年之久者，亦有持续数十年 数百年乃至数千年以上者n ——钱穆 涉及范围2011年： 38题：中国与世界 39题：中国与世界2012年： 38题：中国与世界 39题：中国与世界 2013年： 38题：中国与世界 39题：中国大范围涉及考点n2011年n38题：政治、经济、文化n39题：政治、经济、文化n2012年n38题：政治、经济、文化n39题：政治、经济、文化n2013年n38题：政治、经济、文化n39题：政治、经济、文化重综合涉及考点n如：2012年n38题：新航路开辟、殖民扩张、工业革 命、中国古代手工业、晚清经济结构的 变动、新中国经济建设、新中国外交、 冷战、中美关系正常化、改革开放、中 国加入世贸组织、经济全球化 涉及考点n2013年n39题：新航路开辟、殖民扩张、资本主义政治 体制、工业革命、封建专制、自然经济仍占主导 地位、闭关锁国政策、西方侵略、世界银行、国 际货币基金组织、关贸总协定、资本主义世界经 济体系、北美自由贸易区、亚太经合组织、欧盟 、区域集团化、冷战、世界贸易组织、世界市场 、经济全球化。

1、立体的历史n（1）贯通古今（文明史观）n（2）关联中外（全球史观）n（3）模块综合（文化史观）n即：时代性、联系性、综合性命题：主题式命题n“文化随民族而异，文明随时代 而异” ——许国璋2、生活的历史n（1）社会视角n（2）关怀现实社会视角n社会群体：移民、妇女、家庭、 家族、种族、城市、人口等 n日常生活：消费、风俗、礼仪、 婚丧嫁娶、衣食住行、社会观念 等 在身边发现历史n 关注现实不等于关注热点事 件，而是指关注事件背后深层次 的社会根源和社会困境，即国家 及人类面临的重大问题关怀现实n例：（2010年北京）元代《富春山居图》残卷分 藏于海峡两岸2010年初，两岸均有意联合 展出该作品下列作品与《富春山居图》同 属于一个朝代的是A．顾恺之《洛神赋图》 B．吴道子《送子天王图》 C．王祯《农书》 D．李贽《焚书》 逢迎热点，低级趣味n民生与改革、生态与生存、民族与世界n公平与效率、创造与破坏、民主与专制n发展与稳定、理性与偏见、交流与碰撞n自由市场与政府干预n制度创新与社会治理n社会转型与转型阵痛n传统价值崩溃与重建现实问题3、多元的历史n（1）多元史观n（2）多元视角n（3）多元评价n（4）多元史料（1）多元史观从不同层面认识与分析历史n唯物史观n文明史观、全球史观n现代化史观n阶级斗争史观、革命史观n特点：革命语汇的消逝，去意识形态 化，将近现代史从政治文件中解放出 来。

如：奴隶社会、封建社会、半殖民地 半封建社会、封建地主、卖国贼、汉 奸、反革命政变（2011·上海）严复译著的《天演论》被誉为“中 国西学第一”以今日之见 A.该书解释人类社会发展的理论并不科学，但警 醒国人的作用巨大 B.该书正确揭示了人类社会的发展，在中国思想 界起了振聋发聩的作用 C.该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器 D.该书是中国近代第一本介绍西学的著作强制接受命题者价值观念（1996·全国卷）1928年蒋介石在南京 建立政权，其性质是A．地主阶级政权 B．官僚资产阶级政权C．资产阶级政权 D．大地主大资产阶级政权n处理：尊重多元，持正持中， 借尸还魂n（2008·广东·8）下列关于五四运动的总体 评价，代表中国共产党观点的是nA五四运动是中国的“文艺复兴” nB五四运动破坏了中国传统文化nC五四运动是中国从传统走向现代的转折点 nD五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭尊重多元避免将命题者的价值观强加于人人文史观 文化史观 现代化史观 革命史观 持正持中n 见附录二（2007·广东·29）(1)按照材料 一的研究角度来研究中国近代史，可能会对 1840—1911年间的哪些重要事件评价较高?(3 分)n (2)按照材料二的研究角度，评价辛亥革命。

(5分)n (3)综合材料一和材料二的观点，分析中华人 民共和国建立的影响6分)命题者不选边站队n（2009·广东·8）1929年5月4日国民党 上海特别市执行委员会宣传部编辑的《 五四特刊》认为，五四运动输入的西洋 思想“不是陈腐便是过火”过火” 思想指的是nA．马克思主义 B．自由恋爱观 C．实业救国论 D．民主和科学思想借尸还魂（2）多元视角n现在： 全球视角——宏大叙事 民间视角——以小见大 外国视角——横看成岭侧成峰n过去： 自视——只缘身在此山中n见附录一（2012·广东·38）（1）材料一描 述的现象出现的历史背景是什么？（6分）n（2）材料二中的“旧工业”指什么？简要说 明其衰落与工业革命的历史联系9分）n（3）材料三中莎拉发现的现象在上世纪五六 十年代时无法想象的，为什么？中国产品后 来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些 ？（10分）全球视角n（2013·广东·38）（1）根据材料，13到18世纪 ，在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区 ？并结合所学知识，分析16世纪欧洲在世界经 济贸易中处境开始改善的主要原因6分） （2）根据材料和所学知识，指出与18世纪相比 ，19世纪欧洲和中国在世界经济贸易中的相对 地位发生了怎样的变化。

并分析促成这一变化 的政治、经济原因12分） （3）结合史实说明第二次世界大战后经济全球 化的发展趋势9分） n（2011·广东·16）图5所示为乡村知识 分子1913年的一则日记（部分），由此可 见nA．作者不认同辛亥革命 nB．作者主张全面学习西方nC．当时乡村社会习俗没有变化 nD．当时民主共和观念深入人心民间视角n（2007·广东·21）1929—1933年发生了一场 席卷整个资本主义世界的经济危机当时 人们最有可能的体验是n A．“牛奶面包价格都涨到天上去了” nB．“找工作比买彩票中奖还要难”n C．“整个西方世界象一潭死水般平静” nD．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”n（2008·广东·27）见附录三n（1）材料一中的“中国形象”是什么？结合法国 当时的情况，说明启蒙思想家将“中国形象”作为 武器的目的4分）n（2）材料二中的“中国形象”是什么？形成这种 形象的原因是什么？（5分）n（3）简要分析材料三中的第④和第⑥两个阶段形 成的政治背景4分）n（4）从 “中国形象”的变化中，你获得了哪些启 示？（3分）外国视角n（2008·广东·10）“尽管他衣着简便，不事 张扬，但蒋仍表现出一个征服者统领一切的气 势，而不是和布尔什维克过于亲密的同志。

他 谨慎运用各种方式（包括布尔什维克主义）来 实现其目标，只要它适合于‘中国是中国人的 ’口号美国《时代周刊》的这段报道，把 蒋介石描述成nA民族主义者 B专制主义者 nC自由主义者 D布尔什维克主义者（3）多元评价n见附录一（2013·广东·39）历史认识 是人们对历史事物的描述、看法和评 价阅读材料，回答问题材料一：对于洋务运动，当时的人颇 有批评，以下看法较具代表性： （4）多元史料“凡是对实现课程目标有利的因素都是课 程资源” ——《历史课程标准》一切皆可入史！4、复杂的历史n过去：标签化、脸谱化、线条 化、模具化、简单化（1996·全国卷）1928年蒋介石在南京 建立政权，其性质是A．地主阶级政权 B．官僚资产阶级政权C．资产阶级政权 D．大地主大资产阶级政权标签化 脸谱化、模具化西人“驯至富强，具有体用，育才于学堂， 论政于议院，君民一体，上下一心，务实而戒 虚，谋定而后动，此其体也；轮船、大炮、洋 枪、水雷、铁路、电线，此其用也中国遗其 体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及，就令 铁舰成行，铁路四达，果足恃余？” ——两广总督张树声哪个阶级？n启示：能解决所有问题的方程 式什么问题也解决不了。

历史言论愈有条理系统，则 去古人学说之真相愈远”——陈寅恪• 认识：所谓还原历史的复杂 性就是还原当时的历史情境去年春天，一艘英国炮船开到宜昌后，有一 位水手被落在汉口他免费搭乘一艘大清国的 货船赶往宜昌货船船主在收费卡子上灵机一 动，让这位水手假扮成洋商，……很容易就通 关了这位水手以前除了卖过一瓶酒和一磅烟 草外恐怕从未做过什么生意，但仅仅因为有一 张可爱的洋脸蛋儿就做了一回大亨——1877年10月7日《纽约时报》记者竞争还是共生？虽然我们已经说过中国的政府形式是 君主制，……它还在一定程度上是贵族政 体……我已做过彻底的调查研究，可以 肯定下述情况是确凿无疑的，那就是：皇 帝无权封任何人的官或增加对任何人的赐 钱，或增大其权力，除非根据某个大臣提 出的要求这样做 • ——利玛窦《利玛窦中国札记》（注：利 玛窦（1552—1610年），意大利传教士， 曾在中国长期居住）君主专制？贵族政治？官僚政治？在大清国国内，关于在这个帝国的领土上 筹建铁路和铺设电报设施的事情正闹得沸沸 扬扬……这是可以理解的，铁路的兴建， 可能导致众多苦力、车夫和船夫的失业，一 场反抗、叛乱乃至起义的发生或者就迫在眉 睫了……一俟铁路建设成功……大清政府担 心外国人的势力会变得过于强大。

——1867年6月3日，美国《纽约时报》记 者报道清政府是否愚昧？• （2008·广东·26）阅读材料，结 合所学知识回答问题 • 材料：西汉农民家庭年收入（粮食 ）与指出情况表 单位：钱 • （4）有人认为，西汉商业繁荣说 明当时已经出现了资本主义萌芽 根据问题（3）中的信息和所学知 识，判断这一观点是否成立，并说 明理由• （2009·广东·23）罗斯福担任总统之前， 美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至 不惜造成财政赤字，以便舒缓经济衰退罗 斯福读后批注：“哪有此等到好事-----天下 没有不劳而获的东西这表明 • 罗斯福始终都是信奉新政理念的政治家 • 罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退 • 罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经 萌生 • 罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主 张应对措施：n提高获取和解读信息的能力5、概念的历史n（1）将考纲知识点概念化n（2）重视历史概念的理解n（3）用事实阐释历史概念n（4）关于历史概念的思考n如：分封制、宗法制、郡县制、 重农抑商、君主专制、中央集权、 小农经济、理学、心学、儒学、新 航路开辟、工业革命、文艺复兴、 冷战、两极格局、全球化等（1）将考纲知识点概念化应对措施重点把握考点概念的内涵与外 延，透析概念背后的观念变迁， 实现知识的时空迁移n（2011·广东·15）清末有舆论说：“中兴 名臣曾国藩仅赏侯爵，李鸿章不过伯爵，其 余百战功臣，竟有望男爵而不可得者，今乃 以子、男等爵奖创办实业之工商，……斯诚 稀世之创举。

此“创举”反映了nA．资本主义的萌芽 B．重农抑商传统的改变nC．爵位制度的创设 D．封建君主专制的加强转移时空考查概念化的知识点n（2009·广东·2）“封 建社会”的概念是近代引 入中国的右图所示柳宗 元的文章的主题可能是nA.王位继承制度 nB.分封制度nC.三公九卿制度nD.郡县制度（2）重视历史概念的理解n2012。