语文人教版部编七年级上册片段作文训练——人物动作描写.pptx

片段作文训练 ——人物动作描写,描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品格、身份、地位、处境、状态，这就叫做动作描写写作指路： １、细致观察，准确用词； 注意顺序，细化动作； ２、选取典型，巧用修饰； 根据场景，妙用修辞；,“我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静“,人物动作描写范例： 6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便奔过去有一只蝴蝶停在一朵花上，她盯着它，躬着背，走到蝴蝶旁，用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她生气了，但又马上去追另一个目标人物动作描写范例： 6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便奔过去有一只蝴蝶停在一朵花上，她盯着它，躬着背，走到蝴蝶旁，用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她生气了，但又马上去追另一个目标6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便轻快地奔过去有一只蝴蝶停在一朵花上，她目不转睛地盯着它，像猫一样地躬着背，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她生气了撅起了小嘴，但又马上像只小鹿似的去追另一个目标[小试牛刀] 请填上准确的动词或修饰语 （２分钟，上传到第一区） 天啊！要迟到了！我 开被子，从床上 下来， 地 过校服， 上鞋子，几步 进卫生间， 地 出牙刷 上牙膏，在嘴里胡乱地 了几下，然后， 下毛巾，在脸上 地 了两把，飞快地 出屋子。

[大显身手] 片段演练： 主题１. 同学喝水的动作 主题２. 同学放平板进保险柜的动作 要求： 运用人物动作描写方法及适当的修饰语，选择相应的主题进行生动的刻画，字数50—100字限时３分钟）,,,[建议] 细心观察； 用心感受； 真实呈现；,[课后作业] 观察你身边的同学或场景，运用相应的动作描写方法及修饰语，写一段200字左右的文字。