2024-2025年度黑龙江省高校教师资格证之高等教育心理学通关提分题库(考点梳理).docx

2024-2025年度黑龙江省高校教师资格证之高等教育心理学通关提分题库(考点梳理)一单选题(共80题)1、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（　）A.系统化B.联想C.替换D.记忆术【答案】 D2、陈述性知识一般以（　）形式在头脑中贮存和表征A.动作B.产生式C.命题和命题网络D.以上三者【答案】 C3、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（　）A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级【答案】 B4、提出认知结构学习论的心理学家是（　）A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案】 B5、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（　）A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用【答案】 D6、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（　）A.形式训练说B.同化迁移说C.概括说D.关系转换说【答案】 A7、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（　）A.正常焦虑B.现实性焦虑C.神经性焦虑D.道德性焦虑【答案】 A8、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（　）。

A.心理素质培养B.心理健康维护C.发展性心理教育D.补救性心理教育【答案】 D9、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果这种观点称为遗忘的（　）A.干扰说B.衰退说C.同化说D.动机说【答案】 B10、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（　）A.能力B.性格C.气质D.动机【答案】 A11、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（　）A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习【答案】 D12、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上这种动物是（　）A.猿猴B.白鼠C.兔子D.鸽子【答案】 A13、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（　）A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R【答案】 D14、主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程这种学习理论所属学派为（　）A.人本主义B.行为主义C.建构主义D.认知主义【答案】 C15、教师威信形成的基本条件不包括（　）。

A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术【答案】 C16、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（ ）A.皮亚杰B.奈塞尔C.布鲁纳D.奥苏泊尔【答案】 B17、在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（　）A.道德B.品德C.性格D.人格【答案】 C18、提出认知结构学习论的心理学家是（　）A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案】 B19、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（　）A.正与负迁移B.纵向与横向迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移【答案】 A20、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（ ）A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 C21、（2017年真题）下列关于折现现金流估值法的说法中，错误的是（ ）A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时，一般都要预测目标公司未来每期现金流，但是目标公司是永续的，不可能预测到永远C.评估所得的价值，可以是股权价值，也可以是企业价值D.在实际估值中，都会设定一个详细预测期，此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测，得出每期现金流【答案】 A22、（　）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.抽象记忆【答案】 C23、广义的文化指的是（ ）A.物质制度文化和精神制度文化B.物质文化和精神文化C.历史文化和现实文化D.表层文化和深层文化【答案】 B24、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的（　）A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律【答案】 D25、在动作技能形成的（　）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化【答案】 B26、刘某以2100元／吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张，同时以2000元／吨的价格买人7月份大豆合约一张，当5月合约和7月份合约价差为（ ）时，该投资人获利 A.150元B.50元C.100元D.-80元E【答案】 B27、高级神经活动类型为活泼型（强、平衡、灵活），其气质类型为（　）A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁症【答案】 B28、最近发展区理论的提出者是（　）A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底【答案】 C29、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。

这种现象称为（　）A.定势B.功能固着C.变式D.学习迁移【答案】 B30、（2018年真题）在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时，选取的必备参数不包括（ ）A.基金对A项目历次出资的时间和金额B.投资者对基金的出资时间和金额C.A项目截至该时点的资产价值D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额【答案】 C31、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（　）的A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分【答案】 C32、（2017年真题）下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中，正确的是（ ）A.募集方式为非公开募集，或基金投向主要为非公开交易的私人股权，二者满足其一即可B.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向可主要为非公开交易的私人股权或公开市场交易的股权C.募集方式仅可非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权D.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权即可【答案】 C33、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在（　）A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期【答案】 A34、5月4日，某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高，于是采用卖出套利策略建立套利头寸，卖出50手TF1509合约，同时买入50手TF1506合约，成交价差为1.100元。

5月6日，该投资者以0.970的价差平仓，此时，投资者损益为（ ）万元 A.盈利3B.亏损6.5C.盈利6.5D.亏损3【答案】 C35、态度的三种结构不包括（　）A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分【答案】 B36、（2020年真题）基金托管的服务内容不包括（ ）A.基金估值B.账户管理C.会计核算D.份额登记【答案】 D37、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（ ）A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 C38、（2018年真题）某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式，并设置了追赶机制与回拨机制，下列关于该基金分配顺序正确的是（ ）A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】 C39、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（　）。

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制【答案】 B40、对于技术分析理解有误的是（ ） A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断D.技术分析方法的特点是比较直观【答案】 C41、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（　）A.转化B.获得C.评价D.同化【答案】 C42、（　）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】 B43、教师职业角色意识的形成过程不包括（　）A.角色扮演阶段B.角色认知。