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中小学政治公开课优质课件精选——《民主选举：投出理性的一票》

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1、,民主选举：投出理性的一票,执教教师：XXX,把握直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等选举方式的优点和局限性；理解选择选举方式的依据，我国目前的选举方式符合国情；理解民主选举的意义。,本课学习目标,一、民主选举面面观,1、选举的含义,狭义：,广义：,权力机关代表（即人大代表）的选举，这个实际上就是我们所讲的政治权利中的选举权,除人大代表的选举外，还包括选举其他国家机关公职人员和政党、群众组织、社会团体及企事业单位的代表和领导人的活动。这里的民主选举就是指广义的选举,2、几种选举方式,（1）直接选举（2）间接选举（3）等额选举（4）差额选举,模拟选举一,-陈家村村民委员会主任,突破发展旧模式，争先创优我带头！,新型农村建设好，发展农技我来搞！,医疗教育是关键，医教共展我来建！,竞选演讲,陈孝鑫,陈丹彤,陈豪妹,2个小时、过去了、,选票统计,突破发展旧模式，争先创优我带头！,新型农村建设好，发展农技我来搞！,医疗教育是关键，医教共展我来建！,899票,867票,2874票,公布结果,陈孝鑫,陈豪妹,陈丹彤,模拟选举一流程：一、候选人竞选演讲；二、选民投票、负责人唱票计票

2、；（略）三、主持人宣布投票结果；四、村民祝贺陈丹彤当选村委会主任。,候选人一位：模拟选举二,-国家主席,半个小时、过去了、,模拟选举二流程：一、候选人习近平进行演讲；（略）二、全国人民代表大会代表投票、负责人唱票计票；（略）三、主持人宣布投票结果；四、热烈祝贺习近平当选我们国家主席。,根据上面两场模拟选举，思考下列问题： 1、第一场模拟选举中包含了哪些选举方式？ A、直接选举 B、间接选举 C、等额选举 D、差额选举 2、第二场模拟选举中包含了哪些选举方式？ A、直接选举 B、间接选举 C、等额选举 D、差额选举,走进生活,AD,BC,1、直接选举,含义：,含义：,由选民直接投票选举的方式,2、间接选举,由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举的方式,从选民的角度：,候选人,选民,选民,选民代表,候选人,直接选举,间接选举,从选举人角度：,根据上面两场模拟选举，思考下列问题： 3.如果模拟选举二中，选举国家主席也采用直接选举将会出现什么问题？,走进生活,对比一下,直接选举和间接选举分别有哪些优点、缺点以及适用范围？,选民不能直接投票选举自己心目中的当家人，影响意

3、愿表达,在选民较多、分布较广的情况下难组织,缺点,县以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员,便于组织在选民较多、分布较广的情况下适用,由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举的方式,间接选举,县及县级以下人大代表的选举、城市的居民委员会选举、农村的村民委员会选举等。,每个选民都能得到充分的表达,由选民直接投票选举被选举人的方式,直接选举,从选举人角度看,适用范围,优点,含义,选举方式,选民,县、镇、乡人大代表,省、市人大代表,全国人大代表,（直接选举产生）,（选出代表选举）,（选出代表选举）,间接选举,【知识拓展】,人大代表选举方式,以下属于直接选举的是( ),2.县人大代表的选举,1.镇人大代表的选举,3. 村委会主任的选举,4. 市人大代表的选举,5. 镇长的选举,6. 县长的选举,1、2、3,【对点训练】,村委会主任候选人,国家主席候选人,数数几个候选人？,3、等额选举,含义：,含义：,正式候选人名额与应选名额相等的选举方式,4、差额选举,正式候选人名额多于应选名额的选举方式,从候选人的角度：,差额选举,等额选举,正式候选人名额,应选名额,正式候选人名额,应选

4、名额,再对比一下,等额选举和差额选举分别有哪些优点、缺点以及适用范围？,可能影响当选者结构的合理性，被选举人间的竞争易发生虚假宣传，贿赂选民的现象,限制选民自由选择，选民可能误以为将要当选者已事先“内定”，积极性受影响,缺点,各级人大代表的选举。 1979以后，在我国绝大多数情况下采用。,为选民行使选举权提供了选择的余地，在被选举人之间形成竞争，有助于选民了解候选人,正式候选人名额多于应选举名额的选举方式,差额选举,在极少数情况下才被采用,可以充分考虑当选者结构的合理性,正式候选人名额等于应选名额的选举方式,等额选举,从被选举者角度看,适用范围,优点,含义,选举方式,在选民较多、分布较广的情况下，适宜采用的选举方式是（） A直接选举 B差额选举 C间接选举 D等额选举,C,二：我国民主选举的历程,1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式,其中乡镇人大代表实行直接选举.各级人大代表的选举实行等额选举。 1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举。 1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。 2007年，人大代表进

5、行换届选举，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实行直接选举，各级人大代表实行差额选举。 2010年：我国实行城乡按相同人口比例选举人大代表,问题：我国选举制度发展的历程表明了什么？,直接选举和间接选举相结合,社会经济制度,物质生活水平,选民文化水平,国家性质,选择选举方式的主要依据,你知道我国目前的选举方式吗？,二、我国选举方式的选择,选举会前几天、,材料中的做法对吗？对我们行使公民的选举权有何启示？,三、珍惜自己的选举权利,（1）应出于公心，以人民利益为重；（2）要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票。,考点知识梳理,民主选举,选举方式的选择,选民角度,候选人角度,直接选举,间接选举,等额选举,差额选举,我国选举方式的选择,珍惜自己的选举权利,直接选举和间接选举相结合,作业： P16课时检测区，P17自主预习区,课堂巩固,1.下列属于公民直接参与选举的有（）县及县以下的人大代表的选举县级以上各级人大代表的选举城市居民委员会的选举农村村民委员会的选举乡以上各级政府的组成人员 A. B. C. D.,C,2.某县人大代表换届选举中，选民明确提出，不了解的候选人不选，不办实事的候选人不选，不替百姓说话的候选人不选。“三不选”表明( ) A选举权是公民的基本政治权利 B选民的权利意识显著增强 C我国的选举制度已经完善了 D人大代表由选民直接选举产生,课堂巩固,B,课后作业 1.导学案课后习题 2.金版学案课堂达标和课后提升,谢谢观看,请指导,

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