高考语文二轮复习 概括分析题三 上位概念的提炼 (共56张PPT)

1、 高三语文二轮复习 概括分析题三上位概念的提炼 例1 2009年江苏卷 上善若水 文中说都江堰 才真正是人类智慧的结晶 作者这样评价的理由是什么 理念正确 方法科学 功效长久 精神价值 例2 2011江苏高考 春日忆李白 这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了高度评价 诗坛地位 诗歌思想情趣 诗歌风格 什么是上位概念 例3 2015年江苏卷 罗丹的雕刻 罗丹给雕刻带来的 根本性的变革 体现在哪些方面 请简要概括 在雕刻观念上 在雕刻内容上 在雕刻形式上 例4 2018江苏高考 小哥儿俩 二乖的天真可爱表现在哪些方面 请简要概括 外貌 言行 情感 心理 小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的 请简要分析 经济状况良好 文化氛围浓厚 人际关系和谐 例6 2018年江苏卷 中国建筑的希望 中国建筑的希望体现在哪些方面 请联系全文 简要概述 参考答案 数千年来中国建筑取得了真正的艺术成就 有其一贯的基本方法及原则 中国建筑因新科学 材料 结构正赶上强旺更生的时期 拥有文化自信和自觉艺术追求的新建筑师群体正在产生 调整答案 历史积淀 方法原则 社会条件 时代背景 人才条件 思考 通过以上事例

2、 你认为什么是 上位概念 为什么要具备 上位概念 意识和提炼 上位概念 的能力 在语文阅读训练中 将具体的表述内容进行分角度归类概括 找到作者描写 叙述 议论的层次角度 高度 可以帮助我们更好地梳理文本内容 理解文意 这是高考的要求 也是养成逻辑思维能力的途径 如何提炼上位概念 二乖的嘴总没有闭上 他的小腮显得更加饱满 不用圆规 描不出那圆度了 二乖愣眼望着哥哥 二乖跟着哭得很伤心 二乖也学着哥哥喊道 不报仇不算好看 二乖想照哥哥的话亦喊一下 无奈不清楚底下说什么了 他也挽起袖子 露出肥短的胳臂 圆睁着泪还未干的小眼 例题 小哥儿俩 1 二乖的天真可爱表现在哪些方面 请简要概括 4分 外貌 语言 动作 二乖跷高脚摘了一枝丁香花 插在右耳朵上 看见地上的小麻雀吱喳叫唤 跳跃着走 很是好玩的样子 他就学它们 嘴里也哼哼着歌唱 毛掸子也掷掉了 二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了 二乖高兴得要叫起来 哥哥 你瞧它跟它妈一个样子 这小脑袋多好玩 弟弟说着 又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫 例题 小哥儿俩 1 二乖的天真可爱表现在哪些方面 请简要概括 4分 动作 心理 情绪 动作语言 例 2018

3、江苏高考 小哥儿俩 1 二乖的天真可爱表现在哪些方面 请简要概括 4分 参考答案 外貌 憨态可掬 言行 稚拙 爱模仿 情感 表达率真 喜爱小动物 心理 好奇心强 注意力易转移 明确答案 人物描写的不同角度 和邵尧夫安乐窝中职事吟司马光灵台无事日休休 安乐由来不外求 细雨寒风宜独坐 暖天佳景即间游 松篁亦足开青眼 桃李何妨插白头 我以著书为职业 为君偷暇上高楼 注 邵尧夫 邵雍 北宋理学家 自号安乐先生 司马光退居洛阳时与其成了莫逆之交 职事 职事官 宋沿唐制 官员之有执掌者称职事官 此处为戏称 灵台 心 休休 乐道之心 语出 诗经 良士休休 2 这首诗刻画了邵尧夫哪些方面的形象特点 请简要概括 6分 练习讲评 自得其乐 随遇而安 志趣高洁 洒脱不羁 2 这首诗刻画了邵尧夫哪些方面的形象特点 请简要概括 6分 参考答案 知足常乐 洒脱不羁 悠闲清雅 随遇而安 志趣高洁 明确答案 人生态度 性格 生活状态 个人品质 人物形象的不同侧面 在文言文 古诗 小说 散文 人物传记等文本阅读中 对人物形象进行上位概念提炼时常见角度 人物描写的不同方法 语言 动作 心理 外貌等人物形象的不同侧面 性格

4、 品格 身份 生活状态 精神状态 命运结局等将描写性词句转换为抽象概括性词语 注意贴近文本 用词准确 符合人物身份 方法小结 必要的知识储备和答题经验 在喷吐着雪浪的离堆前 在散射着彩虹光芒的水雾屏幕上 我仿佛看到了重重叠叠的人影 杜甫 岑参 陆游 他们的诗篇传诵千古 历久弥新 譬如那玉垒山 本非雄峰峻岭 之所以名扬天下 还是仰赖诗圣的两句诗 锦江春色来天地 玉垒浮云变古今 而2200多年前蜀郡守李冰 低作堰 深淘滩 劈山引水修筑的都江堰 才真正是人类智慧的结晶 史记 河渠书 记载 李冰凿离堆 穿二江成都之中 此渠皆可行舟 有余则用灌溉 百姓飨其利 例题 上善若水 3 文中说都江堰 才真正是人类智慧的结晶 作者这样评价的理由是什么 6分 题干中关键句的位置 原生态的都江堰干净 持久 李冰 分四六 平涝旱 的科学治水方法 使它青春永驻 从容运转 成为几千万人民的生命甘露 李冰的众多后任 总会追踪李冰的足迹 日复一日 年复一年地疏浚 修缮都江堰 诸葛亮 高俭 卢翊 阿尔泰 丁宝桢 这些确保天府之国旱涝保收的官员们 生前也许没有立过德政碑 但后人有情 如今 他们就矗立在伏龙观前堰功道两侧 供

5、人瞻仰 都江堰成就了他们 他们与都江堰同辉 例题 上善若水 3 文中说都江堰 才真正是人类智慧的结晶 作者这样评价的理由是什么 6分 方法科学 李冰靠火烧 靠水浇 切断玉垒山 开凿离堆 修飞沙堰 今天看来实在原始 然而 原始有原始的好处 它绝不污染环境 绝不危及生态 它不会像现代水库几百米的高坝那样既令人惊叹 又令人隐隐不安 都江堰不会切断鱼类洄游的线路 人们用不着把鱼捞起来 送到大坝上头的水库里去产卵 再把孵化的幼鱼捞起来送回下游 人很累 鱼也很累 例题 上善若水 3 文中说都江堰 才真正是人类智慧的结晶 作者这样评价的理由是什么 6分 理念正确 都江堰是历史的遗存 既能防洪 又能灌溉 是人类利用大自然的神话 与之同时的郑国渠早已成了需要史学家考证的遗迹 而都江堰仍旧生机盎然 滋养着天府之国的子民 难怪道教尊李冰为 妙源清君 这也暗合了老子 上善若水 的精髓吧 在都江堰 流淌着两条河 明的是岷江 暗的是流水孕育的文化 例题 上善若水 3 文中说都江堰 才真正是人类智慧的结晶 作者这样评价的理由是什么 6分 功效长久 精神价值 去都江堰 一进入成灌高速公路 上善若水 的巨型横幅扑面而来

6、 这是指水吗 是褒扬都江堰吗 还是借水喻人 弘扬一种文化精神 岷江从雪山一路蹒跚走来 负荷着黎庶的厚望 伴随着历史的沧桑 人不可能在不同的时间趟过同一条河流 大概就是这种带有哲学意味的思维 令人频生感悟 上善是最高的善 水滋润万物 使之生长 又从不与万物竞高下 论短长 所以老子认为 上善若水 这种品格接近于他心中至高至圣的 道 了 例题 上善若水 3 文中说都江堰 才真正是人类智慧的结晶 作者这样评价的理由是什么 6分 精神价值 3 文中说都江堰 才真正是人类智慧的结晶 作者这样评价的理由是什么 6分 参考答案 理念正确 顺应自然 符合生态 造福百姓 方法科学 低作堰 深淘滩 分四六 平涝旱 功效长久 至今仍在发挥灌溉 防洪的作用 精神价值 体现了 上善若水 的哲学思想 明确答案 以文本中已有关键词为出发点 通过关键词的提示 进行合理推断 相应地 断舍离 也预示了一场经济学革命的到来 这场革命的表现形式 是纠正过往经济学畸重的 生产理论 或 供给学说 真正从供给与需求相互制约的视角 理解经济现实 总结经济运行 提炼经济逻辑 构建新的经济学理论 这场革命的深层本质 则是围绕现实经济生活中

7、的人 实现经济学的研究对象从 生产之事 到 生活之人 的转变 推动经济学的研究目的从服务各种经济体向服务人类的自由和幸福靠拢 开启经济学的研究方法从具体细微事实到一般宏观逻辑的探索 练习 断舍离 与经济学 4 断舍离 对经济学研究的影响具体表现在哪些方面 请简要分析 6分 答题区间 上位角度 断舍离 的案例告诉我们 一个山下英子微观的鲜活生活故事 聚合出了千万个山下英子对物质产品需求的宏观经济大局 那么 从真实的经济生活里 去发现 断舍离 类的小事 理解并分析其中人类追求自由和幸福的成分 以及这种成分可能的广泛代表性 进而预测 小事 合为 大势 的走向 就是未来经济学研究方法的内在要求 这就是 解剖麻雀 而认知全体麻雀 甚至于认知同种鸟类的方法 以及 由小见大 或 见微知著 的类比逻辑演进方法 这种方法与以往经济学最大的不同在于 真实的经济生活是经济学的起点 经济生活的历史演进轨迹 同时就是经济学的逻辑发展路线 换言之 经济学的方法 与其说是经济学家头脑里的思维构建 不如说 是经济学家在现实经济生活中的发现和总结更为贴切 分析重点 答案来源 4 断舍离 对经济学研究的影响具体表现在哪些

8、方面 请简要分析 6分 研究视角的转变 从偏重生产和供给转向供给 需求相互制约 研究对象的转变 从 生产之事 到 生活之人 研究目的的转变 从服务各种经济体到服务人类的幸福和自由 研究方法的转变 从学者的思维构建到依据现实经济生活发现总结 6分 明确答案 相应地 断舍离 也预示了一场经济学革命的到来 这场革命的表现形式 是纠正过往经济学畸重的 生产理论 或 供给学说 真正从供给与需求相互制约的视角 理解经济现实 总结经济运行 提炼经济逻辑 构建新的经济学理论 这场革命的深层本质 则是围绕现实经济生活中的人 实现经济学的研究对象从 生产之事 到 生活之人 的转变 推动经济学的研究目的从服务各种经济体向服务人类的自由和幸福靠拢 开启经济学的研究方法从具体细微事实到一般宏观逻辑的探索 容易被跳过的角度 在说理散文 论述类文本 实用类文本阅读中 进行上位概念提炼时注意 在正确审题的情况下 从文本出发 在文本中寻找可依据的关键词 即已有的上位词 以已有的上位词为依据 在上下文信息筛选 分析归纳 合理推断 概括其他角度 方法小结 抓住已有线索 参考答案 家有厨子和花园等 家有书房 经常看戏 注重教

9、育等 尊重孩子 兄弟友爱 主仆融治等 例题 小哥儿俩 5 小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的 请简要分析 6分 经济状况良好 文化氛围浓厚 人际关系和谐 进行语境迁移 寻找答题角度 宋体为什么具有这些特点 当然是因为古籍印刷的需要 在雕版印刷繁荣的宋代 雕刻制版大多采用长方形的木板来完成 沿着树干的纵向切开 木板上有天然的竖直方向的纹路 而制版一般都是横向 这样刻制字的横向线条与木板纹路方向一致 不太容易刻出印槽来 而刻制字的竖向线条时和木纹交叉 成直角方向 就容易将木材纤维刻出印槽来 因此字体的横向较细 竖向线条较粗 但由于横向线条比较细 横向线条的端点就容易磨损 因此匠人们将其端点进行加粗处理 雕刻制版的刀工刻制的字 整体面貌呈现横平竖直 制版方面 练习 中国的宋体字 6 宋体字 形成的过程中受到哪些方面的影响 请简要分析 6分 为什么横平竖直是最好的选择 雕刻制版是一个耗时长 工序慢的工作 每张木板只能印刷两页 一本书就要雕刻大量的木板 如果要刻出毛笔手写体的变化多端 圆润细腻的特点 则刻字必然比横平竖直要大得多 如果字刻得太大 不但雕工费事费力 木板也会用得更多 由此可以看出

10、 在木板上雕刻的字不能太大 毛笔的手写体就不能作为雕版印刷的主要字体 成本方面 古代所刻的宋体有肥瘦两种 肥的仿颜体 柳体 瘦的仿欧体 虞体 可无论肥瘦 都是横细竖粗 方方正正 显得古朴端庄 其中颜体和柳体的笔顿高耸 已经略具横细竖粗的一些特征 明朝时期 文人追捧宋刻本书籍 于是刻匠们加粗仿宋体的竖线和笔画的端点以抵抗刻版磨损 却依旧称之 宋体 明代民间流行一种横划很细而竖划粗壮 字形厚扁的洪武体 像职官的衔牌 灯笼 告示 私人的地界勒石 祠堂里的神主牌等都采用这种字体 其后 一些刻书匠人在模仿洪武体刻书的过程中创造出一种非颜非欧的肤廓体 特别是由于这种字体的笔形横平竖直 雕刻起来的确感到容易 它与篆 隶 真 草四体有所不同 别创一格 看上去清新悦目 明代隆庆 万历年间 宋体的笔画变得横细竖粗 字形方正 这一类宋体字延续嘉靖时期苏州地区刻本的特征 横平竖直 方方正正 如万历本 礼记集注 当时也有一类字形较长 横细竖粗 更明显 如万历北监本 十三经注疏 审美方面 6 宋体字 形成的过程中受到哪些方面的影响 请简要分析 6分 参考答案 制版上 笔划横细竖粗 适合木板纹理 成本上 字体方正

《高考语文二轮复习 概括分析题三 上位概念的提炼 (共56张PPT)》由会员gege****666分享，可在线阅读，更多相关《高考语文二轮复习 概括分析题三 上位概念的提炼 (共56张PPT)》请在金锄头文库上搜索。