【初中语文】戏剧（剧本）整合教学++课件+统编版语文九年级下册

1、 一出好戏一出好戏 剧本单元整合教学剧本单元整合教学 历史剧屈原是郭沫若的代表性作品；历史剧屈原是郭沫若的代表性作品；话剧天下第一楼在北京首次演出就获得巨大成功，话剧天下第一楼在北京首次演出就获得巨大成功，迄今为止，已经演出迄今为止，已经演出500500多场；多场；枣儿获得过中国曹禺戏剧将枣儿获得过中国曹禺戏剧将小品小戏奖一等小品小戏奖一等奖，同时获得了优秀编剧奖。奖，同时获得了优秀编剧奖。它们都可以称得上是它们都可以称得上是“一出好戏一出好戏”。环节一环节一 戏剧通述戏剧通述 戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。概念分类分类按容量大小：多幕剧、独幕剧和小品多幕剧、独幕剧和小品;按表现形式：话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等;按题材：神话剧、历史剧、传奇剧、市民剧、神话剧、历史剧、传奇剧、市民剧、社会剧、家庭剧、科学幻想剧等社会剧、家庭剧、科学幻想剧等;按戏剧冲突的性质及效果：可分为悲剧、喜剧可分为悲剧、喜剧和正剧和正剧。屈原枣儿话剧、历史剧、多幕剧、悲剧、话剧、社会

2、剧、独幕剧、悲剧天下第一楼话剧、多幕剧、悲剧戏剧语言戏剧语言概念人物语言舞台说明对白、独白、旁白等对白、独白、旁白等剧中人物表，剧情发生的时间、地点，服装、道具、布剧中人物表，剧情发生的时间、地点，服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等景以及人物的表情、动作、上下场等 环节二环节二 阅读阅读剧本剧本 整体感知剧本，概括故事内容，整体感知剧本，概括故事内容，品读人物形象，感悟思想内容。品读人物形象，感悟思想内容。天下第一楼 主主要要剧剧情情是是：民民国国初初年年，北北京京前前门门外外老老字字号号福福聚聚德德烤烤鸭鸭店店的的掌掌柜柜（老老东东家家）唐唐德德源源年年事事已已高高，两两个个儿儿子子又又不不争争气气，饭饭店店经经营营不不善善。老老掌掌柜柜去去世世前前，将将买买卖卖交交给给精精明明强强干干的的同同乡乡卢卢孟孟实实经经营营。卢卢孟孟实实重重订订店店规规，调调整整人人员员，改改良良菜菜式式，新新建建大大楼楼，斡斡旋旋于于各各方方势势力力、各各类类人人物物之之间间，将将福福聚聚德德的的事事业业推推上上顶顶峰峰。但但在在东东家家、官官府府等等的的内内外外逼逼压压、破破坏坏下下，卢卢

3、孟孟实实最最终终没没有有能能真真正正实实现现自自己己的的梦梦想想，被被逼逼还还乡乡，福福聚聚德德也也由由盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。主要情节一一 唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。二二 克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝，遭卢孟实驱赶。克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝，遭卢孟实驱赶。三三 卢孟实处罚不成器小伙计，厚赏成顺。卢孟实处罚不成器小伙计，厚赏成顺。四四 罗大头自恃烤鸭技艺自大，羞辱卢孟实并撂挑子离开。罗大头自恃烤鸭技艺自大，羞辱卢孟实并撂挑子离开。五五 唐茂盛支钱要人，卢孟实欲哭无泪。唐茂盛支钱要人，卢孟实欲哭无泪。屈原 屈原全剧分为屈原全剧分为“橘颂橘颂”“受诬受诬”“”“招魂招魂”“”“被囚被囚”“雷电颂雷电颂”五幕。五幕。作者对伟大诗人屈原的作者对伟大诗人屈原的“独独立不移立不移”“”“坚贞不屈坚贞不屈”“”“光光明磊落明磊落”等崇高品质等崇高品质的塑造的塑造，震撼了进步人民的灵魂。，震撼了进步人民的灵魂。”枣儿 剧本以剧本以“枣儿枣儿”为标题，为标题，并以并以“枣儿枣儿”贯串全剧，让老人贯串全剧，让老人与男孩围

4、绕与男孩围绕“枣儿枣儿”进行对话，进行对话，展开情节。展开情节。老人的经历、情感乃至命运，老人的经历、情感乃至命运，都与都与“枣儿枣儿”有着紧密联系；男有着紧密联系；男孩对父亲的思念，也与孩对父亲的思念，也与“枣儿枣儿”相牵连。相牵连。“枣儿枣儿”是全剧情节发是全剧情节发展的线索，是人物对白的话题。展的线索，是人物对白的话题。环节三环节三 探究探究剧本剧本 请将这三篇剧本作为学习资料，形成学习小组，请将这三篇剧本作为学习资料，形成学习小组，探究好剧本的标准。探究好剧本的标准。怎样才算是一出“好戏”？教师建议：1.你需要先了解剧本的基本特点。2.你可以阅读课本97页，学习阅读剧本的策略和方法。3.你可以根据阅读策略中关注的角度，评析剧本的“好”。4.你可以借助课外资料，补充、佐证你的观点。写下你们的探究结论：剧本的“好”，应该符合以下标准：_以某条标准为例，结合具体片段的分析，展示你们的依据：_“戏剧冲突”天下第一楼核心冲突：一人干、八人拆。屈原枣儿爱国的屈原和卖国的奸臣之间的矛盾。爱国的屈原和卖国的奸臣之间的矛盾。社会变革和人的精神家园之间的矛盾。社会变革和人的精神家园之间的矛盾。戏剧

5、冲突：戏剧艺术核心概念，它指在戏剧作品中人戏剧冲突：戏剧艺术核心概念，它指在戏剧作品中人物与人物之间、人物与环境之间以及人物自身所存在的矛物与人物之间、人物与环境之间以及人物自身所存在的矛盾和冲突。盾和冲突。戏剧冲突是戏剧动作的基础，体现了人物的性格和剧戏剧冲突是戏剧动作的基础，体现了人物的性格和剧本的立意。本的立意。“典型人物”天下第一楼卢孟实卢孟实务实勤劳、有志气、务实勤劳、有志气、有事业心、聪明才智和实干精神罗大头罗大头恃才自傲，迂腐固执，心胸狭窄，容不得人，脾气火爆，同时又一身正气，真率的人。常贵：常贵：王子西：王子西：福子：福子：唐茂盛：唐茂盛：同情他人，老实厚道。同情他人，老实厚道。瞧不起穷人，圆滑世故，忠心耿耿，体贴掌柜。瞧不起穷人，圆滑世故，忠心耿耿，体贴掌柜。仗势欺人，尖酸刻薄，谄媚姿态。仗势欺人，尖酸刻薄，谄媚姿态。游手好闲，挥霍无度，蛮横无理。游手好闲，挥霍无度，蛮横无理。屈原屈原屈原渴求光明，怒斥黑暗，忠贞不屈、正气浩然的英勇悲壮的形象。南后、靳尚、郑詹尹南后、靳尚、郑詹尹邪恶、阴暗、买买国（靳尚和郑詹尹秉承南后意旨，密谋毒死屈靳尚和郑詹尹秉承南后意旨，密谋毒死

6、屈原。原。）屈原屈原屈原渴求光明，怒斥黑暗，忠贞不屈、正气浩然的英勇悲壮的形象。南后、靳尚、郑詹尹南后、靳尚、郑詹尹邪恶、阴暗、买买国（靳尚和郑詹尹秉承南后意旨，密谋毒死屈靳尚和郑詹尹秉承南后意旨，密谋毒死屈原。原。）枣儿老人老人老一辈的农民形象老一辈的农民形象、长者形象。、长者形象。一生劳作，不离乡土一生劳作，不离乡土，满怀亲情，富有爱满怀亲情，富有爱心心小孩小孩新生一代的形象新生一代的形象。思念父亲，喜思念父亲，喜爱心疼自己的老人，好奇而懂事爱心疼自己的老人，好奇而懂事，纯真可纯真可爱爱。戏剧人物：戏剧人物：个性鲜明，复杂多面，生动立体。个性鲜明，复杂多面，生动立体。“台词”分角色朗读枣儿例学生用学生用批注法批注法进行进行潜台词潜台词的解读。的解读。p115班班老人：又是爹呀爹的，快坐下吃。吃枣急不得。（老人拉男孩坐，男孩不肯。）老人：（对男孩）咱们学猫叫？（见男孩摇头）咱们学狗爬？（见男孩又摇头）那爷爷给你讲故事。希望男孩不要着急回家，再多陪陪他。说明老人多么寂寞。只要你愿意留下来，玩什么都行，就是不要走。这凸显了老人对于陪伴的渴望。戏剧台词：戏剧台词：要符合人物形象，凸显人物特

7、点，具有感要符合人物形象，凸显人物特点，具有感染力，令人回味。染力，令人回味。“主题”屈原枣儿以伟大诗人屈原的故事，讽喻现实，揭露、抨击国民党的黑暗统治，表现为祖国和人民不畏暴虐、坚持斗争的主题。表现老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情,反映了我国在现代化进程中的社会变迁。（现代化进程中传统的失落、精神家园的失落,以及人们对传统的固守、对精神家园的追寻）天下第一楼以”福聚德“由盛转衰的故事为放大镜，反映清末民初中国社会的腐朽已不可救药。主题深刻，能反映社会现实问题，引人思考。屈原屈原创作于创作于19421942年。课文节选自剧本第五幕第二年。课文节选自剧本第五幕第二场。当时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党反动场。当时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党反动统治最为黑暗的时候。郭沫若面对这样的政治现实义统治最为黑暗的时候。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了屈原。他说：愤填膺，创作了屈原。他说：“全中国进步人民全中国进步人民都感受着愤怒，因而我把这时代的愤怒复活到屈原的都感受着愤怒，因而我把这时代的愤怒复活到屈原的时代里去了。换句话说，我是借了屈原的时代来象征时代里去了。换句话说，我是借

8、了屈原的时代来象征我们当时的时代。我们当时的时代。”“好”剧本的标准 1.主题突出深刻，能反映当时的社会现实，带给人思考。2.台词符合人物形象，具有感染力，令人回味。3.人物个性鲜明，不平面。4.戏剧冲突集中。活动活动三三 改编改编剧本剧本 根据根据“好好”戏的标准，戏的标准，择一篇课文，改编一个戏曲片段。择一篇课文，改编一个戏曲片段。如何改编剧本？教师建议：1.根据主题，设定剧本冲突。2.根据剧本冲突，删减、增添情节。3.确定人物的“人设”（核心性格）。4.设计人物台词。5.添加舞台说明。主题主题 主要冲突主要冲突 主要情节主要情节 主要人物主要人物 性格设定性格设定 人物关系图人物关系图剧本名称：_ 示例：对示例：对孔乙己的剧本改编。孔乙己的剧本改编。明确明确小说主题明确主要冲突：小说主题明确主要冲突：孔乙己身为孔乙己身为读书人的读书人的“自命清高自命清高”与周遭社会对他的奚落、与周遭社会对他的奚落、嘲笑、冷漠。嘲笑、冷漠。选择选择“偷书被打后酒馆中买酒偷书被打后酒馆中买酒”这个情这个情节集中表现戏剧冲突，再添加一些表现周围人节集中表现戏剧冲突，再添加一些表现周围人对他态度的情节。

9、对他态度的情节。孔乙己剧本（片断）孔乙己剧本（片断）【人物】【人物】孔乙己孔乙己 掌柜掌柜 酒客甲酒客甲 酒客乙酒客乙 其他酒客其他酒客【地点】【地点】咸亨酒店咸亨酒店【场景布置】【场景布置】舞台：舞台：左前方曲形大柜台，旁边竖着一块大招牌，写着左前方曲形大柜台，旁边竖着一块大招牌，写着“咸亨酒咸亨酒店店”。柜台上摆放着酒坛和水壶。中间居右是两张八仙桌，每张。柜台上摆放着酒坛和水壶。中间居右是两张八仙桌，每张旁边摆着四张条凳。旁边摆着四张条凳。道具：道具：掌柜的算盘、九枚铜板、茴香豆、酒碗掌柜的算盘、九枚铜板、茴香豆、酒碗 孔乙己身穿着及长及脏的大布衫缓缓出现在酒馆孔乙己身穿着及长及脏的大布衫缓缓出现在酒馆外。脸上带着未褪去额的伤痕；一部乱蓬蓬的花外。脸上带着未褪去额的伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。白胡子。酒客丙：酒客丙：看那边，来了一个怪人。长衫又破看那边，来了一个怪人。长衫又破又旧，胡子邋遢，说读书人不像读书人。又旧，胡子邋遢，说读书人不像读书人。酒客乙酒客乙 ：（笑）他呀，你是不知道，叫孔乙（笑）他呀，你是不知道，叫孔乙己。说话整天文绉绉。其实大家只晓得他姓己。说话整天文绉绉。其实

10、大家只晓得他姓孔，这名字大约还是别人从描红纸上随便取孔，这名字大约还是别人从描红纸上随便取的绰号。的绰号。酒客酒客丙丙：（凑进脑袋）（凑进脑袋）听说他原来也读听说他原来也读过书，还没读出什么名堂。大概觉得自己过书，还没读出什么名堂。大概觉得自己了不起，不愿意正经干活，听说还偷过东了不起，不愿意正经干活，听说还偷过东西。西。(孔乙己走进。酒客们目光聚集，相互打了几孔乙己走进。酒客们目光聚集，相互打了几个眼色，低声窃窃私语了一番。忽然一阵哄个眼色，低声窃窃私语了一番。忽然一阵哄笑。笑。)酒客甲：酒客甲：（大声叫）（大声叫）“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”孔乙己：孔乙己：（不理会，走到柜台处）（不理会，走到柜台处）“温两碗酒，要一碟茴香豆。温两碗酒，要一碟茴香豆。”（排出九文大钱。）（排出九文大钱。）酒客乙：酒客乙：（高声嚷）（高声嚷）“你一定又偷人家的东西了！你一定又偷人家的东西了！”孔乙己：孔乙己：（睁大眼睛）（睁大眼睛）“你怎么这样凭空污人清白你怎么这样凭空污人清白”酒客乙：酒客乙：“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着什么清白？我前天亲眼见你偷了

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