2010年高考试题——历史(上海秋季)(精校版)
10页1、致学教育 2-6 人小组分层培优辅导2010 年全国普通高等学校招生统一考试上海历史试卷2010 年全国普通高等学校招生统一考试上海历史试卷考生注意:1考试时问 120 分钟,试卷满分 150 分。2本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。3答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上。4答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的答题时应特别注意,不能错位。一、选择题(共 60 分,每小题 2 分。每题只有一个正确选项。)1新石器时代,人类迎来了第一场重大的经济革命其标志是A农耕逐渐取代采集B采集逐渐取代狩猎C狩猎逐渐取代驯养D渔猎逐渐取代采集2. 文学是西方文化的主要载体,其源头可追溯到古代世界,其中对西方文化产生重要影响的是A.大藏经 、 荷马史诗B 旧约全书 、 古兰经C.荷马史诗 、 旧约全书D 古兰经 、 荷马史诗3.汉代以来,某地出土了数以千计的青铜重器,青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是A夏人的活动地域B周朝的重要都城C秦朝的阿房宫遗址D汉初
2、同姓王的封国4.春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替天下百姓打算;唯有一家与其他各家不同,为君主作参谋,专替君主打算。这一家是A儒家B法家C道家D墨家5西欧中世纪庄园和东汉后期庄园的共同点是A.主人和农民之间有雇佣关系B.具有商品货币关系C.有自营地和份地的区分D.自给自足的经济体6.一个唐朝商人从长安出发沿着丝绸之路的陆路通道行走,途中可以与他进行商品贸易的国家或地区有A.西域、大食、波斯B大食、波斯、新罗C西域日本、大食D波斯、新罗、日本7 人们往一座古老建筑的墙上发现了一幅画 (右图)它 反 映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。其持征是A教皇拥有无上的权威B教皇成了君主的人质C教皇和君主各持权柄、互不干涉D. 教皇和君主互相依存、互相利用8 某统治者拥有征税权, 可以组织军队, 常常援引 “凡使 君 主致学教育 2-6 人小组分层培优辅导高兴的就具有法律效力”的古谚。这位统治者是A.军事强人B.专制君主C.等级君主D.立宪君主9.宋代,儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是A. 从矛盾对立转换出发B从天人感应出发C. 从万事万物本源出发D从人的
3、本性出发10 元朝为加强中央对西藏和台湾的管辖分别设置了A中书省、伊犁将军B宣政院、中书省C 伊犁将军、澎湖巡检司D宣政院、澎湖巡检司11伏尔泰在风俗论一书中对中华文明和儒家学说推崇备至。他所得的中国文化资料最有可能来自于A外交使节B传教士C阿拉伯人D留学生12.年号是中国古代常用的纪年方式。它可以用来指称皇帝,如雍正皇帝;也可以用来表示历史事件, 如贞观之治。下列选项符合后一种用法的是A辛亥革命B商鞅变法C靖康之变D光武中兴13.右图反映的是哪一时期的边境贸易?A东晋B南朝C北宋D南宋14历史上大凡激烈变革和动荡的时代,总不免出现两种倾向:一种是要砸烂一旧传统的革命倾向,一种是要维护旧传统的保守倾向。中国历史上符合这种现象的时期有公元前 8 世纪到公元前 3 世纪7 世纪初期20 世纪初期A.BC.D15 “就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态” , “不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力” , “要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是A. 宗教改革B文艺复兴C启蒙D空想社会主义16. 基于“大凡国之强弱系于人民之贫富,人民之贫富系于财产之多寡”的认识,
4、明治政府开始A. 实行地税改革B开化社会文明C. 引进欧美科技D鼓励工商贸易致学教育 2-6 人小组分层培优辅导17.乾隆皇帝曾对法国产生浓厚的兴趣,打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流,原因可能是:A法国发生了大革命B清廷忙于抗击沙俄入侵C. 中国正在和英使签订两国通商协议D普法战争爆发18.有学者认为,电视台“名家讲座”虽然办得好,但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事,离一百多年前梁启超提倡的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的“新史学”宗旨是A.充当帝王的“政治教科书”B让国民从中受益C.复兴传统史学D宣传历史进化论19.若为右侧漫画的标记处补上文字说明,应写上文字说明,应写上A. 克里米亚B. 凡尔登C列克星敦D萨拉热窝20. “前年杀吴禄贞, 去年杀张振武, 今年又杀宋教仁; 你说是应桂馨, 他说是洪述祖, 我说确是袁世凯。 ”这幅挽联中提及的事件最终引发了A. 护国运动B武昌起义C. 五四运动D二次革命21某学生要以“近代以来的西学东渐及其影响”为主题撰写小论文,他可以选择的研究对象有A商务印书馆、利玛窦B 几何原本 、冯如C商务印书馆、冯如D同文馆、利玛窦22
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