部编版道德与法治三年级上册9.心中的“110” (第二课时 )
22页1、9、心中的“110” 第2课时,人教部编版道德与法治三年级上册,视频:街头大测试,我们年龄小,分辨力还不强,如果防范意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。,思 考,1.假如这不是一次测试,那么这些轻信陌生人的孩子,会遇到怎样的后果? 2.你有信心保护好你自己,不会上当受骗吗?,镜头一:一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来,自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈除了车祸,伤得很严重,在县城住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了阿姨的车,想去见妈妈。,镜头二:上车后,吴华稍微冷静了一些,想请阿姨给爸爸打个电话,阿姨却说,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶,不用打电话了。,镜头三:吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假,阿姨却说,赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时,吴华心里泛犯起了嘀咕,1.吴华在整个过程当中,可以从哪些细节识破这个骗局? 2.请你说一说,如果是你,在镜头一当中,你会怎么做? 3.想一想,假如吴华上车以后,发现自己被骗了,怎样做才是最安全、最明智的?,虎口脱险,1.保持冷静,不要让对方发现你的异样。 2.寻找机会,借口上厕所等方式,找到合适的地点下车(不要在荒山野岭下车)。
2、 3.寻求可靠的大人的帮助,并及时报警。,1.吴华为什么会上当受骗?,一时着急没有多想,没有向老师确认情况,轻易相信陌生人的话。,大反思,2.骗子的狡猾之处:,利用小姑娘对妈妈的关心,捏造不实的消息。,骗术大侦察,当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面同学的做法合适吗?你还有更好的做法吗?,公交车上,邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默,心中的“110”,我的看法:,夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他之路,还帮着带路。,心中的“110”,我的看法:,贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心;里痒痒的,但是扭头走开了。,心中的“110”,我的看法:,校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她。文文聚德不能随意让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。,心中的“110”,我的看法:,鲁莽的小武,小武从小学习武术,对自己的“身手”很有信心,他常常说,我从来不怕骗子,也不防范陌生人,我一招就可以把他们撂倒。,讨论:你是怎么看待小武的说法的?,小数据,央视新闻的央视直播间曾做过这样一个实验,50个孩子测试,42个孩子被成功拐走,被拐成功率竟然高达84%。,讨论:为什么孩子那么容易被拐呢?,“高明” 的骗子,孩子被拐,除了孩子本身年龄小,防范意识不高的原因之外,人贩子也是相当的狡猾,各种骗术层出不穷,让人防不胜防。,我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。,温,馨,提,示,不要轻信陌生人,课堂小结,1.不要轻信陌生人 2.不要上当受骗,心中的“110” 第二课时,请你搜集一下生活当中常见的骗术,并了解遇到这些问题,我们应该如何应对。,课后作业,再见!,
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