第一章物质世界及其发展规律演示教学

1、第一章 物质世界及其发展规律,云南师范大学马列部,教学目的和要求 学习和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理，着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点，掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法，为树立科学的世界观打下理论基础。 关键词 物质 实践 联系 发展 规律 矛盾 发展,教学要点 世界的物质性 社会生活本质上是实践的 事物的普遍联系和永恒发展 对立统一规律是宇宙的根本规律 唯物辩证法是根本方法 自然规律和社会规律 主观能动性与客观规律性的辩证统一,第一节 物质世界和实践,一、物质世界的客观存在 二、社会生活本质上是实践的,哲学基本问题。唯物主义和唯心主义。可知论和不可知论。 辩证法和形而上学。,路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结，马克思恩格斯选集第4卷，人民出版社1995年版。,（二）物质的客观实在性,列宁对物质概念作了全面的科学的规定。 物质的唯一特性是客观实在性。 意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。 马克思主义物质观的意义,唯物主义与经验批判主义，列宁选集第2卷人民出版社1995年。,（三）世界的物质统一性,世界的真正统一性在于它的物质性。

2、 运动是物质的存在方式和根本属性。运动是绝对的，静止是相对的。时间和空间是物质运动的存在形式。 社会的物质性的主要表现。 世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石，一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。,二、社会生活本质上是实践的,（一）实践是人类能动地改造客观世界的物质活动 实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。 实践的基本形式包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等，物质生产劳动实践处于基础的地位。 实践是人的存在方式。,（二）从实践出发理解社会生活的本质,实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。 社会生活的实践性的主要体现。,第二节 事物的普遍联系与发展,一、联系和发展的普遍性 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法,一、联系和发展的普遍性,（一）事物的普遍联系 联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系具有客观性、普遍性、多样性。,（二）事物的永恒发展,发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 事物

3、的发展是一个过程，人类社会的发展也是一个过程。,二、对立统一规律是事物发展的根本规律,（一）矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用 矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的，在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。 运用矛盾的同一性和矛盾的斗争性的原理指导实践，还要正确把握和谐对事物发展的作用。,（二）矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系,矛盾无处不在，无时不有，是对矛盾普遍性的简明表述。矛盾的特殊性有三种情形。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。 矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键。矛盾的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识方法。 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。,（三）事物发展过程中的量变和质变及其相互转化,事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。要掌握适度的原则。 量变和质变的辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。第二，质变是量

4、变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透的。 事物质量互变的规律性。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。,（四）事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化,事物内部都存在着肯定因素和否定因素。 辩证否定观的基本内容。 事物的辩证发展就是经过两次否定，三个阶段，形成一个周期，使事物的发展呈现出波浪式前进或螺旋式上升的总趋势。 否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。,三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法,（一）唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一 唯物辩证法既包括客观辩证法也包括主观辩证法，体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。 客观辩证法与主观辩证法在本质上是统一的，但在表现形式上却是不同的。可以简要地把主观辩证法称为概念辩证法。,（二）唯物辩证法是科学的认识方法,在马克思主义哲学中，唯物论和辩证法是统一的。唯物辩证法的一系列规律和范畴，都具有世界观和方法论的意义。 唯物辩证法的方法同认识方法和工作方法是一致的。矛盾分析法是根本的认识方法，包含广泛而深刻的内容。 唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式等

5、，都具有重要的方法论意义，都蕴涵着矛盾分析法。,（三）辩证思维方法与现代科学思维方法,辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法。主要有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等。 辩证思维方法与现代科学思维方法有着方法论上的共同性，二者是相互联系，相互补充的。,第三节、客观规律性与主观能动性,一、自然规律和社会规律 人们认识世界就是要认识世界的发展规律，并遵循这些客观规律，自觉地改造世界。 （一）规律及其客观性 规律揭示的就是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。 客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。相反，人的意识活动要受规律的支配。,（二）自然规律与社会规律的联系与区别,自然与社会都具有客观物质性，都有其自身的发展规律。自然规律和社会规律按其作用范围的不同，可分为一般规律、特殊规律和个别规律。 自然规律与社会规律之间有一定联系，也有区别。 人们对社会规律的认识是一个不断深化的过程。,二、意识的能动作用,（一）意识的作用 意识的能动作用的主要表现。 意识是物质的产物，是物质世界在人脑中的主观映像，这是物质、意识关系问题上的唯物主义。意识对物质有能动的反作

6、用，这是物质、意识关系问题上的辩证法。,（二）主观能动性与客观规律性的辩证统一,正确理解主观能动性和客观规律性的关系，要用唯物的、辩证的观点去思考和把握。 要正确发挥主观能动作用。 马克思主义历史决定论之所以强调社会历史规律的客观性，是为了实现主体的正确选择。,1943年3月10日 蒋介石发表中国之命运,1940年1月毛泽东发表了新民主主义论，回答中国向何处去的问题,思考题,1.如何理解辩证唯物主义物质观及其重要意义？ 2.怎样理解实践的本质、特征和形式？ 3.如何理解社会生活本质上是实践的？ 4.为什么说联系和发展是唯物辩证法的总特征？唯物辩证法是关于联系和发展的科学？ 5.联系实际思考矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的重要意义。 6.为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法？ 7.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？,阅读文献,1马克思：1844年经济学哲学手稿（节选），马克思恩格斯选集第1卷，人民出版社1995年版。 2马克思：关于费尔巴哈的提纲，马克思恩格斯选集第1卷，人民出版社1995年版。 3马克思：资本论第1卷（节选），1872年第二版跋，马克思恩格斯选集第2卷，人民出版社1995年版。 4恩格斯：反杜林论（欧根杜林先生在科学中实行的变革），马克思恩格斯选集第3卷，人民出版社1995年版。 5恩格斯：路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结，马克思恩格斯选集第4卷，人民出版社1995年版。 6恩格斯：自然辩证法（节选），马克思恩格斯选集第4卷，人民出版社1995年版。,阅读文献,7列宁：谈谈辩证法问题，列宁选集第2卷，人民出版社1995年版。 8列宁：辩证法的要素，列宁选集第2卷， 人民出版社1995年版。 9列宁：唯物主义和经验批判主义（对一种反动哲学的批判）（节选），列宁选集第2卷，人民出版社1995年版。 10毛泽东：矛盾论，毛泽东选集第1卷，人民出版社1991年版。 11毛泽东：实践论，毛泽东选集第1卷，人民出版社1991 年版。 12毛泽东：论持久战，毛泽东选集第2卷，人民出版社1991年版。 13邓小平：解放思想，实事求是，团结一致向前看，邓小平文选第2卷，人民出版社1994年版。,谢谢！,

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