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《海上日出》教学实录.pdf

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  • 卖家[上传人]:飞****9
  • 文档编号:134557770
  • 上传时间:2020-06-06
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    • 1、 海上日出 第二课时教学实录 松林小学 张彩霞 2010 年 9 月 海上日出 第二课时教学实录 教学目标 1 通过默读 明白日出前 日出时 日出后光和色的变化 2 抓住光和色变化的关键词句子 通过想象和结合生活实际感 受海上日出的确是伟大的奇观 3 在读中感悟作者对海上日出景象的喜爱与赞叹 体会作者对 大自然的喜爱之情 教学重难点 重点 能在读中找出日出前 日出时 日出后光和色变化的关键 词语 难点 结合想象及生活实际感受海上日出的确是伟大的奇观 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 导入新课 师 上节课我们初读了课文 并按日出前 日出时 日出后的顺 序给课文分了段 这节课 我们就要通过有感情的朗读课文 进一步 了解作者对日出过程中景色变化的生动描写 理解重点词句的意思 从而体会海上日出的伟大景象 文中作者用了一个句子写出了自己的 感受 找一找 生齐读 这不是伟大的奇观吗 师 什么叫奇观 生 很少见的景象 生 很奇特的景象 生 很伟大的景象 师 课文中伟大的奇观指什么 生 海上日出 师 为什么说海上日出是伟大的奇观 它伟大在哪 奇特在哪 带着这些问题我们一起来学习课文 老师先来读读日出

      2、前的景象 大 家可以小声跟读 边读边思考日出前光和色有什么变化 师有感情地朗诵文章的第二自然段 师 请同学们再次默读 画出日出前光和色变化的有关词句 生默读后画出句子交流 生 天空还是一片浅蓝 越来越亮 师 你将整段话都读了下来 大家听出光和色的变化了吗 能不 能找出关键词句来回答 生 开始是 一片浅蓝 接着变成 一道红霞 师 这是什么的变化 生 日出前色的变化 师 光呢 生 越来越亮 师 你从光和色的变化中体会到了什么 生 我体会到了颜色变化很快 天空刚开始是浅蓝色的 转眼间 天水相接的地方就出现了一道红霞 师 在一望无垠的大海上 太阳就要从水天相接下升起来 此时 作者的心情是怎样的 生 十分迫切 生 作者的心情是愉悦的 生 作者的心情是欢快 激动的 师 带着这种心情来读读最后一句 生读 师 我想此时此刻同学们也和作者一样想特别看到日出时的景 色 请同学们自由读读第 3 自然段 边读边思考日出时光和色又有什 么变化 然后用笔画出有关语句 生读 画 交流 师板书 颜色的变化是 红得很 红得可爱 深红 光的变化是 夺目 师 你从日出时光和色的变化中体会到了什么 日出时的景色是 不是伟大的

      3、景观 伟大与奇特在哪里 你从哪些句子中体会到 生 太阳刚刚露出小半边脸时颜色很红 当太阳升起时颜色真红 的可爱 一刹那间 太阳的颜色又变成深红 颜色变化很快 我感到 这是伟大的奇观 师 你用心思考了 好 带着自己的理解读一读 生美美的读 师 还有谁来说 生 光的变化也很快 一刹那间 太阳就发出夺目的亮光 速 度是非常快的 师 读一读 生动情的朗读 师 还有谁来谈谈自己的体会 生 太阳像负着什么重担似的 慢慢儿 一纵一纵地使劲向上 升 到了最后 它终于冲破了云霞 完全跳出了海面 颜色真红的可 爱 从这个句子中我知道了太阳升起的过程很艰难 并不是那么快 但整个日出的过程又是十分短暂的 真是一种伟大的罕见的景象 师 你可真会读书 把这一句读一读 读出自己的理解 生读 师 谁还有不同的体会 生 太阳升起时十分吃力 作者通过把太阳拟人化来写太阳升起 升起时的情景 十分生动 逼真 师演示太阳向上升的情景 生体会 师 作者为什么写太阳终于 冲破 了云霞 完全跳出了海面 生 冲破 这个词语写出了作者心情十分着急 生 还可以看出作者非常向往光明 师 说的太好了 用读来表达自己的内心感受 生读 读得非常有

      4、感情 师 我想同学们特别想亲眼目睹海上日出的伟大景观 就让我们 一起来欣赏这大自然奇特的景象吧 出示录像 师 同学们已经被这美丽的景象吸引住了 哪位同学再来读读第 3 自然段 让我再次领略这伟大而奇特的景象 其他同学注意听 听 后再评价 指名读 生听后评价 齐读第三自然段 师 日出后光和色又有什么变化呢 下面我们就按学习前两部分 的方法来学习日出后的景色 我们是如何学习前两部分的 生回答 师板书 读 思 画 议 师 请同学们按照这样的学习步骤自学第 4 5 自然段 自学第 4 5 自然段 生交流 日出后光和色又有什么变化 师 为什么作者用 染 字 而不用 涂 呢 生 染 字写出了天空云彩的变化过程 也可以写出天空云彩 的不同 师 读出这种变化来 生读 师 让我们一同欣赏日出后的景象 放录像 师 刚才我们领略了日出前 日出时 日出后的景色 那么作者 总的感受是什么呢 生齐读最后 1 自然段 师板书 伟大的奇观 师 这伟大的奇观是在一天中看到的呢 师 作者被这景色深深地吸引住了 我们也陶醉在这大自然的美 景中 想不想美美地读一读课文 生在配乐声中有感情的朗读 师总结 我的面前也浮现出海上日出的伟大奇特景观 不知大家 想过没有作者为什么能写的这么生动形象呢 生交流 师总结 只有在学习中不断积累 生活中认真观察 才会写出好 文章 板书设计 色 光 日出前 浅蓝 红霞 越来越亮 海上日出 日出时 红得很 红的可爱 深红 夺目 伟大的奇观 日出后 黑云 红色或紫色 灿烂

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