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10年高考6年模拟试题高考英语汇编 书面表达之图画类

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    • 1、10年高考【2003-2012】6年模拟试题【2007-2012】高考英语汇编 书面表达之图画类【2012北京卷】 情景作文(20分)假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,校报英文版正在开展“续写雷锋日记”活动。请根据以下四幅图的先后顺序,将你所做的一件好事以日记形式记述下来,向校报投稿。注意:1.日记的开头已为你写好。 2.词数不少于60。 Saturday,June2 FineThis morning【参考范文】开放作文(15分)请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.(请务必将情景作文写在答题卡指定区域内)【参考范文】【2012陕西卷】书面表达 (满分30分)假定你是李华。下面的图画描述了教师节那天你们班组织的一次活动,请根据写作要点并参考图画内容,为校刊“英语角”版面写

      2、一篇短文。写作要点:1活动的策划; 2教室的布置; 3活动的内容; 4你的感想。注意:1短文词数不少于100;2开头部分已写好,不计入总词数;3可根据情况增减细节,详略得当;4不能使用真实姓名和学校名称。 Ms. Li, our English teacher, must have found it strange on Teachers Day; she did not receive a single greeting card from us students. She would have never thought a complete surprise was waiting for her. 【参考范文】Ms. Li, our English teacher, must have found it strange on Teachers Day; she did not receive a single greeting card from us students. She would have never thought a complete surprise was

      3、waiting for her.As Teachers Day was approaching, our class decided to hold a party to celebrate the important day for a change this year. On the afternoon of September 10,some of us decorated our classroom with paper flowers and balloons, and others went to buy cakes, drinks and fruits. The blackboard was decorated with beautiful words, which read “Happy Teachers Day!”Entering the classroom, Ms. Li was surprised to find we were standing in line, clapping hands and saying loudly “Happy Teachers D

      4、ay!” Wang Hua, our monitor, presented her with the prepared flowers. Some of the girls sang songs for Ms. Li, and three boys showed their Gongfu talent. Before we left, we enjoyed a new English song by Ms. Li.Ms. Li spent a wonderful time with us, but we know that we cannot thank her enough for all her hard work and guidance.【2012福建卷】假定你是某中学生英语报的小记者;以下漫画内容是你的所见所闻,谙根据要求写一篇英语短文投稿。内容要求:1.描述漫画内容;2.发表个人感想。注意:1. 短文标题与开头已给出,不计入总词数;2. 考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯3. 词数120左右;4. 文中不能出现考生的具体信息。 参考词汇:告示牌signMind Your

      5、Behavior in Public PlacesLast Sunday, I went sightseeing with my friends in the Fairy Lake Park.【参考范文】参考范文Mind Your Behavior in Public PlacesLast Sunday, I went sightseeing with my friends in the Fairy Lake Park. The park was full of freshness and beauty of spring, with the sun shining and birds singing. When I was enjoying the fantastic scenery around, something unpleasant caught my eye. A young couple in a boat were eating, talking and laughing loudly as if they were the only people in the wor

      6、ld. Whats worse, they spat and even threw rubbish into the lake, totally ignoring the noticeable sign No Littering nearby. What a shame! Such behavior left me deep in thought. If all visitors to the Fairy Lake Park do as the couple did, the lake will be severely polluted and soon turned into a huge dustbin. I think all of us should mind our behavior in public places. Only in this way can we live in more comfortable and beautiful surroundings.1.2011北京卷第四部分:书面表达(共两节,35分)第一节 情景作文(20分)假设你是红星中学高二(1)班

      7、的学生李华。下面四幅图表述了近期发生在你们班的一个真实故事,请根据图片的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,次数不少于60。(请务必将情景作文写在答题卡指定区域内)第二节 开放作文(15分)请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50.In your spoken Endlish class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it. (请务必将开放作文写在答题卡指定区域内)参考答案第一节 情景作文(20分)一、内容要点。1. 老师滑到。2. 学生送老师看病。3. 学生看望老师4. 老师回班上课二、One possible version. Last Monday , we were having our Chinese class when the teacher suddenly slipped. and fell. We were all worried about her. One

      8、of the boys carried her on the back. With the help of some others, to the clinic immediately. It turned out that her right leg was broken and she had to stay in the hospital. The following day, went to visit her with flowers and fruit. Seeing her lying in bed with her leg wrapped in bandages, we felt sorry for her and hoped that she would recover soon. This Thursday she returned to the class on a wheelchair to give us lessons. We were all deeply moved and proud of having such a responsible teach

      9、er. 第二节 开放作文(15分)One possible version: In the picture,there stands a tree full of fruit on one side of the stream.Across the stream ,a man is trying to reach out on the edge of the bank for the fruit with a net attached to a pole.Not far away there is a bridge that can lead him to the tree for more fruit. The message conveyed in the picture is clear.In pursuing a dream ,we might focus on only one way of making it come true ,forgetting that there may be alternatives.As indicated in the picture ,if the man is willing to look for other possibilities,he can find a better and more rewarding way to achieve his goal.All he has to do is to turn around,cross the bridge and walk to the tree.2. 2011江苏卷:第五部分:书面表达(满分25分)81.下面这幅照片展现

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