初中中国历史上册教学工作计划
4页1、初中中国历史上册教学工作计划 中国是有着五千年文明历史的历史古国,也是世界四大文明古国之一,这是值得我们全部人骄傲的事情。所以教好我们的学生,让她们知道中国的几千年前到现在的全部的关键历史事件是很关键的。中国在过去几千年里几乎一直是世界文明的中心,只是在最近的一百年被列强的坚船利炮打开了国门,造成我们现在的落后。所以我们就应该将学生的历史教好,让她们不忘历史,将中国在过去一百年的耻辱切记心中。在以后的学习中就能够好好学习,把我们祖国建设的愈加强大,不再受到外敌的入侵!教好中国历史很关键,所以这学期的教学工作计划是这么的:一、教学知识目标及能理培养目标:1、要求学生了解中华文明的起源,祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各民族融合及文化的这段历史。2、理清这段时期的历史脉络,掌握关键的历史时期的相关知识。3、培养学生学会用运所学的历史知识,分析问题处理问题的能力。教学生学会做人,学会思索和处理问题。二、教学内容:本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各民族融合及文化的历史,共需32课,每课教学1课时,复习课需要2课时。三、背景分析依据:本学
2、期将依据学校工作精神,以全方面落实方针,全方面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,以课改内容为样板,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学改革,努力提升教学质量。七年级中国历史上册,在全方面落实历史课程标准要求的知识技能目标、过程和方法目标和态度、情感和价值观目标的前提下,突出了以下几点:一.减轻学生负担,降低难度;二.增强趣味性和生动性;三.转变传统的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力。四、学生情况分析:学生整体情况分析:学生从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的主动性高;不过不会听讲和自学、不会做笔记、部分学生不交作业、课堂喧华、学习习惯差。各个班级在班风、学风上存在着差异,很多学生不重视历史课的学习。即使绝大部分学生上课时能围绕着老师思绪转,但仍有学生回复问题跑调。因为学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达成100%的合格率目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有些人在。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养,严格管理和规范学生的行为,在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,立刻巩固消化,努力争取每一节
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