初中中国历史上册教学工作计划

初中中国历史上册教学工作计划 中国是有着五千年文明历史的历史古国，也是世界四大文明古国之一，这是值得我们全部人骄傲的事情。所以教好我们的学生，让她们知道中国的几千年前到现在的全部的关键历史事件是很关键的。中国在过去几千年里几乎一直是世界文明的中心，只是在最近的一百年被列强的坚船利炮打开了国门，造成我们现在的落后。所以我们就应该将学生的历史教好，让她们不忘历史，将中国在过去一百年的耻辱切记心中。在以后的学习中就能够好好学习，把我们祖国建设的愈加强大，不再受到外敌的入侵！教好中国历史很关键，所以这学期的教学工作计划是这么的：一、教学知识目标及能理培养目标：1、要求学生了解中华文明的起源，祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各民族融合及文化的这段历史。2、理清这段时期的历史脉络，掌握关键的历史时期的相关知识。3、培养学生学会用运所学的历史知识，分析问题处理问题的能力。教学生学会做人，学会思索和处理问题。二、教学内容:本学期中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各民族融合及文化的历史，共需32课，每课教学1课时,复习课需要2课时。三、背景分析依据:本学期将依据学校工作精神,以全方面落实方针,全方面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,以课改内容为样板,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学改革,努力提升教学质量。七年级中国历史上册，在全方面落实历史课程标准要求的知识技能目标、过程和方法目标和态度、情感和价值观目标的前提下，突出了以下几点：一.减轻学生负担，降低难度；二.增强趣味性和生动性；三.转变传统的学习方法，以培养学生的创新精神和实践能力。四、学生情况分析:学生整体情况分析：学生从小学升入初中，表现为:好奇、好动、上进心强、学习的主动性高；不过不会听讲和自学、不会做笔记、部分学生不交作业、课堂喧华、学习习惯差。各个班级在班风、学风上存在着差异，很多学生不重视历史课的学习。即使绝大部分学生上课时能围绕着老师思绪转,但仍有学生回复问题跑调。因为学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达成100%的合格率目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有些人在。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学生的行为，在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,立刻巩固消化，努力争取每一节课全部能有实际成效。五、教学任务和奋斗目标：1.深化对历史教学纲领及现行教材的了解,提升教学质量。抓好课堂45分钟的效率,在教学中落实“全方面性、系统性、正确性、综合性、科学性、巩固性”的标准。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,关键突出,难点讲清,切、实做到落实"三基",打好基础,发展学生智力,培养学生能力。2.抓好后进生的部分教导工作,从端正其学习态度,主动参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更深入。3.以创新精神和实践能力的培养为关键,主动探索教学形式和路径的多样化,丰富历史课堂内容。4.重视教学方法,教学手段的多样化和现代化。主动利用幻灯、投影、录音、录像、影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。六、关键教学方法：1.扎实基础，培养学生能力。这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本学期教学最关键的内容。这就必须扎实基础，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的能力。2. 优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。3.以多媒体教学为突破口，提升学生学习历史的兴趣本学期依据学校的计划，信息技术的使用是一个关键内容，响应学校的要求，我在这半学期中，力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学，努力争取使自己的学科成为学生喜爱的学科，课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。4.加强对部分学生的检验和督促工作。做到立刻发觉问题，立刻处理。5.强化综合训练，抓住学科的微弱步骤，立刻补救。教好学生们中国历史是很关键的，这不仅仅是一门课成绩的好坏，最关键的是要让学生在学习中国历史的同时，深切的了解到中国的过去，建立起民族的自豪感和民族主义情怀。记住过去才能展望未来，中国在过去几千年一直是文明古国和礼仪之邦，但正是这么，中国不停的遭到外来入侵，即使中华民族数次打败了外来入侵，可是最近百年的耻辱是很长时间中国人不能够忘怀的，几乎全部的世界列强全部来到中国侵略，获取自己的帝国主义利益，这是我们无法容忍的！所以我们的学生一定要在学习历史的同时，建立起建设我们伟大祖国的信念和决心。“弱国无外交”，弱国一样是被欺负的。联络到现在我们国家的周围一直混乱的事情不停，所以建设强而大的国家就愈加必需了，不是要入侵她国，而是不让她国入侵。我相信每个学生全部会学好历史的，这是每个人起码的责任心和天生本性！