2《烛之武退秦师》课件2023-2024学年统编版高中语文必修下册
32页1、烛之武退秦师左传新课导入曹操有句诗:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不曹操有句诗:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。古往今来,有多少志存高远之士,已。古往今来,有多少志存高远之士,哪怕社会、命运哪怕社会、命运对他如何不公,但到了紧要关头,依然挺身而出,为国对他如何不公,但到了紧要关头,依然挺身而出,为国家为苍生献出自己的一分光和热家为苍生献出自己的一分光和热。未能被未能被“早用早用”,“今急今急”才被才被“求求”的年过的年过7070的烛之的烛之武就是这样一个让我们敬佩不已的人。今天我们来学习武就是这样一个让我们敬佩不已的人。今天我们来学习烛之武退秦师,看看烛之武退秦师,看看烛之武是如何以三寸不烂之舌烛之武是如何以三寸不烂之舌劝退秦国的虎狼之师劝退秦国的虎狼之师。学学习习目目标标1.走近作者,了解创作的时代背景走近作者,了解创作的时代背景2.把握全文的主要内容把握全文的主要内容3.精读全文,剖析写作特色精读全文,剖析写作特色4.总结和归纳全文表达的思想内涵总结和归纳全文表达的思想内涵5.合作探究,巩固提升合作探究,巩固提升作者简介左丘明,生卒年不详,一说复姓左丘,名明;一说单姓左
2、,名丘明;一说姓丘,名明。春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家。史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖。被誉为“百家文字之宗、万世古文之祖”。左丘明的思想是儒家思想,在当时较多地反映了人民的利益和要求。生平经历左丘明曾任鲁国史官,相传为解析春秋而作左传(又称左氏春秋),又作国语,作国语时已双目失明,两书记录了不少西周、春秋的重要史事,保存了具有很高价值的原始资料。由于史料详实,文笔生动,引起了古今中外学者的爱好和研讨,被誉为“文宗史圣”、“经臣史祖”,孔子、司马迁均尊左丘明为“君子”。历代帝王多有敕封:唐封经师;宋封瑕丘伯和中都伯;明封先儒和先贤。左丘明是中国传统史学的创始人。关于左传左传,传为春秋时期左丘明所著,是一部编年体史书。原名左氏春秋,汉代称春秋左氏传春秋内传左氏,汉朝以后多称左传。与公羊传谷梁传合称“春秋三传”。左传是一部编年体著作,记载了鲁隐公元年(前722)到鲁哀公二十七年(前468)共255年间周王朝及诸侯各国的重大历史事件,为后人所推崇。创作背景鲁僖公三十年(公元前630年),晋国和楚国大战于城濮,结果楚国大败,晋国的霸业完成。在城濮之战中,郑国曾协助楚国一起攻打晋国
3、,而且晋文公年轻时流亡到郑国,受到冷遇,所以文公把新仇旧怨加到一块,于两年后联合秦国讨伐郑国。郑伯闻讯后,派烛之武面见秦穆公,劝他退兵。烛之武巧妙地利用秦、晋两国的矛盾表现出处处为秦国利益着想的样子,分析当时的形势,抓住利害关系,说明保存郑国对秦国有利,灭掉郑国对秦国不利的道理,终于说动秦国退兵。晋军失去盟军支持后,也被迫撤离了郑国。此文即是记叙了这一历史事件。晋侯、秦伯晋侯、秦伯围郑,围郑,以以其无礼于晋,且其无礼于晋,且贰于楚贰于楚也。晋也。晋军函陵军函陵,秦军,秦军氾南氾南。晋侯、秦伯:指晋文公和秦穆公。以:因为。贰于楚:依附于晋的同时又依附于楚。军:驻军。函陵:郑国地名,在现在河南新郑北。氾南:氾水的南面,也属郑地。原文翻译晋文公、秦穆公出兵围攻郑国,因为郑国曾对文公晋文公、秦穆公出兵围攻郑国,因为郑国曾对文公无礼,并且郑国同时依附于楚国与晋国。晋军驻扎无礼,并且郑国同时依附于楚国与晋国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面。在函陵,秦军驻扎在氾水的南面。佚之狐佚之狐言于郑伯曰:言于郑伯曰:“国危矣,国危矣,若若使烛之武见秦君,使烛之武见秦君,师必退。师必退。”公从之。公从之。
4、辞辞曰:曰:“臣之壮也,臣之壮也,犹犹不如人;不如人;今老矣,今老矣,无能为也已无能为也已。”佚之狐:郑国大夫。若:假如。辞:推辞。犹:尚且。无能为也已:不能干什么了。已,同“矣”。原文翻译郑国大夫佚之狐对郑文公说:郑国大夫佚之狐对郑文公说:“国家很危险了!如国家很危险了!如果派烛之武去见秦国的国君,秦国的军队必定撤退。果派烛之武去见秦国的国君,秦国的军队必定撤退。”郑伯同意了。烛之武辞谢说:郑伯同意了。烛之武辞谢说:“我在壮年的时候,我在壮年的时候,尚且不如别人;现在老了,无能为力啊。尚且不如别人;现在老了,无能为力啊。”公曰:公曰:“吾不能早吾不能早用用子,今急而求子,是子,今急而求子,是寡人寡人之之过过也。也。然然郑亡,子亦有不利焉。郑亡,子亦有不利焉。”许之许之。用:任用。寡人:诸侯谦称,寡德之人。过:过错。然:然而。许之:答应了这件事。许,答应。原文翻译郑公说:郑公说:“我不能早早用你,现在由于情况危急因我不能早早用你,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错。然而,郑国灭亡了,你也而求您,这是我的过错。然而,郑国灭亡了,你也有所不利啊!有所不利啊!”夜夜缒缒而出,见秦伯,曰:
5、而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑秦、晋围郑,郑既既知亡知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事执事。越国以。越国以鄙远鄙远,君知其难也。焉用亡郑以君知其难也。焉用亡郑以陪陪邻?邻?邻之厚,君之薄也邻之厚,君之薄也。缒:用绳子拴着人(或物)从上往下送。既:已经。执事:办事的官吏,这里是对对方的敬称。鄙:边邑。这里用作动词。远:指郑国。陪:增加。邻之厚,君之薄也:邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。原文翻译深夜,烛之武用绳子吊出城墙,他见到秦穆公,说:深夜,烛之武用绳子吊出城墙,他见到秦穆公,说:秦国与晋国围攻郑国,郑国已明白自己将会灭亡。秦国与晋国围攻郑国,郑国已明白自己将会灭亡。假如灭掉郑国对您有好处,怎敢冒昧地拿这件事情假如灭掉郑国对您有好处,怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。越过邻国把远方的郑国作为秦国的东部来麻烦您。越过邻国把远方的郑国作为秦国的东部边邑,您知道这是困难的。您为什么要灭掉郑国而边邑,您知道这是困难的。您为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢?邻国越雄厚,您就越薄弱。给邻邦晋国增加土地呢?邻国越雄厚,您就越薄弱。若若舍舍郑以为东道主,
《2《烛之武退秦师》课件2023-2024学年统编版高中语文必修下册》由会员p****u分享,可在线阅读,更多相关《2《烛之武退秦师》课件2023-2024学年统编版高中语文必修下册》请在金锄头文库上搜索。
2024年中考语文一轮专题复习:《非连续性文本阅读》课件
2024年中考语文一轮总复习:《病句修改》课件
2024年中考语文一轮总复习(广东省):名著阅读《朝花夕拾》课件
2024年广东省中考语文一轮总复习考点突破专题二词语运用课件
2024年广东省中考语文一轮总复习考点突破课件考点4仿写
2024年广东省中考语文一轮总复习考点突破课件考点4仿写 (1)
2024年广东省中考语文一轮总复习考点突破考点7口语交际与综合性学习课件
2024年广东省中考语文一轮总复习名著阅读第4部《海底两万里》课件
2024届高考专题复习:长句变短句
2024届高考专题复习:文言文各题型讲解
2024届高考作文复习:二元话题之“走马看花与下马看花”评讲课件
2024届高考作文素材积累与运用:民族企业家宗庆后
2024届高考语文复习:牛油果人格与清水型人格写作指导课件
2024届高考语文复习:词语含义及效果(含人称代词)课件
2024届高考作文复习:思辨性作文审题立意课件
封建社会的鼎盛时期——隋唐课件--2024届高三统编版历史一轮复习
第15课文化遗产:全人类共同的财富课件--2024届高三统编版(2019)高中历史选择性必修3一轮复习
专题1名著阅读西游记课件-2024年中考语文一轮复习
2024年中考语文二轮专题复习:《阅读题型梳理精讲——环境描写的作用》课件
记叙文阅读之文章标题的作用课件-2024年中考语文二轮专题
2024-04-29 16页
2024-04-29 14页
2024-04-29 16页
2024-04-29 9页
2024-04-29 12页
2024-04-29 15页
2024-04-29 13页
2024-04-29 19页
2024-04-29 11页
2024-04-29 13页