物理下册二复习教案
3页寿阳县物理集体备课教案课 题初二物理复习二课 型复习课课 时1复备时间主 备 人白福维主备人单位寿阳二中复备人三维目标知道力、弹力、重力、摩擦力,理解牛顿第一定律、二力平衡条件、理解压强知道增大、减小压强方法。知道浮力会计算浮力。理解杠杆平衡条件会应用、理解功、功率和机械效率。重、难点重力、摩擦力,理解压强知道增大、减小压强方法理解功、功率和机械效率。教法学法小组合作 自主探究教学准备多媒体课件教 学 过 程个性修改栏教学设计 杠杆、功、功率等知识 是生活中常用到的知识,也是初中物理最重要的内容之一,我们要用心学习,掌握力学知识,为以后的学习打下良好基础。一、自主学习杠杆平衡条件?2、功等概念 3、功率及功的单位、功率的单位。4、机械效率、机械效率有没有单位、它比一大还是小自学指导二:1、浮力概念、浮力的方向?2、质量是2千克物体漂浮在水面上所受重力是多少、所受浮力是多少?3、用杠杆撬石头动力臂是2米阻力臂是1米动力是200牛顿撬起的石头重?二、合作探究::1、如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:(用字母表示)。他这样得出的结论 (合理/不合理);原因是: 。2、如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题(1)AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体 , A、B两图中测力计示数之差等于 。(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关;三、释疑解难: 1、有人说给我一根足够长杠杆我能把地球翘起,可行不可行,有没有科学依据。2、骑自行车下坡为什么脚不蹬足踏板也会越来越快? 四、拓展延伸: 题组强化练习,巩固所学知识,见学案习题板书设计教学反思
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