广东省广州市白云区中考化学模拟试卷附参考答案

1、中考化中考化学学模模拟试拟试卷卷一一、选选择择题题1火柴头的主要成分是氯酸钾、二氧化锰、硫等。下列说法正确的是（）A.火柴头是有机合成材料B.用水烧灭燃烧的火柴是降低其着火点 C火柴燃烧前后二氧化锰质量不变D火柴头燃烧只生成。下列有关千金藤素的说2.我国科学家发现千金藤素能抑制冠状病毒的复制，它的化学式为法正确的是（）A.含有氮分子B.一个千金藤素分子由个原子构成 C碳、氢两种元素的质量比为：D氢元素的质量分数最小3.以下物质的分类正确的是（）选项物质甲烷、碳酸钙纯碱、烧碱高锰酸钾、小苏打碘酒、冰水混合物分类有机物碱盐混合物AB4下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（CD）A.氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤B.酒精具有挥发性，可用于杀菌酒毒 C浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂 D一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁5下列实验方案能达到目的的是（）选项实验目的实验方案鉴别和固体分别溶于水，测溶解前后液体温度变化除去中的气体通过盛有溶液的洗气瓶鉴别二氧化碳和氮气将燃着的木条分别伸入集气瓶除去溶液中的滴入适量溶液ABC为弱碱性，该地区常见农作物最适宜生长的土壤D6某农田改良后作物是（）

2、范围如下，该农田适合种植的农选项农作物茶树油菜水稻萝卜ABCD7以下说法错误的是（）A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，属于物理变化B.二氧化碳是空气污染物，因此应消除C.如图中是分解反应，是化合反应D.气体通过灼热的氧化铜，黑色粉末变红色，这气体可能是氢气8电解水装置如图所示，以下说法正确的是（）A.正极和负极产生的气体的体积比是：B.甲试管中产生的气体能使带火星的木条复燃C乙试管中产生的气体具有可燃性D电解水时水分子的体积变大9某微观粒子核外电子排布如图所示，以下说法正确的是（）A.时，该微观粒子为阳离子B.该微观粒子可能是原子或阴离子或阳离子C.当时，该元素的相对原子质量是D.当 时，与其对应的碳酸盐的化学式为101783 年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如图，将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在 出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并判断铁转化 为氧化物。下列说法错误的是（）A.实验中收集到的可燃性气体可能是氢气B.文中提到的科学家用定量的方法研究了空气的成分 C实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量 D该实验推翻了“

3、水是单一元素物质”的观点11如图所示为某地可持续农业生态系统“桑基鱼塘”的模式，以下说法错误的是（）A.常用灼烧、闻气味的方法区分蚕丝和纯棉两种布料B.桑叶茶中富含、等元素，其中能预防贫血的是C.塘泥用作肥料，促进桑叶生长茂盛、叶色浓绿，相当于氮肥的作用 D桑树的光合作用过程中，能量的转化形式为机械能转化为化学能12.劳动教育是中学生的必修课，以下说法正确的是（）A用洗洁精清洗油污是溶解作用 B铵态氮肥能与熟石灰混用C可用稀盐酸长时间浸泡不锈钢水壶中的水垢D定期更换家用饮水机中的活性炭，保障对水中色素和异味的吸附作用13如图为 NaCl、KCl、Na2Cr2O7、K2Cr2O7 四种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A.若 K2Cr2O7 中混有少量的 NaCl 杂质时，可用冷却结晶的方法提纯B.0时发生的反应是；C.0时 KCl 饱和溶液的质量分数是 40%D80时，四种物质中溶解度最大的是 Na2Cr2O714下列设计的实验方案能达到实验目的的是（）A探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B探究合金及其成分金属的熔点高低C验证、和三种金属的活动性顺序D探究水是铁生锈的必要条件二二、非

4、非选选择题择题15是常用的阻燃剂。已知：用硼酸与、合成，的组成会受温度等合成条件的影响。受热，先释放出水；当温度高于硼熔化为玻璃态物质。，生成和氧化硼固体；继续升温到以上，氧化1写出氧化硼的化学式。2ZB 能起阻燃作用的原因是 写一种。（3）为研究 对合成的组成的影响。实验如下：实验实验实验为。16“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养。（1）某学生在学习酸碱盐时，了解到硫酸氢钠的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色，探究实验如下：【提出疑问】具有怎样的化学性质？【微观探析】图 是与反应的微观示意图：中硫元素的化合价是 。根据图 信息，写出图 中与式。反应的化学方程，配制质量分数为的氢氧化根据图 信息，下列推断不合理的是填序号。A.从图 可以看出是一种酸B.溶液能与反应生成氢气C.能与发生反应，其本质是与反应D.可用图 中的曲线 来表示溶液的导电性用已配好的质量分数为的氢氧化钡溶液 密度约为 钡溶液，需要加水。量取的氢氧化钡溶液，需要选择的仪器是毫升 填字母和。的（2）我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，合成过程中的一个反应微观示意图如图。请回答：该反应中存在种氧化物；写出该反应的化

5、学方程式 ；参加反应的甲和生成的丙的质量比为最简比。甲参加反应，生成 丁。17.锶元素 元素符号为及其所形成的化合物，在材料生产、油漆加工等领域中具有极其重要的用途。氢氧化锶是一种无色结晶或白色粉末，易潮解，在空气中易吸收二氧化碳生成碳酸盐。1上述信息能推测氢氧化锶化学性质的是。2下表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，回答下列 问题：离子溶溶不溶溶不溶不溶溶溶溶不溶溶溶不溶溶溶已知碳酸锶的化学性质与碳酸钠相似，检验久置的氢氧化锶固体部分变质，在待检溶液中按顺序使用的试剂是 和 。请写出从部分变质的氢氧化锶中回收氢氧 化锶固体的实验原理：用化学方程式表示。设计用两种不同类别的物质将氢氧化锶转化成难溶性锶盐的方案：写出化学方程式。18电石渣 主要成分为，还含有等杂质 是一种工业废渣，以它为原料可生产纳米碳酸钙，制备方案如图：已知：溶液显酸性：氨水不稳定，易分解；“浸取”时的主要反应为；“碳化”时的主要反应为。（1）电石渣久置在空气中会产生一定量的碱式碳酸钙，化学式中的为 。（2）浸取时，向浸取液中滴加氨水调节，将镁元素全部沉淀，则操作 为 填操作名称。

6、3工业上将操作 所得溶液碱化后。进行喷雾碳化，碳化塔的构造如图 所示，从 处通 入 填“”或“”，其目的是。4测得不同温度下碳化反应所需时间如下表 其他条件相同：温度反应液浑浊所需时间 单位：秒反应完全所需时间 单位：分钟实际碳化反应的温度采用了，温度不宜过高的原因可能是、。（5）该工艺流程的核心反应在“浸取”和“碳化”这两步，结合制备方案判断可循环利用的物质 为。19实验室利用图 所示装置进行相关实验，请回答下列问题。（1）实验室制取可以选择上述装置中的式。装置或作为气体发生装置，请写出对应的化学方程可随时控制反应的发生和停止，若要使反应暂时停止，应进行的操作是。若将装置中的大理石放到形管的左侧，玻璃珠的上方，是否也能起到随时控制反应的发生和停止的效果？填“是”或“否”2装置含玻璃珠 的气密性检查方法为；关闭止水夹，则气密性良好。某同学提出，玻璃珠在实验室不 常见，用钢珠代替也可行，你认为该提法合理吗？填“合理”或“不合理”，理由是：。3实验室用和混合物制取，应选择 和组装一套仪器，收集气体时，氧气应该从管进 填“”或“”。4已知：可作为分解产生的催化剂。如图 所示，和的质量比影响

7、反应的快慢。若使用的质量为，为达到最快反应速率，实验过程中应取用氯酸钾 。20探究“暖宝宝”各成分铁粉、活性炭、氯化钠、水的作用。（1）根据“暖宝宝”在使用过程中需撕开外包装袋推断，“暖宝宝”需要 参加反应。不采用铁 片，用铁粉是为了，兴趣小组利用还原铁粉、活性炭、氯化钠和水模拟“暖宝宝”的成分，探究各成分的作用。如图所示，将 个烧杯固定在泡沫棉的小洞中，起始温度是，在烧杯中加入试剂，测量不同时间对应的温度，每个数据测三次，取平均值，数据见表。烧杯：还原铁粉、活性炭、氯化钠和水 烧杯：活性炭、氯化钠和水烧杯：还原铁粉、活性炭、氯化钠 烧杯：还原铁粉、氯化钠和水烧杯：还原铁粉、活性炭和水 表 烧杯温度平均值时间烧杯 温度烧杯 温度烧杯 温度烧杯 温度烧杯 温度2泡沫棉的作用是。3通过比较烧杯 可知 是反应物；通过比较烧杯 可知 也是反应物。通过比较烧杯 和 ，可知氯化钠在发热过程中起到 的作用。1C2B3C4D5A6D7B8A9B10C11D12D13C14B15（1）（2）受热分解生成水，水变成水蒸气吸热，可能使温度降低至可燃物着火点以下或受热分解生成氧化锌、氧化硼等物质，覆盖在可燃物表面，隔绝氧气（3）温度；2816（1）；D；量筒；胶头滴管（2）两；：17（1）在空气中易吸收二氧化碳生成碳酸盐（2）过量的氯化钡溶液；无色酚酞溶液；、18（1）22过滤3A；让反应物充分接触，使反应更快更充分（4）60；温度过高氨水易分解；温度过高或过低时反应完全所需时间延长（5）氯化铵19（1）；关闭止水夹；否2从形管左侧注水，若两侧能形成液面差；不合理；钢中的铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，导致生成的二氧化碳气体不纯3A；b（4）6.12520（1）氧气；增大接触面积，使反应更充分2固定烧杯同时隔热3、；还原铁粉；、；水；加速铁生锈从而加速放热

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