安全教育活动设计:安全玩滑梯
安全教育活动设计:安全玩滑梯20 19 20 20学年度第 二 学期活动内容:安全玩滑梯 活动班级:活动时间: 执教老师:活动目标:1.学会用正确的方法玩滑梯; 2.懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害; 3.初步养成一定的安全意识。活动准备:小兔、小狗胸饰若干,照相机 大班的哥哥姐姐活动过程:1.导入活动,激发兴趣。 兔妈妈(老师扮):今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。 狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? 3.人多的时候应该怎样玩滑梯? 小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。 4.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩? 兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。 5.活动建议: 此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。 日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。活动反思: 幼儿园(签名):
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金贝
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安全教育
活动
设计
安全
滑梯
- 资源描述:
-
安全教育活动设计:安全玩滑梯
20 19 —20 20学年度第 二 学期
活动内容:《安全玩滑梯》 活动班级:
活动时间: 执教老师:
活动目标:
1.学会用正确的方法玩滑梯;
2.懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;
3.初步养成一定的安全意识。
活动准备:小兔、小狗胸饰若干,照相机 大班的哥哥姐姐
活动过程:
1.导入活动,激发兴趣。
——兔妈妈(老师扮):今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。
——看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)
2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
——狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
3.人多的时候应该怎样玩滑梯?
——小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
4.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
——兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?
——兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。
——及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。
5.活动建议:
——此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。
——日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。
活动反思:
幼儿园(签名):
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