关于小学生数学运算与思维能力综合展评活动须知

关于2022年下半年小学生数学运算与思维能力综合展评活动须知 各学校： 为了进一步营造我镇小学浓厚的数学学习氛围，给乐于钻研数学、擅长数学的学生搭建展示的平台，激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，根据2022年高州市小学生数学运算与思维能力综合展评活动的通知，我镇结合实际，安排如下工作： 一、活动参与对象 三至六年级的在校学生 二、活动安排： 　(一)自主学习： 　　2022年10月下旬至2022年11月下旬，一至六年级全体学生参与趣味数学素养核心微课，内容包括：口算、趣味24点、答题技巧、思维专项提升专题。 　　学生合理安排时间学习，进入小盒课堂链接（自愿为原则，不收取任何费用）， 　　学校老师和学生留意，小盒工作人员会提供展评内容的练习链接（不需下载，通过电脑浏览器打开即可练习作答），每次练习的题目都是随机的，在学校或家中电脑都可练习，学生利用空余时间练习即可。需要技术支持可随时联系技术员冯老师(13410482801) 　　各年级的指导老师，在平时安排时间有计划地对个别学生进行辅导，设置内容训练学生的“数学运算与思维综合知识”能力。在校安排时间指导学生接触电脑，主要是鼠标的使用，以免影响答题时间。可利用某种页面情景，知悉：键盘鼠标的点击，拼音输入校名、姓名、年级、数字（如考号）等。 　　(二)镇初次展评：通过小盒平台操作，由中心学校联系冯老师技术支持，选拔学生参加全市综合展评活动。 　　1、时间：本学期第12周进行初次展评，由中心学校组织活动，具体待通知。 　　2、内容：计算（约占60%)+思维（约占40%)。 　　3、地点：中心小学电脑室。 　　4、参与初次展评活动人数：暂按中心小学电脑室电脑机数（可用48台）规划如下 年级 活动人数 三、四年级 各小学各级学生总人数的6%（见附件1）；各级48人。 五、六年级 由中心小学规划人数＋各小学向中心学校推荐拔尖人数＝48人（各级） 　　5、初次展评活动奖项设置 　　（1）学生荣誉奖：每个年级设：一等奖20名、二等奖28名。 　　（2）教师荣誉奖：获一、二等奖学生的指导老师可获得优秀指导教师荣誉证书（镇）。 　　(三)全市线下综合展评活动 　　1、参与展评活动人数： 　市统计各校该级参与线上学习总人数的3%＋该级初次展评的优秀学生＝48人（每个年级） 　　　（中心学校在第13周星期一11月21日前将学生报名表发给市局。） 　　2、地点：中心小学电脑室。 　　3、内容形式：计算（约占60%)+思维（约占40%）。利用电脑，在小盒学生平台上进行全市统一展评。 　　4、全市综合展评前的彩排：时间为第13周星期五（11月25日），全市组织进行一场模拟，让师生熟悉展评操作，各年级作答彩排时长和最后展评一致，只有一次作答机会。彩排年级时间段参考全市综合展评时间。具体另待中心学校通知。 　　5、全市综合展评时间：第14周星期五（2022年12月2日上午） 　　三年级8：00一8：30，四年级8：45一9：15，五年级9：30-10：10，六年级：10：25一11：05。　 　　展评当天：展评选手集中在中心小学电脑室进行作答。各级活动展评前10分钟，市分别发布云端链接，按市同步展评作答链接，展评正式作答前要听从现场的老师指令，在电脑打开谷歌浏览器并复制链接（其他浏览器可能有兼容性问题)，登录平台后点击对应年级，选择对应学校、班别和姓名参与展评，确认后再点击作答。系统从学生点击开始的那刻才开始计时，所有人的比赛时长都一样。展评只有一次作答机会，不能中途退出，统一结束。答题时长从学生自已点击作答后计时，按年级不同项目限时，检查无误后也可提前交卷，没有做完的到了时间后系统会自动交卷。 11:05展评平台关闭，后台会导出学生作答数据，最终由市主办方统计并公布评选结果。根据正确率和答题时间（同样的正确率按答题时间短优先）确定排名。 6、评委：主评委由古校长担任，副主评委和工作人员由他镇领导和信息技术教师担任。 　　展评当天7：30前，交流副主评委、信息技术教师到达相关学校；并于各级活动展评前10分钟与学校相关教师组织参加展评学生进入本校电脑室，明确活动规则及纪律。 　　评委对展评学生进行现场拍照发考务群用于监督，展评后再统一发邮箱给小盒冯老师用于活动存档，活动图片不得外传。 　　7、活动奖项（全市）设置 　　（1）学生荣誉奖：每个年级设：一等奖100名、二等奖200名、三等奖300名. 　　（2）教师荣誉奖：获一等奖学生的指导老师可获得优秀指导教师荣誉证书（市）。 　　三、技术支持及协助 　　　活动前后需要协助可随时联系技术员冯老师