教科版科学一下1.1发现物体的特征教学课件

第一单元我们周围的物体第第1 1课课 发现发现物体的特征物体的特征请替换文字内容可以从颜色、形状、大小等方面来描述。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。物体的特征打开我们的铅笔盒，里面有很多文具试试看描述下它们。描述文具一、课程导入怎样描述物体特征?二、发现物体的特征观察一个物体选择一个物体进行观察，并描述这些物体的特征。二、发现物体的特征描述物体特征的词语颜色：黄色、白色气味：有气味、无气味粗糙程度：粗糙、光滑轻重：轻、重二、发现物体的特征怎样发现一个物体更多的特征？你有什么好办法？比较木头尺和塑料尺的性质对比观察对比观察对比观察对比观察二、发现物体的特征1.和其他的物体比一比。2.描述并记录这个物体的特征。特征特征 物体物体玻璃珠玻璃珠乒乓球乒乓球木块木块橡皮橡皮海绵海绵螺母螺母纸纸一次性塑料杯一次性塑料杯颜色颜色（根据实（根据实际情况）际情况）黄色黄色（根据实（根据实际情况）际情况）白色白色黄黄银白银白白色白色无无气味气味无无无无有有有有无无无无无无有有粗糙程度粗糙程度光滑光滑光滑光滑粗糙粗糙粗糙粗糙粗糙粗糙光滑光滑光滑光滑光滑光滑轻重轻重重重轻轻重重重重轻轻重重轻轻轻轻形状形状球形球形球形球形方形方形方形方形方形方形棱柱形棱柱形长方形长方形柱形柱形二、发现物体的特征三、总结、拓展1我们是怎样观察物体的？想想我们可以从哪些方面描述物体的特征？根据物体特征编小谜语，锻炼观察和描述物体特征的能力。