智慧校园建设专题片解说词

积极构筑信息化平台 努力创建智慧化校园 ——**学校信息化2.0在路上 **学校是全县首所九年一贯制学校。建校以来，**学校人励精图治，锐意进取，明确了“办儒雅教育、建和美课堂、抓精细管理、创智慧校园”的办学目标。本年度，为深入贯彻落实《衡水市教育信息化2.0实施方案》，我们抢抓机遇，开拓创新，全面提升我校教育信息化水平，全面加强信息技术支撑教育改革发展的能力，以信息化促进教育现代化，积极稳妥地来推进学校信息化建设进程。 一、成立专门组织机构，完善信息化管理机制。 学校首先成立由校长任组长，各副校长为成员的教育信息化工作领导小组。同时成立由信息处主任领衔，各信息化骨干教师为成员的信息化建设小组，两个小组的工作机制为教育信息化发展提供组织保障，不断谋划制定学校教育信息化发展规划和规章制度，积极支持，明确职责，密切协作，共同推动。 二、改善提升硬件条件，铺就信息化高速公路。 1.专项改造提升，优化网络环境。 我们对学校的网络设备进行了专项升级改造，投资40余万元，采用锐捷公司的核心技术，含核心交换机1台、汇聚交换机3台、接入交换机若干台、出口网关1套等等，网速提升至200兆。 2.视频监管集成，网络实时监控。 学校不断更新整合校园监控系统，更换多台老旧硬盘录像机，结合网络升级改造，将现有安防监控300余个布点集成学校视频数据管控系统，在阶梯教室LCD液晶拼接屏上实现网络实时监控。 3.对照相关标准，配足应用终端。 学校现有网络微机室四座，每个行政处室配齐配足台式电脑，全体教师人人配备笔记本，办公用计算机师机比基本满足教师日常办公1：1，学生学习用计算机生机比10：1，多媒体教学设备班班通。 4.建成阅读终端，师生随时查阅。 本学年，学校多方考察，安装“超星”公司数图电子书借阅机系统V1.0，独创的全新图书借阅方式，简便快捷，轻轻一扫，即可将图书进行下载，加速推进了图书馆数字资源建设，开启了图书借阅新时代。 5.录播直播系统，推动同步课堂。 本年度，学校利用市财政局信息化建设示范学校专项资金，在学校现有录播教室的基础上，增加录播直播设备暨莺阵同步课堂教育云管理应用平台，建成了音美直播教室和实验室直播录播系统，运用互联网+思维，推动同步课堂建设与应用，积极推动线上线下学习相结合，提升信息技术应用能力提升工程。 三、打造智能办公系统，创新信息化应用平台。 我们学校积极与互联网巨头阿里巴巴共创，另辟蹊径强力推进办公平台钉钉教育版的使用，引入钉钉校园办公平台，以有效推进学校的信息化建设，以信息化助推学校治理的现代化，提高学校各部门人员的沟通及办公效率，规范行政办公的信息化管理水平，及时高效掌握相关事务的落实情况，经过不断研究摸索，强化创新实践，高效开发并利用该平台的考勤管理、即时交互、工作审批、日志表单的各项功能，切实收到了显著效果，大幅提高了学校数据应用和治理学校的能力。 结合学校的实践应用，《基于钉钉平台的学校管理信息化的实践与探索》一文被中国教育学会教育管理年会论文二等奖，以《让天下没有难办的教育》为题，学校智能办公的案例应用主题报告参加了钉钉未来教育发展峰会，也获得了与会同仁的高度认可。 四、集成教育教学资源，建设信息化资源平台。 在学校钉钉校园界面，通过相关的数据表单制作，完成数据的收集、分析、查询、共享；根据需求自定义搭建应用；创建自己的数据管理平台。学校目前在已经搭建了学生信息、教师信息、课程信息、成绩信息、物品信息等模块，并建立了相应的汇总项，通过大数据的架设，可以轻松实现不同层面的资源查询。 其次，学校基于云端架设，将一至九年级各学科教学课件和简单音频资源全部上传至钉盘公共区，便于教师全员查看使用，同时，对于名师讲堂、专题报告、学校录制优课等视频资源，我们统一上传优酷，并在校园平台上设置链接，建成相关视频资源库。 另外，学校与阿里员工紧密联系、积极共创，利用阿里员工使用的笔记和文档知识库“语雀”，开发并建成了全校各年级各学科使用的协同教学设计资源库。同时，“制度汇编”、“校本课程”、“美丽**学校”、“文案资料”等相关资源库也在不断建设和完善当中。同时，积极引导老师们在语雀上搭建个人空间，基于相关应用我校的《智能技术支持的教师个性化工作环境研究》课题已被省教育厅推送到中央电教馆。 五、创新学校智能开发，谋划信息化发展宏图。 通过学校信息处的努力探索、不懈努力，学校逐步走向了教育信息化应用的快车道。而今，各种数据采集、收取回执全部已经实现了去纸化，各项代收费已全部实现了电子支付，学校餐厅实现了人脸识别即时消费系统，学生出入校门实现了人脸识别智能门禁系统，外来登记实现了智能访客终端应用系统，文档打印实现了手机端操作云打印系统，图书馆应用实现了家长在线提交借书系统等等。 学校的各种创新性智能开发应用，让我们切实体验到了信息化带来便捷和高效，也更促使我们坚信，创新性、智能化永无止境。 智慧校园创建我们一直会努力，我们已经行进在了信息化2.0建设的路上……