平语近人进校园倡议书

**学校 关于 “平‘语’近人，走进你我”活动倡议书 广大家长朋友们： 为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，增强广大中小学生对《“平‘语’近人”—习近平总书记用典》内涵的了解，鼓励引导青少年深刻理解经史典籍精髓和弘扬中华传统文化，同时有效加强家校共建，形成全社会学习、感悟、参与的浓厚氛围，特向全校广大中小学生家长发出《学习“平‘语’近人”倡议书》。 一、指导思想 引领中小学生准确领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的精髓实质和核心意义，在“平‘语’近人”进校园、进课堂的基础上进入学生家庭，在深耕厚植上下功夫，在落细落小落实上见成效，使平‘语’融入我校广大学子学习、生活的方方面面，成为自觉遵循的行动规范，凝聚起向上、崇善、爱美的强大正能量。 二、活动内容 （一）以“品平语，悟立德”为主题，促进孩子德育养成。 习近平总书记关于"德"的论述，引用了"国有四维，礼义廉耻，四维不张，国乃灭亡"、"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善"、"修身、齐家、治国、平天下"等典故，从崇德--国无德不兴、人无德不立，明德--明大德、守公德、严私德，修德--勤学、明辨、笃实三个维度，通俗易懂地讲明总书记关于"德"的论述，是对我国传统道德思想的继承和发展。 作为新时代的青少年，从小便当树立家国情怀，家国情怀是对个人、对家庭、对社会、对国家要承担的责任，所以每个人都要从修德开始。 家长朋友要从小处着眼，从即刻做起，培养孩子明大德，守公德，严私德。 （二）以“品平语，话家风”为主题，促进优良家风传承。 通过学习习近平总书记常用的“天下之本在国，国之本在家”、“爱子，教之以义方”、“爱之不以道，适所以害之也”、“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”等典故来切入主题，通过亲子共学，共同体味重视家庭、重视家教、重视家风，在家庭教育中，父母应注重言传身教，身体力行，成为子女的表率；家长给孩子讲述优良家风规范和家族故事。 （三）以“品平语，说孝道”为主题，促进学生感恩观念。 通过学习习近平总书记在讲话中提到的“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”这样的古典诗词，从孝道的角度，学习并感悟中华民族孝老爱亲、尊老敬老的传统美德，要求孩子们用实际行动，践行“老吾老以及人之老”的孝道理念，要求孩子们在完成学校家庭德育作业的同时，把养老、孝老、敬老的具体措施落到实处。另外，让孩子们领悟要把“孝道”提升到“为人民服务”的国家治理层面，纳入到社会主义核心价值观宣传教育。这就使“孝”体现为大孝、大爱、大义，为孝道美德注入了丰富内容和新的活力，开辟了新时代孝道观念的新境界。 （四）以“品平语，悟劝学，”为主题，促进亲子阅读活动。 习近平总书记关于“劝学”的思想，从“学如弓弩，才如箭镞”这一典故切入，以“学习是人生成长之梯”为重点，阐发“为何学”的问题；从“独学而无友，则孤陋而寡闻”这一典故，从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面，阐发“学什么”的问题；从“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这一典故讲起，以“学用结合、知行合一”为重点，阐发“怎么学”的问题。 为全面推进我校图书馆藏书利用率，提高学生课外阅读量，全力推动图书馆特色化管理，我校图书馆对广大学生开放，我校图书馆实施常态化管理，家长朋友可以通过钉钉书院，借阅孩子喜欢阅读的好书，愿书籍成为大家的良师益友，希望广大家长朋友积极通过钉钉书院借阅图书，积极开展亲子阅读活动。 三、工作落实 1、请各位家长将亲子主题学习活动以照片、视频的形式发至班级群和年级群； 2、学校各班主任对主题学习活动会进行适时总结，学校将组织相关通报表彰。 “平‘语’近人，走进你我”活动是一项长期坚持的系统教育工程，是青少年学生和全民深入学习贯彻党的十九大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的重要举措。希望广大家长朋友要高度重视，家校携手，共育栋梁。 3