共点力作用下物体的平衡PPT精品课件
47页1、第一节共点力作用下物体的平衡课标课标 定位:应应用:利用共点力的平衡条件解题题理解:共点力作用下物体的平衡条件认识认识 :1. 平衡状态态2力的平衡 第一节核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案课标定位课前自主学案一、共点力作用下物体的平衡状态态1平衡状态态:物体在共点力的作用下,保持_或做_的状态态2举举例:光滑水平面上匀速滑动动的物块块;沿斜面匀速下滑的木箱;天花板上悬悬挂的吊灯等静止匀速直线线运动动二、共点力作用下物体的平衡条件1力的平衡:作用在物体上的几个力的合力_2平衡条件:F合0或Fx合0,Fy合0.为为零核心要点突破(3)物体受N个共点力作用处处于平衡状态时态时 ,其中任意一个力与剩余(N1)个力的合力一定等大反向(4)当物体处处于平衡状态时态时 ,沿任意方向物体所受的合力均为为零特别别提醒:(1)平衡状态态是指加速度为为零的状态态(即物体所受合外力为为零),而不是速度为为零的状态态(2)在力学中,当物体缓缓慢移动时动时 ,往往认为认为 物体处处于平衡状态态即时应时应 用(即时时突破,小试试牛刀)1.若一个物体处处于平衡状态态,则则此物体一定是()A静止B匀速直
2、线线运动动C速度为为零 D各共点力的合力为为零答案:D二、解决共点力平衡问题的基本方法1力的合成法物体受三个力作用而平衡时,其中任意两个力的合力必跟第三个力等大反向,可利用力的平行四边形定则,将三个力放到一个三角形中,然后根据有关几何知识求解,一般用到正弦定理、余弦定理或相似三角形等知识2力的分解法物体受三个力作用而平衡时,可将任意一个力沿着其他两个力的反方向分解,则物体相当于受到两对平衡力的作用,同样可将三个力放到一个三角形中求解合成法或分解法的实质都是等效替代,即通过两个力的等效合成或某个力的两个等效分力建立已知力与被求力之间的联系,为利用平衡条件解问题做好铺垫特别别提醒:(1)物体受三个力作用而平衡时时,以上方法都可应应用,具体方法应视应视 解决问题问题 方便而定(2)利用正交分解法时时,坐标轴标轴 的选择选择 原则则是尽量使落在x、y轴轴上的力最多,被分解的力尽可能是已知力即时应时应 用(即时时突破,小试试牛刀)2.物体在五个共点力的作用下保持平衡,如果撤去力F1,而保持其他四个力不变变,那么这这四个力的合力大小为为_,方向为为_答案:F1与F1方向相反课堂互动讲练平衡状态问题
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