华师大科学 八下 第五单元 电与磁 质量评估卷

1、第五章 质量评估卷考试时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分评分一、单选题（共15题；共45分）1. ( 3分 ) 根据下图中磁感线的方向和小磁针的指向，判断下列四幅图中不正确（ ） A.B.C.D.2. ( 3分 ) 如图是把A、B、C三块钢块(可能带有磁性)悬挂起来，并让它们彼此靠近时的情况，则下列判断正确的是（ ） A. 若A，C靠近，可能会相互排斥B.若A，C靠近，一定会相互吸引C.因为A，B吸引，B，C相互排斥，所以只有B是磁体D.因为A，B吸引，B，C相互排斥，所以A，B，C一定都是磁体 题2图 题3图3. ( 3分 ) 如图所示，小金同学将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”，下列说法正确的是（ ） A.“硬币桥”上最外侧的硬币没有磁性 B.“硬币桥”最中间的磁性最强C.两枚硬币的相邻部分是同名磁极D.“硬币桥”的搭建利用了磁化的原理4. ( 3分 ) 下列说法中正确的是 ( ) A.磁场周围的磁感线可以通过磁场周围的铁屑分布来显示B.磁体周围的磁感线从磁体的 S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的

2、小磁针静止时南极所指的方向相反D.磁感线分布越密的地方，其磁场越弱5. ( 3分 ) 科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流。下列实验中与它工作原理一致的是（ ） A. B. C. D. 6. ( 3分 ) 为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是（ ） A B C DA.将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向 B.将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引 C.将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引 D.水平向右移动铁棒，弹置测力计示数有变化 7. ( 3分 ) 如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向右适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是 ( ) A. 电磁铁磁性逐渐增强B.电磁铁左端为S极C.条形磁铁受到的摩擦力向右D.条形磁铁与电磁铁相互吸引 题7图 题8图8. ( 3分 ) 如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁铁，底座内装有电磁铁，给盆栽浇水后与浇水前相比（ ） A.盆栽受到的磁力大小不变 B.盆栽浇水前后能悬浮在空中都只

3、受磁场力的作用 C.要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向 D.要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流 9. ( 3分 ) 如图是抓拍机动车闯红灯装置的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是（ ） A.只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄 B.机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄 C.只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄 D.若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用 题9图 题10图10. ( 3分 ) 如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在的塑料支架的光滑杆上。静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上。若每个磁铁受的重力均为G，磁铁a的上表面是N极。则（ ） A.磁铁b的上表面是N极 B.磁铁c的下表面是N极 C.磁铁d对底板的压力是G D.磁铁d对底板的压力是4G 11. ( 3分 ) 关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ） A.铁和铝都能够被磁体吸引 B.磁

4、体之间的相互作用是通过磁场发生的 C.磁感线是磁场中真实存在的曲线 D.小磁针在磁场中静止时，S极的指向就是该点磁场方向 12. ( 3分 ) 如图所示，可以自由转动的小磁针放在磁体M的上方后保持静止，则磁体M周围的磁感线（ ） A.可能从左端a出发回到b端 B.可能从右端b出发回到a端 C.一定是由c端出发回到d端 D.一定是由d端出发回到c端 题12图 题13图13. ( 3分 ) 如图所示，甲、乙两根同样的条形磁铁的一端分别吸有一根较重的铁钉。若磁铁甲不动，将磁铁乙N极去接触磁铁甲的S极，则出现的现象是（ ） A.两根铁钉都会掉落B.两根铁钉都不会掉落C.只有磁铁甲的铁钉会掉落D.只有磁铁乙的铁钉会掉落14. ( 3分 ) 我国拥有全部知识产权的第一条磁悬浮列车线已建成并运行通车，磁悬浮列车的车厢和铁轨上都安装着磁体。以下关于磁悬浮列车的说法中错误的是（ ） A.磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥B.磁悬浮列车的磁体大多是电磁铁C.磁悬浮列车消除了车体与轨道间的摩擦D.磁悬浮列车增大了车体与轨道间的摩擦15. ( 3分 ) 地球是个大磁体，将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静

5、止时指向如图所示。下列指南针方向表示正确的是（ ） A.B.C.D.二、填空题（共7题；共36分）16. ( 6分 ) 闭合电路的一部分导体在磁场中做_运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做_。利用这一原理制成了_(选填“电动机”或“发电机”)。 17. ( 6分 ) 我们试着做一个游戏如图：将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将_（填“合拢”或“分开），这是因为硬币被磁铁_，且两个硬币的上端磁极为_（填“异”或“同）”名。 题17图 题18图18. ( 6分 ) 如图所示，通电螺线管的上方有一静止的小磁针，螺线管轴线上右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面，则通电螺线管的d端为_极，导线的a端应接电源的_极，闭合电路的这部分导体分别向“1”“2”“3”“4”四个方向运动时，沿_方向运动能产生感应电流。 19. ( 4分 ) 环形导线（可看作通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则_（选填“A”或“B”）的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的右侧，小磁针的_极将向导线靠近。

6、题19图 题20图20. ( 4分 ) 如图是一种手摇发电的手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光。这个手电筒壳体透明，可以清晰地看到里面有线圈，摇动时，可以感觉到有一个物块在来回运动。小明猜想这个物块是磁体，依据是：磁体运动时，闭合线圈切割磁感线产生_，线圈相当于电路中的_。 21. ( 4分 ) 如图所示，磁感线的方向是从_(选填“A到B”或“B到A”)。导体a(垂直于纸面)在_(选填“竖直”或“水平”)方向运动时，a中能产生感应电流，则导体a一定是闭合电路的一部分导体。 22. ( 6分 ) 如图甲所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中。当棒中通以由A向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计)，此时金属棒受到的磁场力方向为_。 另一同学们做实验的装置如图乙所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是_；在电风扇、电熨斗、电磁起重机、发电机、电动剃须刀，利用右侧原理工作的有_。三、实验探究题（共2题；共19分）23. ( 9分 ) 为了探究电磁铁的磁性强弱跟那些因素有关

7、，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。 （1）实验是通过观察电磁铁_来知道电磁铁磁性的强弱；像这样，用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法，这一方法叫做_。 （2）比较_两图可知：匝数相同时，电流越大，磁性越强； （3）由图丁可知：当电流一定时，_，磁性越强 24. ( 10分 ) 兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想： 猜想1：磁极呈横向分布(例如图甲，左侧为N极，右侧为S极)；猜想2：磁极呈轴向分布(例如图乙，上面为N极，下面为S极)；猜想3：磁极呈上中下分布(例如图丙，上下面为N极，中部为S极)。（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的。你认为他们判断的依据是_。 （2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示)，结果观察到磁体在任意位置都能保持静止。这说明猜想_(选填1、2或3)是错误的。 （3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案。 利用的器材：_ _；简要的做法：_ _；如何判断：_ _。答案部分一、单选题1. D 2. A 3. D 4. C 5. B 6. B 7. C 8. D 9. C 10. D 11. B 12. C 13. A 14. D 15. C 二、填空题16. 切割磁感线；电磁感应；发电机 17. 分开；磁化；同 18. S；负；1.3 19. B；N 20. 感应电流；电源

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