2021年四年级语文下册《绿》同步练习及答案（精选）.doc

2021年四年级语文下册《绿》同步练习及答案（精选）一、 看拼音，写词语f sh shū ci měi cān o xing cng chī zhǐ huī bō tāo tiān jiā 二、 用“√”给加点的字选择正确的读音拯救（zhěn zhěng）嗅觉（xi chu）照相（xing xng）嘶哑（shī sī）挓挲（zā zhā ） 奈何（ni n）分外清新（fēn fn）家雀儿（qu qiǎo）三、 比一比，再组词揭（_________） 伸（_________） 狡（_________） 缓（_________） 竭（_________） 绅（_________） 校（_________） 援（_________） 妄（_________） 顺（_________） 雄（_________） 扰（_________） 忘（_________） 项（_________） 准（_________） 忧（_________） 四、 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。

高远 （___）公（___）法 精（___）力竭 响彻云（___）（___）眉（___）目 （___）大（___）圆 （___）机妙算 精（___）报国1．教室里同学们情绪高涨，歌声（____________）2．刘胡兰：___________包青天：_____________钱学森：__________五、 选词填空柔软 柔和1．杨柳垂下纤细（_______）的枝条，宛如刚洗过头没有梳辫子的姑娘的长发2．她说话的语气非常（________），给人一种如沐春风之感铺满 洒满3．我喜欢在（________）月光的小路上散步4．秋风吹来，枯黄的树叶（________）了地面六、 课文理解1．诗人艾青用《绿》描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象，表达了诗人对（_______）的赞美之情这首诗表现的“绿”是（_______）的景象，更是诗人的感觉全诗（_______），诗人将自己的感觉与景象的描绘融为一体2．全诗共五节第一节写眼前铺满绿色的感受第二节用墨绿、（______）、嫩绿、（______）、淡绿、粉绿，六个形容绿色的词语，写出了绿的深浅浓淡，体现出了绿色的丰富。

第三节用（_______），写出诗人对绿的感觉，表现出整个自然空间都充满了绿色第四节写出了（__________）第五节写出了所有的绿色在风中舞动的和谐与生命的活力七、 课内阅读好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…/到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇/刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，旧光也是绿的/所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起/突然一阵风，好像舞路教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…1．诗人说“绿得发黑、绿得出奇”，你认为绿得__________________、绿得____________2．哪一句诗总括了全文内容？抄写下来3．对本诗理解有误的一项是（ ）A．作者用文学的形式描述了春天到处都是绿色B．诗中描写的都是动态的绿C．诗中树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，即诗人笔下的“按着节拍飘动在一起……”D．绿是生命的象征，作者赞美绿，其实也是对生命的赞美参考答案1、拂试 蔬菜 美餐 翱翔 蹭吃 指挥 波涛 添加2、zhěng xi xing sī zhā ni fn qiǎo3、揭开 伸出 狡猾 缓慢 竭力 绅士 学校 援助 无妄 顺利 英雄 打扰 忘记 项目 准备 忧愁 4、志 存 秉 执 疲 霄 慈 善 膀 腰 神 忠 响彻云霄 精忠报国 秉公执法 志存高远5、柔软 柔和 洒满 铺满6、绿色 大自然 以虚写实 墨绿 翠绿 排比句 绿色聚集重叠的形态。

7、1． 发亮 流油 2．好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的3．B4 / 4。