2022-2023学年五年级上册数学试题——期末复习高频易错必考点真题汇编（二）（含答案）.docx

期末复习高频易错必考点真题汇编综合特训卷（一）2022-2023学年五年级上册数学试题（满分：100分，完成时间：90分钟）一、选择题(满分16分)1．小明用计算器计算15.8×7.9时，错误地输成了14.8×7.9，他要改正这个错误，需要（    ）A．加1 B．加15.8 C．加7.9 D．加142．在方框中填入（    ），能使□＋1.8×9.9计算简便A．0.2×9.9 B．1.8＋9.9 C．0.1＋1.83．体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（     ）．A．小红（2，3）     B．小丽（4，3）    C．小强（5，3 ） D．小玲（3，4）4．得数为5.1的算式是（    ）A．0.51×10 B．5.1×0.1 C．5.1÷105．淘气和笑笑每次从同一个盒子里摸一个球，记录颜色后再放回摇匀，各摸40次结果如下：淘气：颜色白蓝次数328笑笑：颜色白蓝次数2515盒子里哪种颜色的球可能多一些？（    ）A．白球 B．蓝球 C．不能确定6．下列说法中，正确的是（    ）A．等式的两边同时加上或减去一个相同的数，等式仍成立B．方程8x＝0，x的值是0，所以方程没有解。

C．等式的两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍成立7．将一根20米的铁丝剪成4米长的小段，需要剪（  ）次A．4 B．5 C．68．关于下图中三个图形的面积，说法正确的是(　　)．A．梯形的面积最大 B．三个图形的面积都相等C．平行四边形和梯形的面积相等 D．三个图形的面积都不相等二、填空题(满分16分)9．3.9×0.46的积有( )位小数，积保留一位小数是( )10．1.58hm2＝( )m2      3200hm2＝( )km211．小强同学坐在班级里的第5列第3行，用数对表示为( )，此时他后面一位学生的位置用数对表示为( )12．正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有( )种可能出现的结果，每种结果出现的可能性( )，连续抛掷30次，出现数字2的次数可能是( )次左右．13．小东的家住在5楼，他回家从1楼走到3楼花了20秒，他走一层楼需要________秒，按照同样的速度他还需要________秒才能到达5楼。

14．盒子里有2个黄球，5个白球，4个红球任意摸出一个球，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小15．一本科技书一共有x页，小华每天看a页，看了4天，一共看了( )页，还剩( )页没看16．一个平行四边形的面积是100平方厘米，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，那么，现在新的平行四边形的面积是( )平方分米三、判断题(满分8分)17．4.37×3.8=166.06( )18．在同一方格图中，数对和数对所表示的位置是在同一列 )19．五个面是白色，一个面是红色，任意抛一下，白色朝上的可能性大 )20．正方形也需要画高． ( )四、计算题(满分18分)21．(6分)解方程1）2.1÷x＝3           （2）5.4x－3.7×2＝3.4（3）8.4x－x＝22.2       （4）（x＋1.6）×4.5＝13.522．(6分)计算下面图形的面积（单位：分米）23．(6分)按要求竖式计算1.02×25（列竖式并验算）          1.55÷3.8（商精确到百分位）五、作图题(满分12分)24．(6分)按要求涂一涂。

25．(6分)在方格图中标出点A（3，3） B（7，3）C（5，1）D（1，1）的位置，并把它们按ABCD的顺序连接起来六、解答题(满分30分)26．(6分)学校食堂准备购买下面这些水果，100元够吗？27．(6分)暑假期间爸爸妈妈带着正在读小学二年级女儿去公园游玩，三人门票共用去22.5元，已知一张大人票与二张小孩票相等，一张大人票和一张小孩票各要多少元？28．(6分)装配组要装230辆自行车，已经装好了95辆，剩下的如果每天装9辆，多少天可以装完？29．(6分)在长240米的水渠两边每隔3米摆一盆花，若两端都不摆花，共需要多少盆花？30．(6分)如图，孙爷爷用58米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个梯形花圃，梯形花圃的面积是多少平方米？参考答案1．C【分析】小明输错的乘法算式，一个因数不变，一个因数比原来小了，所以错误的结果比正确的结果小，利用乘法分配律计算出两个算式的差，据此解答详解】15.8×7.9－14.8×7.9＝（15.8－14.8）×7.9＝1×7.9＝7.9所以，小明要改正这个错误，需要加7.9故答案为：C【点睛】整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用，利用运算定律可以使计算更加简便、准确。

2．A【分析】根据乘法分配律的定义：两个数的和与一个数相乘，可以把它们与这个数分别相乘，再相加，据此选择即可详解】由分析可知：0.2×9.9＋1.8×9.9＝（0.2＋1.8）×9.9＝2×9.9＝19.8故答案为：A【点睛】本题考查小数乘法的简便运算，熟练运用乘法分配律是解题的关键3．C【详解】如图体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），小强离小明最远故选：C4．A【分析】根据小数乘除法的计算法则计算即可求解详解】A、0.51×10＝5.1；B、5.1×0.1＝0.51；C、5.1÷10＝0.51.故答案为：A点睛】本题考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确计算5．A【分析】事件发生的可能性大小是不确定的，当数量相对较多时，它发生的可能性就大；反之数量相对较少时，可能性就小据此解答详解】从淘气和笑笑两人摸出球的颜色的次数来看，白色球的次数都多于蓝色球的次数；说明白色球的数量比蓝色球的数量多，所以盒子里摸到白色球的可能性大一些故答案为：A【点睛】本题考查可能性的大小，明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键6．A【分析】依据等式的性质1：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等；等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等，据此解答。

详解】A．符合等式的性质1的意义，正确B．8x＝0解：8x÷8＝0÷8x＝0所以，方程的解是x＝0，错误；C．等式的性质2中等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，错误故答案为：A【点睛】掌握等式的性质以及方程的解的含义是解答本题的关键7．A【分析】由题意，用20除以4即是段数：20÷4＝5（段），再根据“剪的次数＝段数﹣1”解答即可详解】段数：20÷4＝5（段）  剪了：5﹣1＝4（次）需要剪4次故答案为：A8．C9．     三     1.8【分析】小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点据此求出积；运用四舍五入的方法，根据所要保留的数位的下一位数字四舍五入，数字大于或等于5要进1，数字小于5要舍去详解】3.9×0.46的积有三位小数，积保留一位小数是1.8点睛】此题考查小数乘法的法则和求积的近似数的方法10．     15800     32【分析】根据进率：1hm2＝10000m2，1km2＝100hm2；从高级单位向低级单位转换，乘进率；从低级单位向高级单位转换，除以进率；据此解答详解】（1）1.58×10000＝15800（m2）1.58hm2＝15800m2（2）3200÷100＝32（km2）3200hm2＝32km2【点睛】掌握面积单位之间的进率以及转换方向是单位换算的关键。

11．     5，3     5，4【分析】竖排叫做列，横排叫做行确定第几列－般从左往右数，确定第几行一般从前往后数数对的表示方法是（所在的列数，所在的行数），他后面一位学生的位置是第5列第4行，依此填空即可详解】根据分析可知，小强同学坐在班级里的第5列第3行，用数对表示为（5，3），此时他后面一位学生的位置用数对表示为（5，4）点睛】此题考查的是用数对表示位置，熟练掌握数对的表示方法是解答此题的关键12．     六     相等     513．     10     20【分析】从一楼到三楼一共有（3－1）个间隔，走一层楼用的时间＝总时间÷间隔数，从3楼到5楼有（5－3）个间隔，一共需要的时间＝上一层楼的时间×间隔数，据此解答详解】20÷（3－1）＝20÷2＝10（秒）10×（5－3）＝10×2＝20（秒）所以，他走一层楼需要10秒，按照同样的速度他还需要20秒才能到达5楼点睛】本题主要考查植树问题，准确求出间隔数是解答题目的关键14．     白     黄【分析】盒子里哪种颜色球的数量最多，摸出该种颜色球的可能性就最大，盒子里哪种颜色球的数量最少，摸出该种颜色球的可能性就最小，据此解答。

详解】因为5＞4＞2，白球数量＞红球数量＞黄球数量，所以任意摸出一个球，摸出白球的可能性最大，摸出黄球的可能性最小点睛】掌握判断事件发生可能性大小的方法是解答题目的关键15．     4a     （x－4a）【分析】根据乘法的意义，用a乘4即可求出一共看了多少页，也就是4a页；用总页数减去已知看的页数就是剩下的页数详解】由分析可知：一本科技书一共有x页，小华每天看a页，看了4天，一共看了4a页，还剩（x－4a）页没看点睛】本题考查用字母表示数，明确等量关系是解题的关键16．4【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ab，再结合积的变化规律，一个因数乘n，另一个因数乘m，则积乘nm详解】如果把平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，那么它的面积就扩大到原来的2×2＝4倍100×2×2＝100×4＝400（平方厘米）400平方厘米＝4平方分米则现在新的平行四边形的面积是4平方分米点睛】本题考查平行四边形的面积，结合积的变化规律是解题的关键17．×18．×【分析】平面内，从左往右数是列数，从前往后数是行数，以（列数，行数）的形式来表示平面内物体的位置，就是数对数对（3，7）表示第3列，第7行，数对（8，7）表示第8列，第7行，因此两个数对位于同一行，而不是同一列。

详解】由分析得：数对（3，7）和，数对（8，7）所表示的位置是在同一行，原题说法错误故答案为：×【点睛】明确数对的表示方法，能够根据具体数对来确定物体位置并进行比较，是解题关键19．√【分析】五个面是白色，一个面是红色，随意抛一下，可能是白色朝上，也可能是红色朝上，因为5＞1，所以白色朝上的可能性大一些详解】因为5＞1，所以五个面是白色，一个面是红色，任意抛一下，白色朝上的可能性大，说法正确故答案为：√【点睛】解答此题的关键是根据可能性的大小进行解答。