统编版六年级语文下册《词句段运用》期末复习课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,统编版,六下语文期末复习,词,句,段,运,用,统编版六年级语文下册词句段运用,期末复习,课件,词句段运用,语文园地一,词句段运用,有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各,形,各色，有的,一律,是玻璃的，有的,清一色,是牛角的，有的,都,是,纱灯你从标红的词语中发现了什么？,我发现这些词语都有,“,全部,”,的意思，但是用词有变化词句段运用,有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各,形,各色，有的,一律,是玻璃的，有的,清一色,是牛角的，有的,都,是,纱灯有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各,形,各色，有的,都是,玻璃的，有的,都是,牛角的，有的,都是,纱灯词句段运用,全校运动会上,，,大山在短跑比赛中,勇夺第一,，,志杰在跳高比赛中,喜获金牌,，思雨在跳远比赛中,摘得桂冠,，宁宁在游泳比赛中,拔得头筹,这些词语都表示,“,得了第一,”,的意思，但是用词各不相同你从标红的词语中发现了什么？,词句段运用,全校运动会上,，,大山在短跑比赛中,勇夺第一,，,志杰在跳高比赛中,喜获金牌,，思雨在跳远比赛中,摘得桂冠,，宁宁在游泳比赛中,拔得头筹,。

全校运动会上,，,大山在短跑比赛中,勇夺第一,，,志杰在跳高比赛中,勇夺第一,，思雨在跳远比赛中,勇夺第一,，宁宁在游泳比赛中,勇夺第一,词句段运用,节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客天安门广场（），故宫博物院（），八达岭长城的游客（），南锣鼓巷的游客（）川流不息 熙熙攘攘 人山人海 游人如织 摩肩接踵 人头攒动 络绎不绝,人很多，你能想到哪些词语呢？,词句段运用,春天到了，公园里月季花盛开了，桃花盛开了，杜鹃花盛开了，海棠花盛开了,真是美不胜收傲然盛开 张开笑脸,热情绽放 欣然怒放,吐露芬芳 争奇斗艳,春天到了，公园里月季花,张开笑脸,，桃花,吐露芬芳,，杜鹃花,热情绽放,，海棠花,傲然盛开,真是美不胜收形容花开，你能想到哪些词语？,词句段运用,过年的时候吃年糕,过年的时候吃鱼,建筑上雕刻,着,蝙蝠,这些习俗有什么寓意呢？,词句段运用,还有哪些寓意吉祥的习俗呢？,除夕守岁 元宵灯会 端午赛龙舟,中秋赏月 重阳登高,知识笔记,过年吃年糕：,万事如意，年年高升,过年吃鱼：,生活富裕，年年有余,建筑上雕刻蝙蝠：,遍地是福,除夕守岁：,守护亲情，,珍惜,美好,年华,元宵点灯：,驱除黑暗，祈求光明普照,端午赛龙舟：,奋发向前，图个好彩头,重阳登高：,身体健康。

寓意吉祥的传统习俗,词句段运用,语文园地二,词句段运用,镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，,泪水如雨,，,洒了一地,过了二十三，大家就更忙了，春节,眨眼就到了,啊他大吼了一声，,大山都抖了三抖,读一读这些句子，注意标红的部分，你发现了什么？,词句段运用,夸张,：,为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面故意夸大或缩小的修辞方式词句段运用,大虫见掀他不着，大吼一声，就像,半天里起了个霹雳,，,震得那山冈也动了,三十八年过去，,弹指一挥间,五岭逶迤,腾细浪,，乌蒙磅礴,走泥丸,读一读这些句子，注意标红的部分，这样的写法有什么表达效果呢？,词句段运用,饿 安静 厚 盼望 喜欢,选择一两个词语，发挥想象，采用夸张的方法，仿写句子词句段运用,我饿得两眼昏花，,肚皮都贴到脊背了,那种饥饿的感觉怎么形容呢？你好像,几年没吃过粮食,，,一顿饭简直能撑死一头牛,一整天没吃饭了，我饿得,肠子都在打架了分享一下你创造的语句吧！,饿,词句段运用,教室里安静极了，仿佛,听得见同学们心跳的声音,公园里静得出奇，似乎,可以听见无数蚂蚁奔跑的脚步声,家里十分安静，,连一根针掉到地上都听得见,。

分享一下你创造的语句吧！,安静,词句段运用,下了一夜的大雪，地上铺着厚厚的积雪，,把大地裹得严严实实，简直要窒息了,他愁眉苦脸，桌上放着一本厚厚的书，他感觉书的,封底贴着桌面,，,封面已经挨着教室的天花板了,你这脸皮厚的，简直,赛过这堵墙了,分享一下你创造的语句吧！,厚,词句段运用,大地干涸，庄稼枯死，人们眼巴巴地盼望着一场雨，仿佛,已经盼了三千年,同学们盼望着春游，盼得,人都快疯掉了,我每天盼望爸爸回家，简直,望穿秋水,分享一下你创造的语句吧！,盼望,。