最新部编版六语下读书吧整本书阅读《骑鹅旅行记》名师指导（有答案）.doc

最新部编版六语下快乐读书吧《尼尔斯骑鹅旅行记》整本书阅读指导 前 言新教材从一到六年级语文教材，增加了“快乐读书吧”必读必考内容教育部最新发文规定：中考、高考将适当涉及小学内容很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及这既是新教材的创新与亮点,更是落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》“课程目标”部分提出第三学段整本书阅读的目标：“阅读整本书，把握文本的主要内容，积极向同学推荐并说明理由扩展阅读面，课外阅读总量不少于100万字六年级下册“快乐读书吧”要求阅读的名著有：《爱丽丝漫游奇境》《鲁滨逊漂流记》《尼尔斯骑鹅旅行记》《汤姆．索亚历险记》为了帮助孩子们更好地完成“快乐读书吧”中经典名著的阅读,本人编写了“快乐读书吧”经典名著整本书阅读指导系列文档,旨在帮助孩子们更科学、进而提升人文素养教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，不能寄希望于临时抱佛脚本系列连载文档最大特色就在于,它不是阅读内容的练习作业本、习题集,而是将重点放在助读引领和指导上本系列文档由“助读引领”“阅读策略”“阅读回眸”三大部分组成。

“助读引领”部分包括作品介绍、作者介绍、章节导航、主要人物介绍等;“阅读策略”部分包括阅读步骤、整体把握、典型片段等，采用多种方法,教会孩子们整体把握全书主要内容,理清故事情节或脉络层次,了解作者是如何塑造人物形象的；“阅读回顾”部分:精选经典题型,自编原创题型,主要通过选择题、判断题、连线题、简答题等形式,勾一勾、画一画,轻松地自我检查阅读本书后的效果 相信孩子们在系统阅读这套系列文档后,会有不一样的收获!六语下读书吧《骑鹅旅行记》整本书阅读名师指导第一部分：助读引领作品简介  《骑鹅旅行记》首次出版于1907年,是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫，是第一位获得诺贝尔文学奖的女作家打开书卷，不仅能认识一个调皮可爱、乐于助人的骑鹅小男孩尼尔斯、善良勇敢的大雁、坚强好胜的雄鹅莫顿、阴险狡诈的狐狸斯密尔，更可以领略到北欧美丽的自然风光、多彩的地理环境、浓厚的文化历史以及有趣的动植物习性  整体把握从封面、导语、序言、目录入手,快速浏览全书,对作品主要内容形成大概的了解尼尔斯是个调皮捣蛋的男孩子，由于没有对小狐仙兑现诺言而被变成了能听懂动物语言的拇指般大的小人儿。

为了找到小狐仙讲和，变回原形，尼尔斯来到牛棚寻求家禽的帮助，但遭到麻雀、鹅、鸡、猫、牛等动物们的嘲笑、奚落在此期间，他还跟猫进行了场“决斗”并最终失败一群大雁飞过，尼尔斯家的雄鹅“跃跃欲飞”，几次尝试后，它竟然学会了飞翔关键时刻，为了保护自家的雄鹅，不让父母伤心，尼尔斯抱住了企图加入大雁飞行行列的雄鹅，被雄鹅带上了空中，开始了此次旅行起初，群雁的头领阿卡对尼尔斯的傲慢很反感，不愿意带着他飞行但尼尔斯从狐狸斯密尔的口中救出了一只大雁，领头雁阿卡大受感动，决定带着他横穿瑞典，飞往它们要去的地方在格里敏的大楼里，灰老鼠企图趁黑老鼠外出参加鹤舞表演时占领黑老鼠的大谷仓，尼尔斯加入保护黑老鼠大楼的行动他吹奏一只形状像烟斗的小口哨让灰鼠们最终离大谷仓越来越远在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大会他见识了乌鸦的飞行舞、山兔的表演、大松鸡的啼鸣、马鹿的角斗、大雁的表演……其中，企图破坏表演大会的狐狸斯密尔也受到了“惩罚”狐狸斯密尔为了报仇，在大会结东后仍追踪大雁们，并多次唆使紫貂、水赖伤害大雁，但由于尼尔斯的帮忙都无疾而终狐狸斯密尔威胁大雁交出尼尔斯，大雁阿卡说：“我们中间从最小的到最老的都愿意为他而献出自己的生命。

尼尔斯听后大为感动尼尔斯通过“嘲笑”鸟、斑鸠、椋鸟、公鸭，暗中报告给大雁自己的行踪，并成功杀死了坏乌鸦，逃脱了斯密尔的追杀，与大雁阿卡和雄鹅会合他们躲到了一家农舍，在农舍里尼尔斯满足了母牛的愿望，帮助安顿、悼念已逝的老妇人随后，尼尔斯继续跟随大雁旅行，并在小卡尔斯岛上帮助羊群赶走狐狸，在地狱洞里保护雄鹅，救了放鹅姑娘奥萨……在与雁群生活了多日以后，尼尔斯与大雁建立了深厚的情感，也明白了很多做人的道理在飞往外国前，大雁阿卡建议尼尔斯回家看看尼尔斯回到了家中，看到了牛棚中的牛和慈爱的父母，父母从他人口中听到了尼尔斯的“英雄事迹”，大为欣慰尼尔斯暗中帮助父亲给自家的马看好了病雄鹅带领几只大雁回家时被父母抓住挽救雄鹅的那一刻，尼尔斯突然变回了人并不再听得懂动物的语言，他最终和大雁阿卡及雁群分别第二部分：阅读策略一、感受人物形象深入阅读全书,理清《骑鹅旅行记》的故事结构和人物关系,感受人物形象 尼尔斯 尼尔斯是一个不爱读书学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物的男孩子他因惹怒了小精灵而被变成拇指大的小人儿，并骑着大白鹅莫顿开始了一段旅行在漫游的过程中，他从伴侣和其他动物们的身上学到了许多优点，并逐渐改正自己的缺点，成长为一个善良、勇敢、正直、乐于助人的好孩子，并在重返家乡后变回人形。

 莫顿 莫顿是一只有理想、不服输的大白鹅，立志要像大雁们一样在天空中飞翔经过无数次的练习后，带着试图将他拦下的尼尔斯一起飞上了天空在旅行的过程中，他对尼尔斯照顾有加，并在厄兰岛上救了一只受伤的小灰雁最终，他与小灰雁结为夫妻，并带着他们的孩子一起返回家乡 阿卡 阿卡是雁群的领头雁他飞行经验丰富、具有领导才能在她的带领下，大家朝着既定的目的地——拉普兰飞去一路上，她对尼尔斯关爱有加，引导尼尔斯成长，还曾摒弃偏见收养过一只名叫高尔果的老鹰，是一只非常有见识、心胸宽广、富有爱心的大雁 斯米尔 斯米尔是一只狡猾、狠毒、心胸狭隘、诡计多端的狐狸他因偷袭大雁群受到大雁们的捉弄而记恨在心，一次次地进行报复，都未成功，还被尼尔斯用狗链子栓了起来后来被关进公园的铁笼中，因得到善良的尼尔斯的帮助而重获自由 巴塔基 巴塔基是公认的鸟类中最有学问的鸟儿，他的好奇心极强，为了能从人类那里学到更多的东西，曾被人捉住过好几次他心思奇特，常常会想出一些古怪的花招来考验尼尔斯，是一只带有几分神秘色彩的充满智慧的鸟儿 高尔果  高尔果是只老鹰，很小的时候父母双亡，阿卡作为邻居便承担起照顾高尔果的责任但在生活方式的选择上，高尔果和阿卡之间产生了矛盾，并且由于双方的倔强和固执，高尔果离开了雁群。

后来在尼尔斯的帮助下，被关在铁笼中的高尔果得以逃离，并与阿卡重归于好二、章节导航◇第一章：这个男孩子（小精灵、大雁、方格子布） 1、尼尔斯大概十四岁左右，身体很单薄，瘦高个儿，长着一头像亚麻那样的淡黄色头发这个14岁男孩尼尔斯最乐意（睡觉和吃饭），再就是（调皮捣蛋）有一个星期天的早晨，这个男孩子的爸爸妈妈把一切收拾停当，准备到教堂去爸爸妈妈临走时让尼尔斯在家里念念福音书 2、尼尔斯家虽然穷苦，但是爸爸妈妈极其勤劳，非常能干，如今也养起了（奶牛和鹅群），爸爸埋怨尼尔斯的（慢慢吞吞懒惰），妈妈最烦恼伤心尼尔斯的（粗野和顽皮） 3、爸爸妈妈走后，尼尔斯念了训言，迷迷糊糊地打起盹了，最后睡着了醒来后他忽然看到妈妈的那口大衣箱的箱盖是开着的，箱子的边上跨坐着一个（小精灵），尼尔斯用（旧苍蝇罩）逮住了他小精灵求尼尔斯放了他，说是只要尼尔斯放了他，他就会给尼尔斯报酬，尼尔斯先是答应了，他晃了晃苍蝇罩，后来，他改变注意了，想和小精灵讨价还价，谁知小精灵已经逃出来，并把尼尔斯变成了拇指大的小人儿4、尼尔斯想起妈妈说那些小人儿常常是住在（牛棚里的）变成了拇指大小人儿的尼尔斯·豪格尔森发现自己能听懂（动物们的话）。

5、尼尔斯受到了（母鸡）（猫）（三头奶牛）的攻击三头奶牛分别叫（五月玫瑰）（金百合花）（小星星） 6、尼尔斯家的一只雄鹅莫顿在一群大雁的呼唤下勃然心动，真的萌发了长途旅行的念头尼尔斯怕爸爸妈妈从教堂里回来，看见大雄鹅不见了会伤心，就从墙上跳下来，恰好跳到鹅群当中，用双臂紧紧抱住了雄鹅的颈脖，不让雄鹅飞走谁知雄鹅腾空而起，来不及停下来把尼尔斯从身上抖掉，只好带着他一起飞到了空中他们身边有（十三只）大雁在飞翔，大雁们准备飞到拉普兰 7、尼尔斯在空中看到的方格子布是（耕地和牧场），大雁们嘲笑家鹅是一群（绵羊） ◇第二章：大雪山来的大雁阿卡（傍晚、黑夜、大雁的捉弄） 1、领头雁阿卡让雁群告诉白鹅（快点飞比慢慢飞要省力、飞得高比飞得低更省劲、跟不上队伍可以回家去） 2、傍晚，雁群和白鹅、尼尔斯站立在了维姆布湖的湖滨上，尼尔斯把累得一动不动的雄鹅推到水边，白雄鹅逐渐恢复元气，在湖里啄住一条（小鲈鱼）送给尼尔斯，并对尼尔斯说：“这是送给你的，谢谢你帮我下到水里”，这是一天里尼尔斯（第一次）听到亲切的话，他吃下了生鱼 3、家鹅急中生智告诉领头雁，尼尔斯叫（大拇指），因为他不想泄露这个尼尔斯有个人的名字。

 4、雄鹅让尼尔斯找了一些野草抱在身上，自己用嘴将尼尔斯拎到湖上的浮冰上，并把干草铺好，自己站在上面使自己的脚不会被冻伤然后他又再次将尼尔斯叼起来，放到自己的翅膀底下，用羽毛将尼尔斯包得严严实实使他一点也不冷5、那只狐狸名字叫斯密尔，那时候住在大湖对岸的厄维德修道院的公园里斯密尔是个无恶不作的大强盗，他不满足于在田地里捕捉田鼠和耗子，而且还敢于窜到农庄上去叼鸡和鹅半夜，尼尔斯从这只狐狸嘴里救下一只大雁，他有了一双夜视眼，以为斯密尔是一条狗，结果尼尔斯用自己的智慧爬到一颗榉树上逃避狐狸 6、大雁们整整一天毫不间断地折磨狐狸斯密尔，让他不敢惹大雪山来的阿卡 ◇第三章：野鸟的生活（在农庄上、在威特斯克弗莱、在上奥德修道院的公园里） 1、在农庄上，一位老奶奶看到有个小精灵，想帮助（开门、砸玻璃无效）被抓的母松鼠，就把松鼠的四个孩子送到被关起来的母松鼠身边结果农庄主人觉着逮住母松鼠做的不太光彩，就让老奶奶把母松鼠和他的四个孩子送回榛树丛里去 2、几个孩子捉住了大白鹅，尼尔斯随着（白色鹅毛)(那是雄鹅扔在路边来告诉他自己被抓走的去向的)来到威特斯克弗莱城堡在门口，他跳进植物标本罐来到雇工住的小屋，找到白鹅，一起飞向天空。

 3、尼尔斯规规矩矩了（一星期），因为他不想离开大雁虽然大雁阿卡派人找过那个施展妖术的小精灵，答应把他变回跟原来一样的人 4、尼尔斯很古怪，一生出来就没有喜欢过任何人，包括自己的爸爸妈妈，只有和（看鹅姑娘奥萨和小马茨），勉强合得来第四章：格里敏大楼（黑老鼠和灰老鼠、白鹳、捕鼠者） 1、格里敏大楼是个（古城堡），它用（岩石）筑成，四周没有（房屋墙垣），共（4）层在格里敏大楼顶楼居住着一对猫头鹰，一对白鹳夏天在屋檐下搭巢，黑暗的过道里居住着蝙蝠，炉膛里是一只年纪很大的猫，地窖里聚居着几百只黑老鼠，他们被灰老鼠攻击的已无容身之地 2. 格里敏大楼的黑老鼠为保卫自己的种族所表现己的种族所表现出来的（英勇无畏）、（沉着顽强）让其他动物心怀（敬意）3.灰老鼠打着“战胜黑老鼠是一个关系（荣誉）的问题”的幌子要消灭黑老鼠，实际上它们是为了占有（格里敏大楼里的粮食）4. 大凡动物的种族灭绝，罪魁祸首往往是（人类），但是黑老鼠濒于绝境是因为（灰老鼠）5、阿卡决定带大拇指儿援救黑老鼠 6、尼尔斯吹着捕捉老鼠和田鼠的（小口哨），把灰老鼠引得离格里敏大楼的大谷仓愈来愈远 ◇第五章：库拉山的鹤之舞表演大会 1、灰鹤是优秀的天气预报家。

2、（白鹳埃尔曼里奇先生）首先找到尼尔斯，把尼尔斯驮到自己的窝，并为头一天晚上瞧不起人的失礼行为向男孩子连连道歉他俩结成好朋友 3、阿卡也对尼尔斯十分亲昵，称赞尼尔斯在（黑。