2022年《送东阳马生序》教案.pdf
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学习必备欢迎下载送东阳马生序教学目标1、了解作家作品2、读准、读通、读顺课文，会背诵课文3、掌握文言词语的词义、用法；能翻译全文4、理清课文的段落层次5、理解课文中对比的作用6、学习古人专心求学和刻苦自励的精神教学重难点目标 2、3、4 是重点，目标 5、6 是难点教学方式自主合作查阅教学课时4 课时第一课时教学目标1、了解作家作品2、读准、读通、读顺课文3、会背诵课文教学重难点目标 1、2 是重点，目标 3 是难点教学过程活动一：创设情境，明确目标活动二：自主学习1、简要了解作家作品2、初读课文，查字典或注释读准字音活动三：班级展示，教师点拨，形成结论1、常识见注释一精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载2、明确下列字的读音：嗜（） 学假（） 借藏（）书以还（）砚（）弗（）之怠（）逾（）约加冠（）硕（）师叩（）问立侍（）叱（）咄（）俟（）卒（）负箧（）曳（）屣（）数（）尺皲（）裂至舍（）媵（）以衾（）乃和（）再食（）被（）绮（）容臭（）烨（）然缊（） 袍处（） 其间廪（） 稍（） 裘（） 葛（）之遗（）冻馁（）大厦（）余朝（）谒（）余撰（）长以为贽（）少（）时活动四：自主诵读课文，尽可能会背。
布置作业进一步背诵课文，准备默写第二课时教学目标1、掌握第 1 段文言词语的词义、用法2、能翻译第 1 段3、理清第 1 段的层次4、理解第 1 段的描写、议论句5、学习古人刻苦勤奋的精神教学重难点目标 2、3 是重点，目标 1、4 是难点教学过程活动一：创设情境，明确目标活动二：自主预习1、利用注释翻译第 1 大段2、思考下列问题：（1）第 1 段作者用自己的求学经历，证明了什么道理？（2）第 1 段作者讲述了自己哪几个时段的求学经历？精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载（3）找出第 1 段中描写的语句与议论的语句？活动三：班级展示，教师点拨，形成结论1、小组代表翻译，其他同学纠错、补充 2、明确层次：布置作业 1、准备默写这段2、自主练习与检测第一、二、三、四题第三课时教学目标1、掌握第 2、3 段文言词语的词义、用法。
2、能翻译第 2、3 段3、理解课文中对比的作用4、学习古人求学专心的精神5、了解作者写本文的背景与意图教学重难点目标 1、2 是重点，目标 3、4、5 是难点教学过程活动一：创设情境，明确目标活动二：自主学习1、利用注释翻译第 2、3 大段2、思考下列问题：作者用自己求学的经历证明了要学有所成，关键是要勤奋幼年时求学的情况成年后求师的情况求师行路的艰苦衣食粗劣生活简朴总结：勤且艰精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载（1）第 2 节哪些内容运用对比？（2）第 2 节哪句表达了作者的观点？属哪种表达方式？（3）第 2 节通过讲述太学生优越的学习条件，阐明了什么道理？（4）第 3 节点明了作者的写作背景与意图，意图是什么？（用文中语句）活动三：班级展示，教师点拨，形成结论1、小组代表翻译，其他同学纠错、补充2、班级展示、明确：（1）用对比证明了要学有所成，关键是要专心。
2）写作意图是：对马生的期望与勉励布置作业 1、准备默写第 2、3 段2、自主练习与检测第五题3、探究与练习一、二、三第四课时反馈目标 1、检查识记效果2、检查内容理解情况3、订正练习题重点难点目标 2、3 是重点，目标 1 是难点反馈方式自主合作反馈过程一、导入，明确目标二、默写相关字词的意思三、复习提问课文的相关内容四、课后探究与练习五、 创造性练习“课堂练习”部分布置作业精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载完成自主练习与检测 “课外延伸”精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -。
