融合活动强身健体（文档）.doc

在融合活动中强健身体 在融合活动中提高素质 ——西关实验小学大课间活动简介---西关实验小学前身是人民中路小学，是一所在上世纪三十年代末开办的历史悠久的古老学校，有着73年的办学历史，是广东省一级学校学校在以“着眼于未来，着力于素质，促进自主发展”办学理念引领下，体育工作走出了一条“传承创新融合发展”的特色之路，大课间活动更是彰显了“融合活动”特色，促使学生们在融合活动中强身健体、在融合活动中提高综合素质，成为“全国十城市大课间活动”展示学校学校先后获得了广东省传统特色项目学校、广州市传统特色项目学校、广州市优秀体育科组，荔湾区品牌体育学科荣誉称号，连续六年获得广州市大课间评比一等奖和荔湾区大课间评比一等奖等多项荣誉西关实验小学体育工作理念创新、文化厚重、特色明显，成绩骄人设计原则】体育与多学科融合原则；活动与育人融合原则；锻炼与娱乐融合原则；传统与现代融合原则；海洋与本土融合原则活动特色】“融合活动”——以强身健体，愉悦身心为基本，以学生基本价值观和基本品德教育的培养为切入点，突显整合，兼容、包容、化合的特质大课间活动承托学校特色优势，融合了队列和体育技能训练；融合了小民警手势指挥操、跑操和中英文自编操训练，融合了音乐和自主游戏活动，内涵丰富，形式新颖独特。

开展大课间活动，让学生在融合活动中强身健体，促使身心健康发展；让学生在融合活动中团结合作、锻炼意志、提高承挫力、提高为他人服务意识，提高综合素质 【活动程序】大课间活动30分钟，全部由音乐统一指挥，主要由广播体操、小民警手势指挥操、跑操、自主游戏和放松整理等部分组成分为七个环节：第一环节：集结在响亮集结号的号声中，学生快、静、齐地走出教室，走向指定的集结区域第二环节：进场在《分列式进行曲》雄壮威武的节奏伴随下，学生迈着整齐的步伐，精神抖擞走向运动场地第三环节：《希望风帆》广播操、小民警手势指挥操全校学生精神饱满，朝气蓬勃，动作整齐划一西关实验小学雏鹰小民警队伍建立于80年代末，是德育工作的亮色雏鹰小民警队伍设有工作站，分为6支队伍，以道德教育为基础，以自我管理为抓手，突出培养学生的自主管理和自主发展意识，使学生通过良好的行为习惯的养成教育，逐渐向自主管理方向发展，这是新时代德育发展的需要小民警活跃在校园里，使用民警规范的指挥手势，行使执勤任务，检查、纠正和指导同学们的日常行为把小民警手势操融合到大课间活动内容中，增强学生服务他人的意识，寓思想品德教育于活动中，实现了在融合活动中育人，彰显了特色。

第四环节：跑操时尚动感音乐悠悠响起，孩子无拘无束地释放心情，随着活泼优美的音乐节奏尽情律动第五环节：班级自主游戏学生在轻快的音乐背景中进行自主游戏孩子们或跳着热情奔放的舞蹈，或紧张激烈地进行竞技活动，或欢快愉悦地游戏着这个环节多侧面地表现了孩子们天真的童趣，张扬了孩子们的个性，体现了强烈的竞争意识，团队合作精神和集体责任感、荣誉感，把大课间活动推向了一个高潮这个环节的活动，分为游戏和比赛二大类，共14个小项（每班一项，每月一换），传统与现代相结合，体育与娱乐相结合，表现了大课间活动的丰富多彩，也充分体现出民族性、自主性、趣味性、创新性等特点第六环节：放松整理通过集结号音乐的过渡，学生再次归队，在舒缓优美的英语歌曲《We are ready》边唱边放松以形体手位，让学生由兴奋紧张转入平静舒缓的状态，使学生生理、心理得到充分的调整，同时让学生感知了舞蹈的独特艺术魅力悠扬的《We are ready》歌曲中，学生们冥想着、舒缓着，身心放松，放飞着想象的翅膀，走向世界，走向未来……第七环节：退场 退场曲《守住一片阳光》响起，学生们伴随着愉悦的歌声有序地离开操场，沐浴在阳光下西关宝地，寻常巷陌；花地湾畔，水秀花香；美丽、精致、如诗如画的学校——西关实验小学，一个在蓝天白云、高楼的辉映下，充满生机活力，凸显典雅、灵秀与现代气息的温馨家园，让学生活动于校园，强身健体，身心健康；让学生坐拥校园一隅，听风雨声读书声，感家事国事天下事，与草木为朋，以名人为友，相约优秀文化；让一花一叶传情，让一碑一石育人，实现着师生与传统的对话，与文化的沟通，与人类崇高精神的交流，实现着文化品位与教育效益的融合发展，实现着文化立校。