(完整版)宗教学概论课程教学大纲.docx

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - --宗教学概论课程教学大纲课程名称：宗教学概论 A Survey of the Study of Religion 课程编码： Z211206总学时 / 总学分： 54/3 理论学时 / 理论学分： 54/3 试验学时 / 试验学分： 0适用专业： 政治学与行政学 开课单位： 政法学院一、课程性质及目的1．课程性质：学科基础必修课2．课程目的：宗教学是以宗教一般为讨论对象，以存在于社会、历史之中的宗教现象为客体， 考察其观念、 行为、 组织的形式和内容， 讨论其起源与演化的过程及产生和存在的 基础， 并探究其性质、 规律和社会作用的一门社会科学； 因此， 本课的教学目的是使同学明白宗教作为人类社会特有的现象， 是如何在人的现实需要基础上形成和进展的， 从一般的角度熟悉宗教在人类社会生活中的位置和作用，同时正确熟悉我国对宗教的态度和政策；3．详细要求：使同学明白宗教作为人类社会特有的现象，是如何在人的现实需要基础上形成和进展的，从一般的角度熟悉宗教在人类社会生活中的位置和作用， 同时正确熟悉我国对宗教的态度和政策； 增进高校生对宗教问题的明白， 使高校生们有才能在把握宗教学基础学问的前提 下，分析和熟悉各种宗教现象， 正确对待和处理各种宗教问题， 在此过程中提高同学自身的人文素养；二、课程内容及要求第一讲 宗教学与宗教的界定【章节内容与学时安排】第一讲 ５学时●宗教学的产生●宗教学的分支学科与进展●宗教的界定●宗教学的性质与讨论对象【教学要求】详细要求１. 在叙述本课的过程中，应指出中国宗教学讨论和世界宗教学讨论的渊源、联系以及存在的重大差距；特别要引导同学对宗教学定义进行敏捷的把握与懂得；２． 把握宗教学起源与进展；宗教学定义；宗教学分支学科；我国宗教学讨论３． 难点是宗教学定义进一步阅读书目麦克斯缪勒： 《宗教学导论》 ，陈观胜、李培茱译，上海人民出版社， 1989 年；吕大吉：《宗教学通论新编》 ，导言部分，中国社会科学出版社，北京， 1998 年；陈麟书：《宗教学原理》 ，绪论部分，宗教文化出版社，北京 1999 年版；卓新平：《西方宗教学讨论导引》 ，中国社会科学出版社，北京， 1990 年；摸索题1 ．宗教学是一门什么样的科学 .2 ．西方宗教学是由谁奠基的 .中国宗教学近 20 年来的进展情形如何 .3 ．“宗教四要素说”的基本内容是什么 . 4．已有的各种宗教定义主要是从哪些方面界定宗教的 .1- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 8 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - --其次讲 宗教的起源与原始宗教【章节内容与学时安排】其次讲 ５学时●原始宗教的产生●宗教与神话●宗教与崇拜●宗教与巫术●原始宗教的特点【教学要求】详细要求１． 通过讲授 “宗教” 一词在中国文化语境和外国语境中的不同的来源， 加强同学对宗教本质、宗教特点、宗教定义以及宗教与迷信之间的相同点、不同点进行正确的懂得与把握；２． 在教学的过程中，要指导同学留意敏捷把握宗教的定义，不行拘泥于一种固定定义；３． 区分宗教与迷信进一步阅读书目弗雷泽：《金叶》，《金枝》选译本，汪培基译，上海文艺出版社， 1997 年；马林诺夫斯基： 《巫术、科学、宗教与神话》李安宅译，中国民间出版社， 1986 年怕林德：《非洲传统宗教》 ，张治强译，商务印书馆， 1992 年马昌仪：《中国灵魂信仰》 ，上海文艺出版社， 1998 年摸索题1．宗教有无起源 .2．灵魂观念对于宗教的产生与进展起着什么样的作用.3．原始宗教产生的经济基础和熟悉论根源是什么.4．原始宗教有哪些基本特点 .第三讲 古代民族宗教【章节内容与学时安排】第三讲 ５学时●主要民族宗教的形成●古代埃及宗教●古代巴比伦宗教●古代中国宗教●民族宗教向世界宗教进展【教学要求】详细要求１．明白世界性宗教；２．把握古埃及语巴比伦宗教的特点；３．重点把握中国宗教的特点；进一步阅读书目牟钟鉴：《中国宗教与文化》 ，巴蜀书社， 1989 年；于殿利、郑殿华： 《巴比伦古文化探研》 ，江西人民出版社， 1998 年；张荣明：《中国的国教——从上古到东汉》 ，中国社会科学出版社， 2001 年；李铁匠：《长河落日——巴比伦文明探秘》 ，云南人民出版社， 1999 年；摸索题：2- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 2 页，共 8 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - --1．原始宗教进入古代文明社会以后朝着什么方向进展 .2．世界宗教史上最重要的民族宗教有哪些 .3．国家宗教的人为因素主要表现在哪些方面 .4. 中国宗教法性传统宗教起着什么样的历史作用 .5．在民族宗教向世界宗教进展的过程中，有哪些主要因素 在起作用 .第四讲 宗教与古代哲学【章节内容与学时安排】第四讲 ５学时●宗教与希腊哲学的起源●神灵观念的理性化与希腊理性神学●希腊化时期的宗教与哲学●基督教接纳希腊哲学【教学要求】详细要求１．明白希腊哲学的起源；２．把握希腊化时期的宗教与哲学的关系；３．重点把握基督教进一步阅读书目范明生：《柏拉图哲学述评》 ，上海人民出版社， 1984 年；范明生：《晚期希腊哲学和基督教神学》 ，上海人民出版社， 1993 年；王晓朝：《希腊宗教概论》 ，上海人民出版社， 1997 年；王晓朝：射申秘与理性的交融》 ，杭州高校出版社， 1998 年；摸索题1 ．宗教对于希腊哲学的产生起了什么样的作用 .2 ．以柏拉图为代表的希腊哲学家对希腊宗教的批判具有什么样的性质 .3 ．为什么说西方理性神学源于希腊哲学家对神的摸索 .4．希腊哲学与基督教具有什么样的关系 .第五讲 佛教基本学问【章节内容与学时安排】第五讲 ５学时●佛教的创立与进展●佛教的基本教义●佛教在中国的传播及其经典●佛教的主要礼仪【教学要求】详细要求１．明白佛教的起源；２．把握佛教的基本教义；３．重点把握主要佛典的内容；3- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 3 页，共 8 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - --进一步阅读书目方立天著：《中国佛教与传统文化》 ，上海人民出版社，上海， 1988 年；陈兵、邓子美著： 《二十世纪中国佛教》 ，民族出版社，北京， 2001 年；摸索题1 ．“佛”或“佛陀”是什么意思 . 2 ．“四圣谛”指的是什么 .3 ．如何懂得佛教的基本教义 . 4．佛教传人中国对中国文化的进展起了什么样的作用 .第六讲 基督教基本学问【章节内容与学时安排】第六讲 ５学时●基督教的前身●基督教的产生与进展●基督教的经典●基督教的核心信仰与基本礼仪【教学要求】详细要求１．明白基督教的进展史；２．把握基督教的圣典——《圣经》－主要内容；３．重点把握基督教的核心信仰与基本礼仪；进一步阅读书目【英】罗伯逊： 《基督教的起源》 ，宋桂煌译，三联书店，北京， 1958 年；【德】大卫 . 弗里德里希；施特劳斯： 《耶稣转》，商务印书馆，北京， 1981 年；【英】约翰；托兰德： 《基督教并不神奇》 ，商务印书馆，北京， 1982 年；【英】穆尔： 《基督教简史》 ，商务印书馆，北京， 1981 年版；【美】沃尔克： 《基督教会史》 ，孙善玲等译，中国社会科学出版社， 1991 年，北京；王晓朝：《罗马帝国文化转型论》 ，中国社会科学文献出版社， 2001 年，北京；摸索题：1．基督教有哪三大主要派别？2. 基督教的主要经典有哪些？3. 基督教的基本信仰是什么？第七讲 伊斯兰教基本学问【章节内容与学时安排】第七讲 ５学时●伊斯兰教的产生与进展●伊斯兰教基本信条●伊斯兰教的礼仪●伊斯兰教的经典4- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 4 页，共 8 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - --●伊斯兰教在中国的传播与进展【教学要求】详细要求１．明白伊斯兰教的产生与进展史；２．把握《古兰经》的主要内容；３．重点把握伊斯兰教基本信条与礼仪进一步阅读书目（略）第八讲 宗教的基本要素【章节内容与学时安排】第八讲 ５学时●宗教意识●宗教组织●宗教礼仪●宗教器物【教学要求】详细要求１．明白宗教的主要礼仪；２．把握宗教的组织结构；３．重点把握器物性宗教；进一步阅读书目张志刚：《宗教文化学导论》 ，东方出版社，北京， 1996 年；王晓朝：《罗马帝国文化转型论》 ，中国社会科学文献出版社，北京， 2001 年；摸索题：1 ．宗教文化讨论与一般文化讨论是什么关系 .2 ．包括宗教传播在内的文化传播有哪些规律性 .3 ．什么叫外来宗教本土化 .4 ．为什么外来宗教本土化是一种必定现象 .第九讲 宗教与道德【章节内容与学时安排】第九讲 ５学时●宗教与道德在文化系统中的不对称●以信仰为中介把握宗教与道德的关系●宗教伦理的共通准就●发挥宗教道德在现时代的积极作用●提倡和平与宽容的伦理原就【教学要求】详细要求１．明白宗教与道德的关系；5- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 5 页，共 8 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - --２．把握伦理道德的内涵；３．重点把握宗教伦理的共通准就；进一步阅读书目[ 美] 坎默著，王苏平译： 《基督教伦理学》 ，中国社会科学出版社， 1994 年；[ 美 1 罗斯特著，赵稀方译： 《黄金法就》 ，华夏出版社， 2000 年；[ 德〕fL 汉思、库舍尔著，何光沪译： 《全球伦理：世界宗教议会宣言》 ， 1997 年；万俊人：《寻求普世伦理》 ，商务印书馆， 2001 年；王月清：《中国佛教伦理讨论》 ，南京高校出版社， 1999 年；王作安、卓新平主编： 《宗教：关心世界和平》 ，宗教文化出版社， 2000 年；董群：《禅宗伦理》 ，浙江人民出版社， 2000 年；摸索题：1．为什么说“道德金律”可以成为最基本的人类道德共识.2．全球伦理的有什么重要理论意义与现实意义 .3．中国保护宗教信仰自由原就有哪些胜。