《Myfavouritetoyisacar》教案.docx

Unit2 My favourite toy is a car一、教学内容：Unit 2 My favourite toy is a car.二、学习任务：My/His/Her favourite toy is a car.三、语言功能：谈论自己最喜欢的物品等四、教学目标：1. 情感目标：培养学生把英语运用到生活实际中的能力2. 知识目标：基本能听懂、会说、会读词汇： toy 、 car 、 ship 、 doll 3. 能力目标（ 1 ）发音准确，能听懂录音 2 ）能谈论自己最喜欢的物品 3 ）提高英语表达能力四、教学程序：Step1Warming up（1） Greeting. （师生相互问候）（2） Sing together ：师生齐唱ABC歌曲设计意图：欢快的歌曲，营造轻松活跃的课堂气氛，使学生放松心情，提高他们的学习兴趣 】Step 2Presentation1. 教师边用彩笔画彩虹边说： My favourite colour is red.What’ s your favourite colour?Ss： ,,T:Her/His favou rite colour is ,.T：（老师带上 Sam的头饰）Hello, my name is Sam.My favourite colour is blue.My favourite toy is a car.（ 引出课题 ）教授单词： toy ,car.toy ：强调 oy 的发音 , 结合 boy 帮助学生记忆。

A boy likes toy.2. 拿出 Amy 的头饰 T： Who is she? Ss: Amy.T： What’ s Amy’ s favourite toy?My favourite toy is a computer game.教授 : A computer game ， 注意纠正 computer 的发音领读 :My favourite toy is a computer game.3. 拿出一个 doll.T:The doll is lingling ’ s favourite toy.Do you like a doll?教授“ doll ”强调 oll 的发音领读 :My favourite toy is a doll.4. 拿出 Daming 的头饰 T： My favourite toy is a ship.Do you like a ship?教授“ ship ”领读 :My favourite toy is a ship.My favourite toy is a kite.[教授新单词的时候，通过开火车、听说、书空、快速闪现单词、造句子来记忆这些单词设计意图： 利用情景教学法和直观教学法进行新知识教学， 有利于学生对新知识的认知、理解和运用。

】Step3 play a game.小组为单位，互相介绍自己最喜欢的玩具Step4 Learning the text:T: Sam likes car. Amy likes computer game. Daming likes ship. Lingling likes doll.And what about Tom ?Ok, Please listen to the tape and answer my question.1. 播放第一遍录音，学生跟读，初步感知课文内容2. 回答问题Tom. My favourite toy is a kite.Amy. My favourite toy is a computer game.Sam. My favourite toy is a car.Daming. My favourite toy is a ship.Lingling. My favourite toy is a doll.3. 播放第二遍录音，学生跟读，模仿语音语调设计意图： 听录音 , 根据录音校正地方口音 , 并借助电子教材感知和理解课文内容， 形象生动，激发学生学习兴趣，培养学生用英语对情景进行理解和描述。

】4. 小组内分角色自由朗读课文，教师巡视并指导学生发音Step5 Practise & Game time ：小记者：以小组为单位，一人当小记者采访其他同学，利用“ What’ s your favourite toy? ”问，“ My favourite toy is, ”来回答也可以利用“ What’ s your favourite colour/food? ”“ My favourite colour/ foodis , ”【设计意图：通过小组活动，最重要的是让孩子们在生生互动中不断获得成功的体验让他们对英语的学习更有兴趣也更有信心！ 】Step6 Summary:以谈收获的形式请个别学生总结本节课学到的重点内容Step7 Homework ：1. 听录音，跟读课文并自制录音2. 回家向父母讲述自己最喜欢的物品板书设计：Module 1 Unit 2 My favourite toy is a car. computer game.car.My favourite toy is a kite.ship.doll. 。