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部编历史九年级上册第3单元基础自检.docx

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    • 部编历史九年级上册第3单元基础自检第三单元 封建时代的欧洲1.法兰克王国(1)时间:481年, 在西欧建立法兰克王国2)建立者:法兰克王国的建立者 3)措施:克洛维皈依了 ,承认罗马教会在欧洲的重要地位,克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下,取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持2.封君与封臣1)形成:8世纪前期,法兰克王国要求得到封地的人必须提供 服务这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君11世纪,这种以 的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在2)特点:封君与封臣的关系有着严格的 ,而且权利、义务交织在一起,有一定的 意义3.查理曼帝国(1)建立:8世纪, 成为法兰克王国国王2)措施:查理继续实行奖励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民交纳“ ”3)强盛:800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“ ”,查理统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。

      4.西欧庄园(1)性质:在领主统治下,是独立的自给自足的 单位2)居民:包括自由的农民和缺少自由的农奴,均为领主的佃户其中, 是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的士地3)土地① :领主自己保留,直接经营,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有② :佃户的生活来源,以义务耕种领主的“自营地”为条件取得,领主还要征收其他捐税③ :在庄园的周围,大多是林地、荒地等,全体佃户都可以放牧,共同使用5.庄园法庭1)特点:由领主或他的管家主持,无专门的工作人员,无固定开庭时间和地点;出席法庭是佃户的义务;法庭审判依据 ;惩罚各种违法行为的手段通常是 2)作用:维护 ;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权6.自由和自治的城市(1)兴起:从10世纪起,西欧开始恢复,那些以 和 为中心的城市发展更快意大利、法兰西、英格兰、德意志等,都出现了许多著名的城市2)手段:常用的手段包括 和 。

      3)表现:在城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“ ”4)影响:国王给在封建主领地上的城市颁发特许状,既削弱了割据势力,又获得城市的拥护但取得自治的城市并不能完全摆脱 和 的控制7.城市居民的人员分化:随着城市的发展和工商业的繁荣, 逐渐形成城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的 ,商人和银行家等,他们成为早期的 8.大学的兴起(1)自治:13世纪,巴黎 得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证大学的自治地位主要体现在 、 、 2)评价:大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“ ”9.《罗马民法大全》(1)组成:《 》(自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令)、《 》(历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作)、《 》(指导学习法律的文献)、《 》(查士丁尼执政时期的法令)。

      2)内容:仍然承认 ,但在一定程度上改善了奴隶的地位;对财产、买卖、 关系等作出明确规定3)地位:《罗马民法大全》奠定了 的基础10.拜占庭帝国的灭亡:1453年, 帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,拜占庭帝国灭亡答案1. (1)日耳曼人(2)克洛维(3)基督教2. (1)兵役;土地(2)等级性;契约3. (1)查理(2)什一税(3)罗马人的皇帝4.(1)经济和政治(2)自由农民(3)①自营地;②佃户的份地;③共用地5.(1)习惯法或村法;处以罚金(2)庄园公共秩序6.(1)手工业;商业(2)金钱赎买;武力斗争(3)特许状(4)国王; 领主7.市民阶层;大手工业作坊主;资产阶级8.(1)教师行会;免赋税特权、可法特权、教育自主权(2)最美好的花朵9.(1)查士丁尼法典;法学汇纂;法理概要;新法典(2)奴隶制;债务契约(3)欧洲民法10.奥斯曼土耳其。

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