
小学语文五年级下册第14课《刷子李》知识点汇总.docx
10页小学语文五年级下册第14课《刷子李》知识点汇总小学语文五年级下册第14课《刷子李》学问点汇总 教材分析: 这篇短文以刷子李的超群手艺为话题既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本事、大才智,表达了作者对奇人刷子李的确定和由衷的赞美 作者介绍: 冯骥才 1942年生于天津,浙江宁波人中国当代作家、画家、文化学者和教授,在文学上为伤痕文学代表作家,1985年后以文化反思小说对文坛产生深远影响代表作有《啊!》《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》《神鞭》《三寸金莲》《俗世奇人》等 我会写: 浆:泥浆 粉浆 纸浆 豆浆 岩浆 浆洗 傅:师傅 傅粉 太傅 少傅 袱:包袱 腰袱 袱驼 裹袱 桶:水桶 铁桶 马桶 饭桶 煤油桶 障:屏障 风障 保障 路障 障碍 故障 芝:芝麻 灵芝 芝兰 芝麻官 芝麻油 圣:神圣 圣明 圣地 圣火 圣贤 圣旨 犯:侵扰 进犯 违犯 犯罪 罪犯 犯人 馅:露馅 肉馅 馅儿饼 饺子馅儿 轰:轰鸣 轰动 轰然 轰炸 轰轰烈烈 堪:尴尬 堪称 狼狈不堪 不可思议 诈:欺诈 诈骗 有诈 奸诈 诈死 诈隆 傻:傻子 发傻 傻瓜 呆傻 犯傻 傻笑 捏:捏紧 拿捏 捏造 扭捏 捏饺子 怔:发怔 魔怔 怔忡 怔忪 愣怔 形近字: 浆(豆浆)奖(奖状) 傅(师傅)搏(搏斗) 桶(木桶)诵(背诵) 犯(犯法)范(范围) 诈(欺诈)炸(炸弹) 怔(发怔)证(证明) 多音字: 屏:píng屏幕 bǐng屏息 扎:zhā 扎针 zā包扎 zhá挣扎 缝:fèng裂缝、缝隙 féng缝补、缝制 模:mó仿照 mú模样 近义词: 嘹亮清亮 连接连接 规则规则 搜寻搜寻 神圣庄重 绝活绝技 威历威严 尴尬尴尬 包袱包袱 坐信半疑半信半疑 能耐本领 完美无缺十全十美 反义词: 嘹亮嘶哑 洁白乌黑 明白糊涂 威历温柔 半信半疑深信不疑 完美无缺漏洞百出 稀溜溜干巴巴 平平整整坑坑洼洼 理解词语: 刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。
规则:肯定的标准、法则或习惯 半信半疑:有点儿信任又有点儿怀疑 扎眼:刺眼 派头:气派 稀溜溜:粉浆稀的样子 悠闲:悠然的样子 鼓点:打鼓时的音响节奏 连接:事物相连接 完美无缺:比方事物没有一点儿马脚 侵扰:非法干涉别人,损坏其利益 威历:有威力而又肃穆的样子 露馅:比方不情愿让人知道的事暴露出来了 诈:欺瞒 尴尬:难为情 发怔:发呆 轰然:形容声音大 尴尬:难以忍受 匀匀实实:形容特别匀称 句子解析: 1、干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果真一身黑衣黑裤,一双黑布鞋穿上这身黑,就似乎跟地上一桶白浆较上了劲 刷子李穿上这身黑与其说是在和一桶白浆较劲,不如说是在与自己挑战和较劲,他在以这种特别的方式向世人展示自己的超群技艺,流露出对自己手艺的肯定自信和骄傲他为自己设立的近乎苛刻的从业标准,让人感受到他的奇崛之极 2、只见师傅的手臂悠闲摆来,悠闲摆去真好比平平整整打开一面洁白的屏障 这一段话描写了刷子李刷墙的情景,包括他刷墙的动作和刷后的效果刷子李刷墙的动作是那样的娴熟,娴熟得已进入一种出神入化的境界,给人的感觉,他不是在做一项又脏又累的活儿,而是在进行一项艺术创作,艺术表演,悠闲摆来摆去,伴着鼓点,和着琴声,嘹亮一响,极是好听,这不是艺术的境界吗?刷后的效果,作家主要言其平整和洁白,一道道浆,连接得完美无缺,刷过去的墙面,好比打开一面洁白的屏障。
他刷墙的动作和刷后的效果相互映照,反映了刷子李技艺超群 3、每一面墙刷完,他搜寻一遍,尽然连一个芝麻大小的粉点也没发觉 这句话是侧面描写,曹小三细致搜寻后,发觉师傅身上的确无白点,表现了刷子李的技艺超群,令人难以置信 4、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不行侵扰的威历 这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服,刷完墙壁后,尽然连一个芝麻大小的粉点也没发觉时的内心感受他亲眼见到师傅真有如此超群的技艺,他感到惊愕,内心受到震撼,虽是事实,但他不敢信任这是事实,可又不得不承认这是事实这身黑衣服上无一个粉点,就是师傅超群技艺的见证因而,他觉得那件黑衣服具有一种威慑力气事实上,是师傅靠着超群的技艺在徒弟心中树立了权威 5、好好学本领吧! 刷子李心细如发,对于小徒弟微小的内心活动体察入微刷子李对徒弟说的这句话是意味深长的他告知徒弟曹小三,不要以为别人的名气都是虚的,那可是名副其实的他教化徒弟要好好学本领手艺人必需有本领,本领是勤学苦练出来的,有了本领才能有自己的尊严这唯恐是刷子李一生阅历的总结这句话貌似一般,但是在课文里有很深的含义 6、曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,唯恐别人一辈子也不肯定明白呢。
这是文章的最终一句话,其意思至少有三:一是刷子李确有绝活,这一绝活,若没有亲眼目睹,怎么也不会信任是真的,说明刷子李技艺超群二是刷子李有此绝活是其自我挑战、不断磨练的结果三是刷子李的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感受很深,获益甚多 段落大意: 第一部分(1~2):写刷子李粉刷技艺超群 其次部分(3~11):通过徒弟曹小三的所见所感,证明了刷子李技艺的超群 课文主题: 这篇课文以刷子李刷墙的超群技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本事、大才智,表达了作者对奇人刷子李的确定和由衷的赞美,告知我们手艺人必需有真本领,真本领是精益求精、勤学苦练得来的,只有有了真本领,才能有自己的尊严的道理 问题归纳: 1、为什么说刷子李是个奇人?举例说明 ①规则奇妙a.刷墙时必穿一身黑衣黑裤,一双黑布鞋b.刷完之后,只要身上有白点,白刷不要钱c.一天只刷一间屋子d.每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙 ②动作娴熟手臂悠闲摆来,悠闲摆去,犹如伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地嘹亮一响,极是好听 ③效果非凡刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
啪啪声里,一道道浆,连接得完美无缺,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面洁白的屏障他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就犹如升天一般美 2、刷子李超群的技艺表现在什么地方? 刷墙时穿一身黑衣裤,一双黑鞋,身上却一个粉点也没有;刷出的墙匀称平实,坐在他刷过的屋子里犹如升天般美 3、作者为什么要塑造曹小三这个人物? 刷子李收曹小三为徒,为下文故事的绽开做了铺垫下文以曹小三的所见、所闻、所思、所感为线索,详细描写刷子李是怎样粉刷墙壁的,增加了劝服力,使人物形象更加饱满 4、徒弟曹小三首次跟师傅外出刷墙,他的心理改变是怎样的?可以用一个什么词来形容 佩服失落钦佩心服口服 可以用一波三折历来形容 5、从这篇课文中,你明白了什么道理? 手艺人必需有真本领,真本领是勤学苦练出来的,有了真本领才能有自己的尊严 课后习题答案: 一、默读课文结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点 刷子李是个刷墙技术超群的奇人1)规则奇:刷浆时,穿着一身黑,干完活,假如身上有白点,白刷不要钱2)动作奇:刷墙的时候手臂悠闲摆来,悠闲摆去3)效果奇:刷子划过屋顶,匀匀实实一道白,一道道浆连接得完美无缺。
他充溢自信的人他刷浆时必穿一身黑,以这种特别的方式向世人呈现自己的超群技艺;他还敢于立下规则,只要身上有白点,白刷不要钱 他是心细如发的人这时候,刷子李突然朝他说话:‘小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧rsquo; 二、画出描写刷子李和曹小三的语句,体会课文是怎么写出刷子李的特点的 作者写刷子李的奇异绝活时,首先极力写他手艺之高,他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就犹如升天一般美最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点这是在与自己挑战?还是以特立独行显示自己的超凡出众?但不管怎么写,这样写却吊起了读者的胃口然后作者从一个小徒弟的视角印证了刷子李的真功夫:起初,徒弟是半信半疑,但大半天下来,尽然连一个芝麻大的粉点也没发觉他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不行侵扰的威历正值徒弟对师傅佩服得心悦诚服时,却突然望见刷子李裤子上出现一个白点:师傅那如山般的形象轰然倒去不料刷子李最终揭开谜底:那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不当心烧的里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!一波三折的叙事,使刷子李的奇得到了一次次的渲染,紧紧抓住了读者,起到了引人入胜的艺术效果。
课外拓展: 在生活中,哪些细微环节打动了你?写一写 示例:烈日下,田野里,母亲挥动着锄头,在她那黑黑的脸蛋上,滚动着很多细密而晶莹的小汗珠慢慢地,这些小汗珠汇合成一颗豆粒般大的汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌,淌到下巴上挂了片刻,闪闪欲坠这一刻的汗珠在阳光照射下,是那样晶莹绚烂,银光四射然而瞬间又落了下去,滴进脚下那片热土,激起一片小小的烟雾。












