统编版语文七年级下册写作《怎样选材》优秀课件.pptx

统编版统编版语文语文七年级下七年级下册册写写 作作怎样选材怎样选材同学们，对一篇好作文来说，主题是心脏，结构是框架，语言是细胞，而材料就是血肉可见，好的材料对作文至关重要选材就像蜜蜂采花，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选的花，才有可能酿成甘甜可口的蜂蜜这节课，我们一起学习怎样选材 CONTENTS 教学目录教学目录写作目标写作目标01写作指导写作指导020304写作实践写作实践真题演练真题演练1.认识写作素材中的直接材料和间接材料2.体会选材对于写作的意义，学习选材的方法3.进行写作实践，注意从生活中选材，围绕中心选材，努力做到真实、新颖写作目标写作目标写作指导写作指导材料的分类1.我们日常所接触到的各类人物，遇到的各种事情，都可以成为写作时的材料，这类材料是直接材料2.我们读过的书籍、文章，听别人讲述的故事、道理，看过的影视节目，网络见闻等都是间接材料温馨提示:在所有材料中，最重要的还是自己的亲身经历，我们对它的感受最直接、最真切，写起来能得心应手什么是选材选材，就是根据主旨的需要，有目的地选择恰当的材料来表现主题，使文章产生最好的效果 如何选材1.1.选材要围绕中心进行文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排：与中心无关的，舍弃不取；跟中心相关的也要分清主次，选取其中最能表现中心的材料作为重点展开叙述，其他的可以略写。

2.2.选择最典型的材料典型的材料是指那些能够揭示事物本质，更有代表性，更有表现力的材料要慧眼识珠，能从众多材料中选择最具代表性的材料因为典型的材料可以以一当十，以个别反映一般，能深刻而全面地反映事物的本质，使文章更有说服力和感染力3.选择真实的材料真实，就是选择的材料应是实实在在的真事，是自己亲眼看到、亲耳听到、亲身经历过的事情；真实，就是说真话、吐真情我们要善于观察周围的人、事、物、景，多留心自己亲身经历的事情真实的东西才能使文章具有感染力，如鲁迅的散文阿长与山海经从百草园到三味书屋，所记之事所写之情，无不是以真实来打动读者4.选择新颖的、独特的材料俗话说:“隔夜好茶不好喝用大家熟知的材料写出来的文章容易人云亦云，千人一面，缺少新意因此，选材时要尽量避开人们容易想到的材料，尽量选取别人不容易或不能够想到的材料对于常见的材料，如果能从新的角度来引申、升华，用来表现新的主题，也能出奇制胜，让人耳目一新一、如果围绕你熟悉的某条街道写篇作文，你准备表达什么中心？选择哪些能反映街道特点的材料？仔细思考，写出你准备表达的中心，列出需要选用的材料，并注明详略安排写作实践写作实践提示:1.可以为你熟悉的街道做素描，要注意选取能反映街道特点(幽静、热闹、环境优美、有地方特色等)的事物作为材料，如街道的环境、两旁的建筑等。

2.也可以记叙在这条街道上发生的事，记事时要写出街道的特色，展现事情发生的环境，这样才不会跑题二、你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷，知识丰富；或是“演说家，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器高手、智力超人以晒晒我们班的“牛人”为题，写一篇作文不少于500字提示:1.可以只写一位“牛人”，选取最能表现其“牛”的材料，突出其特点；如果这个人很多方面都“牛”，就要注意分清主次、详略，合理安排也可以写几位“牛人”，每人只写一件事，但要突出他们各自不同的特点2.语言可以诙谐、幽默一些，甚至带点儿调侃的味道，这样会增加文章的趣味性 晒晒我们班的“牛人”要说我们班，那可是“高手”云集，藏龙卧虎，“牛人”辈出他们个个身手不凡，“武功盖世”在这里，我给大家晒晒我们班的几位“牛人”这一位“牛人”被我们称为“俊哥”，别看他身材不高大，却是全优秀示例优秀示例开门见山，紧扣标题中的“牛”字展开记叙，四字词语的运用，使文章语言更显幽默风趣班跑步速度最快的人有一次体育课上，他以很快的速度，气不喘脸不红地跑完了1000米，实在令我刮目相看记得几个月前，他代表我们班参加了学校的运动会，随着发令员的一声枪响，他如离弦的箭一般冲了出去，一下子甩掉了好几个人，只有一个高个子能与他匹敌。

他的手风扇似的摆动，腿部的动作快到模糊，只见他离终点线越来越近，连那个高个子都被他甩掉了最终，他以最快的速度穿过了终点线，赢得了冠军!如果要说上一位“牛人”以“快”著称，那么下面这一位还要更“快”他是我们班的学习委员，他可以用很少的时间做完一科作业，可以在考试时第一个写完试卷，还运用动作描写和比喻、夸张修辞，写出了“俊哥”跑步速度快的特点抓住“快”这个共同点，由体育“牛人”奔跑之快过渡到学习“牛人”学习速度之快可以在假期前一天晚上把假期三天的作业做完，重要的是他还可以保证质量！记得有一次历史课，老师让我们拿出练习册来做他举起手说：“老师，我整本书都做完了整本书？这怎么可能！”全班同学都惊呆了，都看向他只见他的脸上洋溢着笑容，手还在翻着练习册，好像在炫耀他的“功绩”他居然能在“百忙”之中抽出时间做完整本练习册，实在令人不敢相信！其实，我也可以算是一位“牛人”，我的学习成绩好，是班里的学习标兵，琴棋书画，样样还算精通；同学们说我身上带着幽默的气质，喜欢搞笑所以有很多人羡慕我，也称我为“牛人”晒出自己的优点，简练而不张扬这就是我们班，一个人人都可以被称为“牛人”的地方每个人都是“牛人”，每个人身上都有闪光点。

总结全文，告诉我们不要仰望他人，其实每个人都可以是“牛人”名师总评名师总评作者善于观察，围绕着“牛人”“牛事”这一中心展开，选取三个典型事例，告诉我们：每个人都可以是“牛人”文章选材小巧真实，富有生活气息；立意新颖，不仅仅晒了班上的“牛人”，还能由他人的“牛”想到自己的“牛”，再推及每一个人都能“牛”，推陈出新，升华主旨三、你记录过自己一天的生活吗？在这一天中，哪些经历是你独有或者令你感触最深的？以我的一天为题，写一篇作文不少于500字提示:1.可以写具有特殊意义的一天，围绕“特殊”选择恰当的材料，注意材料的新颖；也可以写平平常常的一天，但要写出生活的特点以及你对平凡生活的独特感受，选择的材料应真实、可信2.要突出重点，不能让材料游离中心，或把文章写成流水账为了便于把握，可以先列出提纲3.可以运用多种表现手法，着力展现需要突出的部分；与要展现的生活特点没有紧密关系的部分，可以用概括式的描述真题演练真题演练常州中考作文(60分,含书写分3分)社区，是指特定的区域里，生活上相互关联的人构成的一个大集体，小区、村庄、养老院是社区的常见形态每个人都有自己的社区，每个社区都流淌着丰富多彩的生活画面，都有很多难忘的时刻，值得我们用文字把它铭刻并与他人分享。

请以“社区的傍晚为题，写一篇文章要求:要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭;除诗歌、戏剧外，文体自选;不少于600字;请勿透露考生个人信息，如地名、校名和人名第4单元写作怎样选材总体目标：学会恰当选材来表现主题学会恰当选材来表现主题具体目标：1 1. . 认识材料类型：直接材料和间接材料认识材料类型：直接材料和间接材料2 2. . 掌握常见的选材原则和方法掌握常见的选材原则和方法3 3. . 能将常见的选材方法用于写作实践能将常见的选材方法用于写作实践写作目标（重点）（重点）（难点）（难点）写作指导知识讲解知识讲解一一个个主主题题往往往往可可以以用用这这样样的的材材料料来来表表现现，也也可可以以用用那那样样的的材材料料来来说说明明，但但是是，不不同同的的材材料料对对同同一一主主题题的的表表达达效效果果是是不不同同的的在在选选择择材材料料时时要要做做到到新新颖颖妥妥帖帖，避避免免陈旧乏味，这样写出的作文才能出彩陈旧乏味，这样写出的作文才能出彩1.1.材料的分类材料的分类材料分为直接材料和间接材料材料分为直接材料和间接材料直直接接材材料料：来来源源于于日日常常生生活活的的经经历历，包包括括各各类类人人、事事、景景、物物等等。

如如叶叶圣圣陶陶先先生生二二三三事事一一文文中中，作作者者对对叶叶圣圣陶陶先先生生言言行行的的记记述述材材料料来来源源于于作作者者与与叶叶先先生生的的交交往往，这这就就是直接材料是直接材料写作指导写作方法点拨写作方法点拨间间接接材材料料：来来源源于于他他人人叙叙述述、报报纸纸杂杂志志、影影视视节节目目、博博客客空空间间等等如如音音乐乐巨巨人人贝贝多多芬芬这这篇篇文文章章写写于于贝贝多多芬芬逝逝世世许许多多年年后后，作作者者在在充充分分阅阅读读第第一一手手资资料料的的基基础础上上，艺艺术术地地构构思思并并呈呈现现了了客客人人对对贝贝多多芬芬的的一一次次访访问问这这样样的的材材料料就是间接材料就是间接材料写作指导2.2.常见的选材原则和方法常见的选材原则和方法1. 1. 尊尊崇崇真真实实原原则则，从从生生活活中中取取材材如如秋秋天天的的怀怀念念中中史史铁铁生生写写自自己己瘫瘫痪痪后后种种种种暴暴怒怒无无常常的的行行为为，写写母母亲亲的的体体谅谅、宽宽容容、默默默默忍忍受受乃乃至至发发病病离离世世，都都取取材材于于自自己己的的真真实实经经历历这这种种经经历历与与体体验验刻刻骨骨铭铭心心，所所以以写写得得格格外外真真切切，读来催人泪下。

读来催人泪下写作指导2. 2. 从从生生活活中中选选取取材材料料的的方方法法首首先先善善于于观观察察留留心心、用用心心、细细心心“三三心心”俱俱全全地地观观察察其其次次用用心心感感悟悟用用心心感感悟悟，就就是是在在对对生生活活的的体体验验中中，发发掘掘人人、事事、物物蕴蕴含含的的深深意意，获获得得启启迪迪如如荷荷叶叶母母亲亲中中冰冰心心凝凝视视雨雨中中荷荷叶叶护护莲莲，感感悟悟到到母母爱爱的的无无私私伟伟大大最最后后筛筛选选提提炼炼要要在在脑脑海海中中过过滤滤，从从中筛选和提炼有意义、有启发性的材料中筛选和提炼有意义、有启发性的材料写作指导3. 3. 尊尊崇崇围围绕绕中中心心选选材材的的原原则则，确确定定详详略略如如张张中中行行叶叶圣圣陶陶先先生生二二三三事事一一文文，前前半半部部分分选选取取修修改改文文章章、送送客客、回回信信等等事事，表表现现了了叶叶圣圣陶陶先先生生待待人人宽宽厚厚的的美美德德；后后半半部部分分则则从从作作文文与与做做事事两两方方面面取取材材表表现现其其严严于于律律己己的的品品质质选材很好地突出了中心选材很好地突出了中心写作指导4. 4. 尊尊崇崇选选材材典典型型新新颖颖的的原原则则，少少而而精精准准且且独独辟辟蹊蹊径径。

如如莫莫顿顿亨亨特特的的走走一一步步，再再走走一一步步写写自自己己小小时时候候冒冒险险爬爬悬悬崖崖最最终终在在父父亲亲的的鼓鼓励励下下成成功功脱脱险险的的经经历历，表表达达了了深深刻刻的人生哲理，让人耳目一新的人生哲理，让人耳目一新写作指导如果围绕你熟悉的某条街道写篇作文，你准备表达什么中如果围绕你熟悉的某条街道写篇作文，你准备表达什么中心？选择哪些能反映街道特点的材料？仔细思考，写出你准备心？选择哪些能反映街道特点的材料？仔细思考，写出你准备表达的中心，列出需要选用的材料，并注明详略安排表达的中心，列出需要选用的材料，并注明详略安排写作实践一：写作实践1. 1. 可以为你熟悉的街道做素描，要注意选取能反映街道特点可以为你熟悉的街道做素描，要注意选取能反映街道特点（幽静、热闹、环境优美、有地方特色等）的事物作为（幽静、热闹、环境优美、有地方特色等）的事物作为材料，如街道的环境、两旁的建筑、街上的行人等材料，如街道的环境、两旁的建筑、街上的行人等2. 2. 也可以记叙在这条街道上发生的事，记事时要写出街道的也可以记叙在这条街道上发生的事，记事时要写出街道的特色，展现事情发生的环境，这样才不会跑题。

特色，展现事情发生的环境，这样才不会跑题写作实践提示优秀例文优秀例文写作实践那条路那条路外外婆婆去去世世已已有有好好几几年年了了，外外婆婆家家原原本本崭崭新新的的楼楼房房早早已已变变成了一片废。