
2022年小学信息技术第一册教案2.pdf
11页学习必备欢迎下载小学信息技术第一册(上)教案第一单元计算机乐园第 1 课移动鼠标玩游戏一、教学目标 :1、初步学习鼠标的握法及操作方法,知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法2、学习开机、关机的步骤二、教学重点:鼠标的握法及操作方法,知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法三、教学过程:1、谈话导入新课2、新知园1)学习计算机的开机2)认识计算机的桌面知道桌面,就是屏幕上显示的整修区域,计算机程序在桌面上的名称叫做图标从图标可以运行程序 利用“开始”按钮, 也右以进入程序运行后的程序,其名称以按钮的形式出现在任务栏中3)学习握鼠标的方法:用右手掌心握住鼠标,食指轻轻放在鼠标器的左键上,中指轻轻放在鼠标器的右键上,大姆指、无名指和小姆指轻轻握住鼠标的两侧4)学习移动鼠标、双击和单击双击,就是快速按鼠标左键两次移动鼠标,就是不需要击键, 只改变鼠标指针在桌面上的位置单击就是按一次鼠标的左键5)学生进行移动鼠标、单击鼠标和双击鼠标的练习6)学习关机3、大显身手:(1)说说开机与关机的操作顺序有什么不同2)说说在生活中哪些方面应用了计算机4、说说这节课你学到了什么5、你知道吗?教材第 6 页鼠标的由来。
四、课堂小结备课时间: 2009-9-4第 2 课单击鼠标玩游戏一、教学目标:1、认识计算机硬件各部分的名称,知道计算机的硬件组成2、在游戏中训练学生单击鼠标的熟练程度二、教学重点:熟练地单击鼠标三、教学过程:精品pdf资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载谈话导入新课1、认识计算机各部分的名称,知道每一部分的作用计算机主要是由显示器、主机、键盘、鼠标等几个部分组成的,它可以帮助人们做很多事情2、单击:单击,就是用食指快速地按一下鼠标左键,马上松开 这个操作通常可以用来选中某个对象或执行某个操作学习单击的方法及作用 学生明确后进行单击练习, 学习练习的过程中, 注意进行指导注意学习的操作方法3、大显身手 :打开计时游戏“打鼹鼠”,检验一下你操作鼠标的水平说一说开机和关机的顺序四、课堂小结备课时间: 2009-9-10第 3 课拖拽鼠标玩游戏一、教学目标 :1、学习拖拽鼠标的方法,知道拖拽鼠标的作用2、巩固鼠标的操作知识3、使学生能够比较熟练地操作鼠标二、教学重点:鼠标的拖拽方法三、教学过程:1、谈话导入新课2、复习鼠标的单击和双击操作。
3、学习鼠标的拖拽:鼠标拖拽:先将鼠标指针移动到选定对象,按下左键不要松开, 通过移动鼠标将对象拖拽到预定位置, 然后松开左键 鼠标拖拽可以将对象由一个地方移动到另一个地方学习进行图标的拖拽练习4、利用拖拽鼠标所学的本领,玩游戏,进行鼠标拖拽练习5、大显身手:测测你的能力,打开“拉力板”游戏,单击你想要拼的图形就可以玩了观察:教材第 13 页第 2 时题,学习做得对不对6、说说这节课你学到了什么四、课堂小结备课时间: 2009-9-16第 4 课游戏大本营一、教学目标:1、进行鼠标操作的综合练习,提高学生操作鼠标的熟练程度2、学习鼠标的右击二、教学重点:熟练地操作鼠标三、教学过程:精品pdf资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载谈话导入新课1、学习捉蝴蝶的游戏指导学生游戏的方法,然后让学生进行练习2、学习鼠标的右击首先让学生明确鼠标右击的概念鼠标右击,是指用中指单击鼠标右键右击后,屏幕弹出快捷菜单,供进一步选择操作指导学生通过鼠标的右击打开文件3、有趣的创作。
1) 学习拼图游戏通过拼图游戏练习学生的单击和移动操作单可以选中对象, 然后移动到合适的位置就可以完成拼图2) 翻牌学加减法一共 18 张卡片,翻开两张一样的,会在下面出来4 个答案,选择一个正确的答案,右边的方格就会变红,继续翻牌选择答案,直到9 个方格全部变红通过这个游戏即锻炼了学生的鼠标操作,又发展了学生的智力4、学生进行操作练习四、课堂小结备课时间: 2009-9-22第二单元计算机绘画第 5 课初识画王一、教学目标:初步了解金山画王软件的使用方法,了解每个工具的用途,使学生能利用此软件画出美丽的图画,充分发挥学生的想象力二、教学重点启动. 退出金山画王的方法,认识金山画王操作界面的组成及工具箱中工具的用法 .三、教学难点掌握各种工具的使用技巧四、教学方法自学互学法五、教学过程:( 一) 创设情景,引入教学教师利用多媒体教学手段 (课件、网络信息交互平台) 将几幅作品展示给全体学生,引出本课内容 二) 自主探究,合作交流1、启动金山画王A、学生自己试一试,说一说有你是怎样进入金山画王的B、师生共同归纳操作步骤:开始- 程序- 金山画王 - 金山画王笔或双击桌面上的“金山画王”的快捷方式图标2、借助语音提示功能,探究操作界面的组成做一做:移动鼠标到某个工具上,停留学生秒钟,听到什么了?师简述:你只要移动鼠标指向某个工具,就能听到这个工具的名称, 再试一试你一定能掌握各种工具的使用方法的。
精品pdf资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载说一说:你认识了哪些工具?师生归纳:界面主要分成三大部分:工具箱切换按钮区、工具箱和调色板3、工具箱的使用工具箱切换按钮和工具箱是配合使用的,按动相应的切换钮, 系统就会弹出相应的工具箱,我们就可以从中选取需要的工具了教师演示:介绍各按钮和用法和特点,重点讲解绘图工具 三) 学生上机练一练利用绘画工具自由创作 四) 展示优秀作品演示优秀小作品,说一说自己的画法 五) 课堂小结备课时间: 2009-9-28第 6 课用卡通拼图教学目标:知识目标:通过学习, 使学生掌握利用金山画王的卡通图库制作漂亮背景图的方法和步骤能力目标:学会在背景图上添加一些合适的卡通图片而构成一幅完整图画的方法和技巧情感目标:在导课时, 先出示一幅漂亮的卡通图画,然后通过“怎样”制作这样一幅漂亮的卡通图画来提出,激发学生的好奇心, 从而激发他们使用计算机解决问题(制作漂亮图画)的愿望;在探索方法的过程中,通过小组共同讨论,培养学生之间的团结协作精神。
教学重点和难点:掌握利用金山画王的卡通图库制作漂亮背景图的方法和步骤,学会在背景图上添加一些合适的卡通图片而构成一幅完整图画的方法和技巧教学过程:一、复习、引入:演示课件配乐展示几幅利用金山画王的卡通图库制作的图画师:看了老师带来的图画, 你们有什么想法?漂不漂亮?你们想知道它制作的方法和步骤吗?二、新课教学:(一)提出任务:同学们,这些图画漂亮吗?它们都由哪几部分拼成的?(合适的背景加上各种卡通图片组合而成)好,下面我们就来学习怎样制作一幅完整的图画提出任务:规划完整的图画二)教学:1、制作漂亮的背景(蓝天、白云、草地和小溪背景)(1)制作这些图画,首先要制作好它的背景2)演示制作步骤(课件演示):用鼠标单击“卡通图”按钮,弹出“卡通抽屉”选择背景类卡通库, 移动鼠标指针到“卡通图选择框”中的“蓝天白云”缩小图上,单击鼠标,(蓝天白云背景制作成功)精品pdf资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载单击“翻下页”按钮到弹出含有小溪的“卡通图选择框”时,用鼠标单击“小溪”缩小图。
(草地小溪背景制作成功, 与刚才选择的蓝天白云背景组合成一幅漂亮的背景图提示:制作背景时,要先选择比较远的背景(蓝天白云),然后选择比较近的背景(草地小溪),使背景图画前后有遮挡,同时也有距离感3)学生小组探讨、自主练习2、在制作好的背景上适当添加一些卡通图片(规划、制作成一幅完整的图画):边演示边讲解添加的方法和步骤老师这只是示范其中一幅画的制作, 你们学会了吗?其实利用金山画王的卡通图库还可以制作出很多漂亮的图画来,大家可以仿照这些制作步骤和方法,根据自己的喜好,通过小组合作探究,自己去动手试一试,看谁制作的图画漂亮4)学生小组探讨、自主练习,老师遥控,展示学生作品三、课堂评价:(附评价表)1、学生制作完成后,各小组进行内部讨论、交流,看谁的图画制作得最漂亮,然后每组推荐一份作品参加全班的展评2、利用网络室软件展示每个学习小组推荐出来的作品,给全班同学进行讨论、评价,看谁的作品制作的最漂亮,还有什么修改建议?四、课堂总结:备课时间: 2009-10-12第 7 课用画笔绘画一、教学目标:1、培养学生在金山画王中用画笔绘画的能力2、培养学生的美感和绘画的技能二、教学重点:1、调整画笔的粗细和颜色。
2、利用画笔绘画三、教学过程:出示几幅用画笔画的图画,让学生欣赏,导入新课1、调出画笔1) 单击“画板”按钮2) 单击“画笔”按钮3) 选择“画笔”金山画王默认的画笔是铅笔指导学生认识各种不同的画笔2、画笔的调整1) 颜色选择通过演示,使学生掌握颜色的调整方法2) 笔头粗细的调整边演示边讲解笔头粗细的调整方法3) 学生进行调整练习3、学生用画笔进行绘画练习学生绘画过程中, 教师及时解决学生绘画中存在的问题特别是一些普遍存在的问题要重点讲解4、展示自己的作品精品pdf资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载5、教材第 30 页大显身手学生进行绘画比赛四、课堂小结备课时间: 2009-10-20第 8 课给图着色知识点:着色工具的使用一、教学目标:1、学习金山画王中着色工具的使用方法2、培养学生的美感二、教学重点:着色工具的使用三、教学过程:( 一) 导入:复习打开已保存的图,看这幅图有何缺点导入到着色 二) 新知园:1、着色工具的选择学生尝试 (指导学生着色工具的打开方法,然后让学生练习)2、 通过用“着色”工具着色, 教授着色工具栏的使用方法。
( 边讲解边演示 )练习(可穿插进行)3、学习各种不同的着色方法自由练习,尝试不同着色工具,体会效果 三) 大显身手指导学生创作小兔子摘苹果图( 四) 聪明驿站尝试吸管与魔术棒,学习使用“吸色”工具进行绘画 五) 你知道吗美术知识,颜色的冷暖,有必要讲一下( 六) 学生自由绘画然后展示自己的作品 七) 课堂小结备课时间: 2009-10-28第 9 课仙女散花知识点:仙女袋工具的使用一、教学目标:1、学习仙女袋工具的使用方法2、学习美化自己的绘画作品二、教学重点:仙女袋工具的使用三、教学过程:( 一) 导入:通过欣赏例图,导入新课( 二) 新知园:1、打开“仙女袋”的方法(1) 单击“画板”按钮2) 单击“仙女袋”按钮精品pdf资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载(3) 选择合适类型的“仙女袋”(4) 选择具体的图片5) 学生练习打开“仙女袋”2、学习图片的插入方法学生尝试3、展示自己的作品 三) 大显身手1、创作,为最后一课铺垫,可复习前面内容学生根据自己的喜好,进行绘画创作,作品完成后进行展示、交流。
2、“文字”工具的使用指导学生在自己的作品中插入文字 四) 聪明驿站指导学生了解金山画王中音乐盒的使用方法 五) 你知道吗MIDI( 六) 课堂小。
