《“东方明珠”——香港和澳门》示范公开课教学课件【地理人教八下】.pptx

第七章 南方地区第三节第三节 “东方明珠东方明珠”香港和澳门香港和澳门课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业七子之歌七子之歌澳门澳门闻一多闻一多你你可知可知 MACAU MACAU 不是不是我的真名姓？我的真名姓？我离开我离开你太你太久了，母亲！久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂你依然保管我内心的灵魂那三百年来梦寐不忘的生母啊！那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，请叫儿的乳名，叫我一声叫我一声“澳门澳门”！母亲！我要回来，母亲！母亲！我要回来，母亲！七子之歌七子之歌香港香港闻一多闻一多我好比凤阙阶前守夜的黄豹，我好比凤阙阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要母亲呀，我身份虽微，地位险要如今狞恶的海狮扑在我身上，如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！母亲！我要回来，母亲！猜一猜：这是什么歌？它们传达出怎样的情感呢？配套人教版学习目标课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业1.根据香港、澳门政区图，说出两个特别行政区地理位置和范围。

2.了解我国实施的一国两制政策3.了解香港澳门的土地开发状况4.举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用本节重点本节难点1.特别行政区一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业香港回归香港回归1840年鸦片战争后，香港被英国非法侵占100多年1997年7月1日香港回归祖国简单了解香港回归澳门回归澳门回归1999年12月20日澳门回归祖国1553年，葡萄牙人取得澳门居住权1.特别行政区一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业简单了解澳门回归1.特别行政区一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业相同之处：都有五颗星象征：国家的统一，是祖国不可分割的一部分方针：“一国两制、港人治港、澳人治澳、高度自治”观察香港和澳门特别行政区区旗有什么相同之处？1.特别行政区一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业五颗星：香港同胞心系祖国；花呈白色：有别于代表祖国其他部分的红色，代表“一国两制”看一看香港特别行政区区旗红旗：代表祖国；紫荆花：香港；紫荆花红旗：香港是祖国不可分割的一部分，也象征香港在祖国怀抱中兴旺发达；五颗星：国家统一莲花：澳门的繁荣昌盛；三个花瓣：澳门有三岛组成；1.特别行政区一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业看一看澳门特别行政区区旗大桥和海水：反映了澳门的环境特点;区旗的绿色：澳门和平繁荣。

2.地理位置、范围一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业读图思考如何描述香港、澳门特别行政区的地理位置？看一看2.地理位置、范围一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业看一看香港、澳门地理位置香港、澳门地理位置1.港澳位于我国（）部，临（）海东南南南南海海香港、澳门地理位置香港、澳门地理位置1.港澳位于我国（）部，临（）海东南南2.分别位于珠江口东、西两侧，香港位于珠江口（）侧，澳门位于其（）侧3.香港北邻（）经济特区东深圳西深圳珠海4.澳门北邻（）经济特区珠海珠珠江江口口面面宏宏观观点点微微观观观察描述某区域地理位置可以：面面点点 ；宏观宏观微观微观2.地理位置、范围一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业看一看香港、澳门的范围香港、澳门的范围5.香港主要由（）、（）和（）组成新界九龙香港岛2.地理位置、范围一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业看一看香港岛九龙新 界大屿山香港、澳门的范围香港、澳门的范围6.澳门由（）、（）和（）组成澳门半岛氹仔岛路环岛5.香港主要由（）、（）和（）组成新界九龙香港岛2.地理位置、范围一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业2.地理位置、范围一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业算一算城市香港澳门北京上海新加坡人口（万人）71055面积（KM2）110429.7人口密度（人/KM2）74823253890比较分析香港、澳门在面积、人口数量上有什么特点？643218519 地狭人稠2.地理位置、范围一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业议一议面对香港、澳门地狭人稠的人地矛盾，假如你是相关领导，你会采取哪些措施改善城市空间？地狭人稠“上天上天”“下海下海”“入地入地”扩展城市建设用地一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业3.人地协调发展地狭人稠“上天”“下海”“入地”扩展城市建设用地“上天”香港 高大稠密建筑一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业3.人地协调发展地狭人稠“上天”“下海”“入地”扩展城市建设用地“下海”香港机场填海造陆澳门填海造陆一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业3.人地协调发展地下商场地铁“入地”地狭人稠“上天”“下海”“入地”扩展城市建设用地一 特别行政区课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业3.人地协调发展 香港虽然土地资源非常稀缺，但是已开发的土地面积不足1/4，在已开发的土地中还保留大片绿地，针对这种现象，说说你的看法。

说一说二 港澳与祖国内地的密切联系课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业1.港澳发展经济条件p有便利的港口，与国 际主航道距离较近p与欧洲有密切联系p祖国内地强有力的支持p地狭人稠p自然资源匮乏有利条件不利条件香港：维多利亚港世界著名良港：航道水深、少泥沙淤积、避风条件好航道水深、少泥沙淤积、避风条件好澳门：位于珠江口西岸，河海交融，多泥沙淤积，港口水浅维多利亚港二 港澳与祖国内地的密切联系课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业2.香港的地位p国际金融中心p贸易中心p信息服务中心p航运中心国际金融中心香港中银大厦维多利亚港香港会议展览中心二 港澳与祖国内地的密切联系课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业3.澳门的特色产业p澳门博彩旅游业二 港澳与祖国内地的密切联系课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业4.港澳与祖国内地的合作模式1.分组讨论，根据图找出香港与祖国内地在经济发展上各有什么优势？资金信息、技术管理劳动力厂房、能源生活消费品优势互补互惠互利出口产品内地组:香港组:二 港澳与祖国内地的密切联系课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业4.港澳与祖国内地的合作模式香港组内地组内地（珠江三角洲）玩具的加工、制造和装配港澳地区 承接海外订单、玩具样品制造、新产品新工艺开发、原材料元器件的供应。

前前店店后后厂厂产销玩具厂玩具店 2020世世纪纪8080年年代代2.现要生产和销售一批玩具，香港组、内地组的同学如何利用各自优势开展合作经营？二 港澳与祖国内地的密切联系课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业4.港澳与祖国内地的合作模式材料一：目前粤港合作模式随着经济的发展，祖国内地的制造业水平提高，与世界各地的经济联系日益紧密，已经发展成为世界工厂香港重点发展服务业，因此广东省和香港形成新的合作模式对比“前店后厂”与目前港澳合作模式，讨论新模式带来的变化玩具,服装,日用品劳动、资源密集型，有污染节能环保为特色电子信息、制药.现代物流、信息服务、金融保险.说一说课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业1.下列不属于香港的主要产业部门是（）A.旅游业 B.转口贸易 C.机械制造 D.金融业2.下列城市与香港相邻的是（）A.深圳 B.珠海 C.广州 D.虎门3.下列不属于香港和澳门的特征是（）A.人多地狭 B.第三产业发达 C.交通便利 D.实行社会主义制度4香港之所以“上天”（建设高层建设）、“入海”（填海造陆）最主要的原因是（）A眼光远大 B资金雄厚 C建筑水平高 D人多地少港澳与祖国内地的合作模式课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业位置和范围：港澳位于我国南部，临南海；位于珠江口东、西两侧；香港北邻深圳经济特区，澳门北邻珠海经济特区；香港主要由新界、九龙和香港岛组成。

澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成人地协调：地狭人稠“上天”“下海”“入地”香港的地位：国际金融中心、贸易中心、信息服务中心、航运中心特别行政区港澳与祖国内地的密切联系东方明珠香港和澳门澳门的特色产业：博彩、旅游业课程引入知识讲解当堂练习课堂小结布置作业 结合相关资料及所学知识，以小组为单位，制作香港、澳门特别行政区的介绍卡片，每个小组选一名同学跟全班同学分享敬请各位老师提出宝贵意见！。