专业介绍(1)(1)

1、1、 计算机科学与技术 培养目标：具有扎实的计算机软硬件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，软件和网络技术的开发，信息管理和维护的应用型专门技术人才。 主要课程：高等数学、离散数学、数字电路、C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、编译原理、数据库原理、概率论与数理统计、JAVA语言程序设计、单片机应用技术、软件工程、计算机网络技术、专业英语、微机原理与接口技术、网站建设与设计等。 就业方向：毕业生适宜到高职、高专等学校从事技术工作和教学工作；企业、事业、技术和行政管理部门从事计算机软件及其应用研究和科技开发工作；继续攻读计算机科学与技术及与计算机科学相关的交叉学科的硕士学位。 2、 电子信息工程 培养目标：培养学生具备计算机应用技术、电子技术和通信技术的基本知识、基本理论和基本方法，能从事各类计算机应用、电子设备和通信系统的设计、制造、应用、开发的应用型人才，具备调试、应用和开发电子设备和通信系统的基本能力，能够从事电子信息工程技术工作，满足区域经济发展一线需要的高级技术应用型人才。 主要课程：高等

2、数学、C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、通信原理、汇编语言、数字信号处理、电子设计自动化（EDA）、自动控制原理、传感技术、嵌入式系统、电子测量技术、计算机网络，专业英语、单片机原理及应用、计算机接口技术、电视技术、MATLAB语言等。 就业方向：学生毕业后可到研究设计院（所）、企事业单位或中等、高等院校从事电子技术或信息系统方面的设计、技术开发、系统运行维护、科研与教学等工作。也可以继续攻读相关学科的硕士学位。 3、 学前教育 培养目标：培养具备学前教育专业知识和技能，熟练运用英语和计算机，能在儿童教育机构以及中等师范学校等部门从事儿童教育、教学科研、培训、管理和康复等工作的专门人才和双师素质；同时具有继续攻读相关学科的硕士、博士学位的研究型人才。 主要课程：普通心理学、人体生理解剖、教育学原理、教育心理测量与统计、学前教育管理学、教师学、学前比较教育学、中外学前教育史、教育心理学、儿童卫生学、儿童发展心理学、学前教育学、学前教育课程论、教育科学研究方法、学前素质教育理论与实践、幼儿英语教学法、艺术教育与实践、现代教育技术、创新教育学、儿童文学。 就业

3、方向：毕业后可在儿童教育机构以及中等师范学校等部门从事儿童教育、教学科研、培训、管理和康复等工作；也可继续攻读相关学科的硕士学位。 4、 英语 培养目标：培养具有扎实的英语语言基础和熟练的语言技能，熟练运用英语和计算机，掌握科技英语或商务英语相关知识和能力，能在对外交流、对外合作、计算机、外经外贸、旅游商务、文化宣传、教学科研等部门从事翻译、计算机、管理、文秘、教学等工作的高级应用型复合型外语人才。 主要课程：英语精读、英语泛读、英语语音、英语语法、英语听力、英语口语、英语基础写作、英语高级写作、日语、高级英语、英汉翻译、汉英翻译、英语语言学、英语词汇学、英美文学、英语视听说、计算机英语、科技英语、国际贸易实务、商务单证等。 就业方向：学生毕业后能在外事、经贸、文化、商务、计算机等部门（公司）从事翻译、科研、管理、文秘等工作；也可以继续攻读相关学科的硕士学位。 5、 机械设计制造及其自动化 培养目标：培养具备扎实的机械设计制造基础知识与应用能力，掌握现代机械设计方法和先进制造技术，具有较强的工程实践能力和开拓精神，能在机械制造领域从事设计、制造、应用研究、科技开发、运行管理和相关技术工

4、作的高级技术应用型人才。 主要课程：工程力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、工程材料、电子电工学、微机原理与接口技术、控制理论与工程、液压传动、机械制造工艺学、机电一体化技术、机电传动与控制、数控加工技术、机床概论等。 就业方向：毕业后可在机械制造领域从事设计、制造、应用研究、科技开发、运行管理和相关技术工作。 6、 电气工程及其自动化 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。经过工程师基本能力训练，具备电气工程基础理论与专业知识和技能，能在电力、物流及相关工业领域从事电气设备及其自动控制系统运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作。 主要课程：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学英语、体育、计算机文化基础、形势与政策、高等数学、工程数学、大学物理、大学物理实验、电路分析、AutoCAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与电力拖动、电器与可编程控制器、计算机网络、微机原理及接口技术、电力电子

5、技术、高级语言程序设计、专业英语。 就业方向：毕业后可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。 7、土木工程 培养目标：培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识，掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识，掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法，接受工程师训练和初步的科研方法训练，具有在土木工程领域从事勘查、设计、施工等能力高级应用型技术人才。 主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程概论、土木工程材料、土木工程地质学、房屋建筑学、测量学、工程概预算、土木工程施工、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程设计原理、土木工程检测、CAD技术基础、工程项目管理等课程。专业限选课为混凝土结构设计、钢结构设计、砌体结构、建筑结构抗震。 就

6、业方向：学生毕业后能在政府机关建设职能部门，机关及工矿企事业单位的基建管理部门，建筑、市政工程设计院，土木工程科研院所，建筑、公路、桥梁等施工企业，工程质量监督站，工程建设监理部门，房地产公司，工程造价咨询机构、教育部门及银行、投资咨询机构等从事土木工程专业技术、管理、教学科研等工作；也可考取、继续攻读相关学科的硕士学位及考取相关注册师。 8、护理学 培养目标：培养具有高度社会责任感和过硬的社会竞争力、个性和人格健全发展的、具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识、现代护理知识及临床护理技能，有一定的发展潜能，有较强的实践能力和创新精神，能在基层医疗卫生机构和社区、养老机构中从事护理工作的应用型护理高级专业人才。 主要课程：医用化学、医用物理学、医学生物学与细胞生物学、组织学与胚胎学、人体解剖学、医学微生物学、心理学基础、生理学、生物化学、病理学、药理学、病理生理学、医学免疫学、护理学导论、护理伦理学、护患沟通、寄生虫学，预防医学、临床营养学、诊断学、护理学基础、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神病护理学、社区护理学、老年护理学、急救护理学、康复护理学

7、、护理管理学、眼耳鼻喉口腔护理学。 就业方向：可从事各级各类医疗机构、各级卫生保健机构的临床护理工作，也可以从事涉外护理工作。 9、工商管理 培养目标：培养具备扎实的理论基础，较强的组织能力和创新精神，能够在企业、经济组织和政府相关部门从事战略研究与分析，企业生产经营系统的规划、设计、评估和创新工作的高级技术应用人才。 主要课程：经济学、工商管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理。 就业方向：本专业毕业生主要在各类大中型企业从事综合管理、人力资源管理、生产经营管理、质量管理等工作，也可在其他单位从事管理工作或咨询服务工作。 10、财务管理 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新精神，具备财务管理应有的知识和能力，能够在企事业单位和政府部门从事财务管理工作的高素质应用型高级专门人才。本专业始终坚持按照应用型本科的发展思路，注重构建理实一体化的教学体系，密切关注区域经发展需要和人才市场对人才需求的变化，强化

8、为市场经济发展需要培养应用型人才。 主要课程：经济学、管理学，管理学、统计学、市场营销学、经济法、中级财务会计、财务管理原理、中级财务管理、高级财务管理、管理会计、财务报表分析、资产评估、证券投资学、金融理论与实务等。 就业方向：毕业生可在大中型企业、金融机构、事业单位及政府部门等从事资本运营、财务战略制定、财务分析以及教学科研方面的等工作。 11、物流管理 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有创新精神和实践能力的高级应用型管理人才。学生能够适应社会经济发展的需要，系统地掌握现代物流的基本理论和基本技能，具备物流管理理论与物流运营实务知识和能力，熟悉现代管理学、经济学、国际贸易等方面知识，经过物流作业管理环节和信息化管理系统运用的基本能力训练，具备现代物流管理基础理论、专业知识和技能。 主要课程：经济学原理、管理学、会计学基础、管理信息系统、统计学、国际贸易理论与实务、公共关系学、电子商务理论与实务、运筹学、市场营销学、现代物流学、国际货运代理、运输管理、仓储与配送管理、采购与供应管理、库存管理、供应链管理、物流管理实训、物流企业管理、

9、物流系统规划与设计、客户关系管理、商务沟通与谈判、市场调查与预测、第三方物流、企业文化、消费心理学、物流配送中心设计等。 就业方向：能在物流及相关领域从事物流作业管理和信息化管理，能在政府有关部门、各类物流企业、工商制造企业物流部门从事物流管理、开展物流业务并进行物流系统规划设计、物流园区规划设计以及物流作业流程设计与改善工作，也可到大中专职业院校、科研机构从事教学与研究工作。 12、市场营销 培养目标：培养具有德、智、体全面发展，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有创新精神和实践能力，并具备必需的文化科学知识、应用性市场营销专业知识与综合素质，具备现代营销理念，能熟练运用现代经济分析方法，独立进行市场营销及相关活动，胜任现代企业市场调研、规划、开发、经营、管理、促销等营销管理工作的高级应用型管理人才。 主要课程：管理学、市场营销学、国际贸易理论与实务、公共关系学、商品学、市场调查与预测、消费心理学、推销实务与谈判技巧、国际市场营销、市场营销策划、网络营销、组织行为学、企业文化、广告学、计量经济学、商务英语、商业伦理学等。 就业方向：毕业生可在政府经济管理部门、各类工商企业及

10、其广告、咨询、策划部门从事市场开发与营销管理工作，或者进行渠道设计与管理等工作，也可到大中专职业院校、科研机构从事教学与研究工作。 13、园林 培养目标：培养基础理论扎实、知识面宽、专业技能强、整体素质高、富有创新精神、具备城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等设计、施工、管理及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面技能的高级园林工程建设与管理人才。 主要课程：植物学、素描速写、园林艺术原理、园林测量、园林计算机辅助设计、中外园林史、园林建筑设计、园林树木学、花卉学、城市园林绿地规划、园林植物病虫害防治、园林树木栽植养护学、园林工程、园林工程建设招标投标与合同管理、园林工程概预算与施工组织管理、园林工程建设监理等。 就业方向：毕业生可在省市县各级园林部门、园林研究所、公园、旅游风景区、房地产开发公司、园林工程公司、市政设计院等从事绘图、设计、项目策划等工作以及绿化工程的施工、养护等工作。 14、金融工程 培养目标：本专业培养学生掌握现代金融学的基本理论与专业技能，适应经济全球化和区域化发展要求，本专业培养具有现代金融经济理论、信息技术及数理工程方面知识和业务技能，富有创新精神和实践

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