xx年秋季学期校长岗位述职报告_1
6页1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化XX年秋季学期校长岗位述职报告XX年秋季学期校长岗位 积极努力,引领发展 各位、老师们: 根据市、镇关于校长绩效考核的文件精神,我就XX年秋季以来的中学校长岗位,进行,请大家审议。 我报告的题目是“积极努力,引领发展”。 一、坚持“发展教师”,带好队伍 没有团队的努力,就没有学校的发展。因此,我将教师团队精神与专业发展作为学校发展最重要的内容。 一是种植信念树“只要方向对,不怕路遥远”。我以为,校长的首先是学校的主流思想、积极舆论。当一个团队的责任感消退自信心丧失的时候,校长的使命就是唤醒老师们的责任感与点燃自信心。我以为,xx中学教师团队有着“包容大气”的优良传统,因此,我们一直坚持“依靠教师凝聚团队办学校”。 三是强化示范性“领导作风就是行政力”。我将班子作风建设作为第一要务:站在教学第一线,站在管理最前沿;工作中坚持“与人为善”、“主动沟通”、“服从全局,突出中心”、“公心待人,公平处事”、“不断学习,精益求精”。我在领导班子中倡导“不论我们有多么的委屈,每天
2、都要笑容满面;不论我们有多么疲倦,时刻都精神饱满!”这一新的精神面貌要求。我以为,情绪是可以相互传染的,在这样的积极影响下,我们看到了教师团队的精气神。在推行课改中,我亲自示范为课改启幕,吹响改革的号角。我为全校教师上第一节示范课,作第一个培训辅导,写第一例评课报告,建最丰富的教育博客,带领班子全员、全程、全科参与每一节研究课的备课、观摩和评课,我和老师们一起分享课改研究的与趣味,就是要用领导班子的奋斗与执著精神唤起教师参与课改、专业成长的冲动。 二、坚持“规范有序”,优化管理 不断规范,不断完善,不断精细。在优化学校管理上,我注重四个方面: 一是营造小环境,让校园成为感恩的文化气场。我提出“感恩教育”这一校园主流文化构想,不只是因为“感恩戴义,怀欲报之心”的中华传统美德之文化背景,还有学校理念文化系统的支撑。学将“尊重和发展每一个生命”作为教育理念,将“包容大气,和谐共荣”作为师生的共同愿景。我以为,“感恩”是与上述理念紧密结合的关键词。“感恩之心”就是人的“善心”。因此,在“感恩”的主题文化下,“尊重”是感恩的主要表现形态,“发展”就成为生命成长的终极目标。我相信,一个在感恩文化的
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