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预防医学(习题)
111页1、打印本页第一单元 绪论 题目答案分离版 字体:大 中 小一、一、A1 1、预防医学研究的主要内容是 A.人群的健康状况 B.环境因素的生物学效应 C.人群中疾病发生发展的规律和影响健康的各种因素 D.人类疾病的预防措施 E.改善生活、生产环境,增进人群健康【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一章 单元测试”知识点进行考核】 2、预防医学的研究对象 A.个体 B.群体 C.个体和群体 D.健康人 E.病人【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一单元 单元测试”知识点进行考核】 3、预防医学以下列哪一项为主线 A.环境-人类 B.环境-生物 C.环境-健康 D.环境-生物-健康 E.环境-人群-健康【正确答案】:E 【答案解析】: 【该题针对“第一单元 单元测试”知识点进行考核】 4、医学模式经历过 A.2 个阶段 B.3 个阶段 C.4 个阶段D.5 个阶段 E.6 个阶段【正确答案】:D 【答案解析】:为 5 个阶段。医学模式的演变:1.神灵主义医学模式 2.自然哲学的医 学模式 3.机械论的医学模式 4.生物医学模式 5.生物-心理-社会医学模式 。5、被称为第
2、一次预防医学革命的是 A.环境卫生阶段 B.个体预防阶段 C.群体预防阶段 D.社会预防阶段 E.社区预防阶段【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一章 单元测试”知识点进行考核】 6、WH0 给健康下的定义是 A.无病就是健康 B.身体各器官结构完好,功能正常 C.身体强壮,精神饱满 D.没有疾病,身体又不虚弱 E.身体上、精神上、社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱【正确答案】:E 【答案解析】: 【该题针对“第一章单元测试”知识点进行考核】 7、预防医学的特点有 A.预防的主动性 B.预防的普遍性 C.预防的超前性和效益的滞后性 D.预防的社会性、群众性 E.以上都是【正确答案】:E 【答案解析】:8、预防并发症和伤残工作属于 A.第一级预防B.第二级预防 C.第三级预防 D.第四级预防 E.综合预防【正确答案】:C 【答案解析】:第三级预防:又称临床期预防,主要是对已患病者采取各种积极有 效的治疗和康复措施,防止病情恶化,预防并发症和伤残,促进康复,恢复劳动和 生活能力。9、以下各项中不适合采取第一级预防的是 A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉
3、察预料的病 D.脑卒中 E.糖尿病【正确答案】:C 【答案解析】:第一级预防: 病因预防,是在无病期针对病因或致病因素所采取的 预防措施,主要是消除或减少控制各种危害健康的因素,并采取增进健康的各种措 施,以防止健康人群发病。如针对病因明确的传染病(预防接种)、职业病(改善劳动环境)和某些地方 病(食盐加碘预防碘缺乏病)等。 【该题针对“第一单元 单元测试”知识点进行考核】 10、开展医院内感染的预防关键是一级预防,与一级预防有关的措施是 A.对院内感染的病人开展合理治疗 B.开展院内感染发病率监测 C.建立健全院内感染的规章制度 D.提高早期诊断院内感染的能力 E.对感染病人采用流行病学调查追踪感染来源【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一章 单元测试”知识点进行考核】 11、以下哪一项不是预防医学区别于临床医学的特点 A.具有比临床医学更大的人群健康效益 B.更着重于护理和康复 C.以环境-人群-健康为研究重点 D.研究对象包括个体和群体E.研究方法上注重宏观和微观相结合【正确答案】:B 【答案解析】:预防医学的对策和效益产生于疾病发生之前。比临床医学具有更大 的人群健
4、康效益。而临床医学的对策和效益产生于疾病发生之后。12、第二级预防是指 A.临床期预防 B.病因预防 C.病残预防 D.临床前期预防【正确答案】:D 【答案解析】:第二级预防:也称临床前期预防,三早预防,即在疾病的临床前期做 好早发现、早诊断、早治疗,以预防疾病的发展和恶化,防止复发和转为慢性病等 。 【该题针对“第一单元 单元测试”知识点进行考核】 13、以下各项中不适合采取第一级预防的是 A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的病 D.脑卒中 E.糖尿病【正确答案】:C 【答案解析】:第一级预防: 病因预防,是在无病期针对病因或致病因素所采取的 预防措施,主要是消除或减少控制各种危害健康的因素,并采取增进健康的各种措 施,以防止健康人群发病。如针对病因明确的传染病(预防接种)、职业病(改善劳动环境)和某些地方 病(食盐加碘预防碘缺乏病)等。14、以下各项中不适合采取第一级预防的是 A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的病 D.脑卒中 E.糖尿病【正确答案】:C【答案解析】:第一级预防: 病因预防,是在无病期针对病因或致病因素所采取的 预防措施,主要
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