《windows网络操作系统》教案
40页1、学院教教 案案2015 学年上学期课 程 名 称授 课 班 级主 讲 教 师教研室系(部)使 用 教 材 2湖南学院教案章节标题模块模块 1 1:WindowsWindows serverserver 安装和基本配置安装和基本配置课程类型理论+实践授课班级10 级网工班第 1 周 第 1 次课知识 目标掌握不同的 Windows Server 2003 版本的选型教 学 目 标能力 目标掌握 Windows Server 2003 的安装、网络连接的设置和添加硬件的方法、MMC 的使用重 点Windows Server 2003 的安装难 点1、安装前的准备工作 2、安装 Windows 2003 Server 过程中的有关概念教学方法1、宏观上采用“实例驱动” ,在微观上采用“问题牵引” 、 “形象比喻” 。 2、在课堂上注意讲、学、做相结合,注重与学生的互动,充分调动学生的积极性, 培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。模 具实地参观 挂 图现场演练 多媒体上机训练 CAI听力训练教学手段 采用:打“” 虚拟仿真其 他教学过程设计(分教学步骤列出内容、时间安排、教学方
2、法、训练项目、素材等)过程教师活动学生活动课程 导入1 1、自我介绍;、自我介绍; 2 2、课程导入:由工作岗位、课程导入:由工作岗位-职业能力职业能力-技术能力技术能力- - 教学内容教学内容 3 3、网络系统管理员岗位职责;、网络系统管理员岗位职责; 4 4、课程介绍教学过程中要注意的问题:、课程介绍教学过程中要注意的问题:学习方法、 考核方式、教学环境等; 5 5、本模块项目背景、本模块项目背景 你是一家公司的网络管理员,负责管理和维护公司 的网络。你的公司新购置了一台计算机,希望你安 装 Windows Server 2003 企业版操作系统,设置好 TCP/IP 参数,并把经常要使用的一些 Windows Server 2003 的管理工具放置桌面,以便今后使用。6 6、本模块的任务、本模块的任务 选择合适版本的 Windows Server 2003 把 Window server 2003 的安装 配置桌面、控制面板、网络连接的设置,方便操作 用 MMC 添加管理单元,方便以后的管理1.观看演示 2.回忆、思考 3.讨论 4.回答问题 (通过解答,使学生了解本 课程在网管
3、员岗位工作的地 位和作用、重点明确各学习 模块的任务,重点对本模块 的任务要求。 )3湖南学院教案过程教师活动学生活动Windows Server 2003 的四 个版本1.1.介绍具有代表性的网络操作系统介绍具有代表性的网络操作系统: :UNIX UNIX 派生的自由软件 Linux Novell 公司的 Netware Microsoft 公司的Windows NT Server Windows 2000 Server Windows Server 2003 Windows Server 2008 8 2.2.介绍介绍 WindowsWindows ServerServer 20032003 四个版本及功能差异四个版本及功能差异 Windows Datacenter 版(数据中心版): Windows 企业版: Windows 标准版: Windows Web 版:观察、思考、记忆Windows Server 2003 的安 装1.1.介绍安装前的准备介绍安装前的准备 对硬件的最低需求; 硬件兼容性; 2.2.讲解四种安装方式讲解四种安装方式 从 CD-ROM 启动开始全新的安装;
4、 在运行 Windows98/NT/2000/XP 的计算机上安装; 从网络进行安装; 升级安装; 3.3.现场演示:现场演示: VMWare 的使用; 从 CD-ROM 启动开始全新安装的实际过程,解释安装 过程中出现的一些专业术语。实验环境介绍: VM 介绍。 VM文件新建虚拟机 自定义WORKSTATION6.5- 7.1我以后再安装操作系统 客户机操作系统版本企业版 命名虚拟机处理机数量 内存使用桥接网络控制 器类型默认 LST logic() 创建 1 个新的虚拟磁盘磁 盘类型 SCSI最大磁盘类型 5G 立即分配单个文件指定 磁盘文件准备创建虚拟机 完成观察、理解、讨论(每服务 器、每客户的概念)4Windows Server 2003 基本 设置引导学生进入“自主学习”操作阶段; 观察学生的操作过程; 解答学生操作过程遇到的问题; 评价、鼓励学生的实验活动及结果;学生“自主学习” 操作项目 如下: 1.桌面、控制面板与网络链 接 桌面 文件夹选项 控制面板 网络链接 2.系统属性 设备管理器 添加硬件向导 硬件配置文件课堂 小结1.1.总结、评价学生实训操作的情况总结、评
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