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虹口补习班大连路新王牌分数的加减运算

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  • 卖家[上传人]:hg****18
  • 文档编号:39850328
  • 上传时间:2018-05-20
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    • 1、王Q老师 六年级数学 新王牌教育 1 / 10 分数的加减法是六年级数学上学期第二章第 2 节的内容通过本讲的学习,需先掌握异分母分数加减法的法则, 并能利用法则进行计算; 重点是理解真分数、假分数和带分数的概念, 并掌握假分数与带分数的互化, 并熟练运用异分母分数加减法的法则计算带分数加减法; 难点是利用分数加减法的规律解分数方程和利用加法的结合律、交换律以及根据特征寻找规律的技巧进行相关的简便计算 1、 同分母分数相加减同分母分数相加减 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减 已知分数b a、c a(0a ,bc),则: bcbc aaa;bcbc aaa 注意:注意:一般地,分数运算的结果用最简分数表示 例题解析例题解析 分数的加减法 内容分析内容分析 知识结构知识结构 模块一:同分母分数相加减 知识精讲知识精讲 王Q老师 六年级数学 新王牌教育 2 / 10 【例1】 15 88_;1157 121212_ 【例2】 小智做分数计算时,把减2 5错看成加2 5,由此得出的结果是125,则这道题的正确答案应该是_ 【例3】 111111111 32AAAAAAAA,则 A =_

      2、【例4】 水果店运来一批水果,有苹果、橘子和梨,其中苹果占2 7,橘子占4 7,问梨占几分之几? 【例5】 数轴上点A表示的数是7 3, 点B在距点A5 3个单位处, 点B表示的数是_ 1、 异分母分数相加减异分母分数相加减 异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算 2、 分数加减法的流程图分数加减法的流程图 模块二:异分母分数相加减 知识精讲知识精讲 输入分数 同分母? 输出 同分母加减 通分 否 是 王Q老师 六年级数学 新王牌教育 3 / 10 【例6】 计算: (1)97 43; (2)12114510; (3)4151 4288; (4)1333 14514 【例7】 一个数减去5 12与5 18的差得1 12,这个数是多少?(要求:列式计算) 【例8】 列方程计算:一个数减去2 5,再加上1 4等于5 8,求这个数 【例9】 小明计划一天加工 500 个零件,上午完成了计划的33 125,下午完成了计划的27 100,他实际完成了计划的_(填几分之几) 【例10】 某年级有 360 个学生,每人都参加课外兴趣活动,活动分为两大类,体育与艺术,可以选择

      3、一个也可以两个都选(不能不参加),经统计有7 9的同学参加体育活动,有1 3的同学参加艺术活动,那么既参加体育也参加艺术活动的同学有_人 例题解析例题解析 王Q老师 六年级数学 新王牌教育 4 / 10 【例11】 计算:1111111 248163264128 【例12】 计算:12025050513131313 21212121212121212121 【例13】 小智喝一杯果汁,先喝了这杯果汁的1 6,然后加满水,再喝了一杯的1 3,再加满水后又喝了半杯,又加满水后全喝完,问小智喝的果汁多还是喝的水多?为什么? 1、 真分数真分数 分子比分母小的分数叫做真分数真分数 2、 假分数假分数 分子大于或者等于分母的分数叫做假分数假分数 3、 带分数带分数 一个正整数与一个真分数相加所成的数叫做带分数带分数 带分数是假分数的另一种表达形式 注意:注意:分数运算的结果如果是假分数,一般用带分数表示 模块三:真分数、假分数和带分数 知识精讲知识精讲 王Q老师 六年级数学 新王牌教育 5 / 10 4、 带分数加减法带分数加减法 带分数的加减运算,可将它们的整数部分和真分数部分分别相加减,再将

      4、所得的结果合并起来;或者将带分数化为假分数再进行加减运算 【例14】 将17 8化为带分数:_;将8312化为假分数:_ 【例15】 用带分数填空: (1)3 小时 16 分钟 = _小时; (2)1 米 18 毫米 = _分米 【例16】 以 15 为分母的真分数有_个,以 13 为分母的假分数有_个 【例17】 分数25 7介于哪两个数之间( ) A2 和 3 B3 和 4 C4 和 5 D5 和 6 【例18】 数轴上 A 所表示的数是_ (填带分数) 【例19】 下列说法正确的是_ 一个正整数和一个分数相加所成的数一定是带分数; 若5 n是假分数,而3 n是真分数,则 n = 4; 任何一个正分数,乘以真分数,所得的数比原数小; 假分数的分子比分母大; 用两个不同的正整数(正整数不为 1)分别作一个分数的分子与分母,得到的分数,一个是真分数,另一个是假分数; 两个真分数的乘积不一定小于 1 【例20】 若8x是假分数,13x是真分数,则 x 可取的值为_ 【例21】 分母是 10 的所有最简真分数的和是_ 【例22】 列式并计算:7115加上7 10与7 15的差,和是_ 【例

      5、23】 计算: (1)514317321; (2)81312122124 例题解析例题解析 A 0 1 2 王Q老师 六年级数学 新王牌教育 6 / 10 【例24】 计算: (1)13111181179483448; (2)112974820520 【例25】 解方程: (1)213577x ; (2)7147516324x 【例26】 一根竹竿长132米,垂直插入河底泥中3 4米,露出水面5 8米,这条河水深多少米? 【例27】 某工地上有一堆黄沙,第一次用去425吨,第二次比第一次少用5 8吨,如果剩下的黄沙比前两天用去的总和多1 5吨,那么还剩下多少吨黄沙? 【例28】 请将 1、2、3、4、5、6 分别填入下面算式的六个方框内,使两个带分数相减的差为正数,且尽可能大: 王Q老师 六年级数学 新王牌教育 7 / 10 【例29】 一个带分数,它的分数部分的分子是 3,把它化成假分数后,分子是 52,求这个带分数 【例30】 表示一种新的符号运算,它的含义是:113122a bab (1)请计算:514566的值; (2)请计算:41310771428 【习题1】 345包含了_

      6、个1 5 【习题2】 下列说法正确的个数是( ) 甲用 6 天时间完成了某项工作,那么他每天完成这项工作的1 6; 和1 3相等的分数有无数多个; 大于3 7小于5 7的最简分数只有一个; 分子和分母都是偶数的分数一定不是最简分数; 分子和分母都是素数的分数一定是最简分数 A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个 【习题3】 计算: (1)1536213610; (2)429531151510 随堂检测随堂检测 王Q老师 六年级数学 新王牌教育 8 / 10 【习题4】 计算:4444499919929993999955555 【习题5】 解方程: (1)18219612535x; (2)75521263911119x 【习题6】 某工程队修建一条道路,第一个月修了132千米,第二个月比第一个月多修了113千米,还剩233千米没修,这条道路全长多少千米? 【习题7】 计算:12181920 77777_ 【习题8】 数轴上点 A 表示的数是132,点 B 在距点 A123个单位处,点 B 表示的数是_ 【习题9】 根据111 11nnnn(n 为正整数)计算:1111 2612380 王Q老师 六年级数学 新王牌教育 9 / 10 【作业1】 化带分数为假分数:547=_ 【作业2】 分母为 18 的最简真分数有_个 【作业3】 计算: (1)3722414203; (2)912121185172525 【作业4】 解方程:(1)131151564182918x;(2)151975673x 【作业5】 用 1、3、5 三个数字组成的带分数有_种情况,它们中最大的数为_ 【作业6】 列式计算:一个数减去768与334的和,差是315,求这个数 【作业7】 有甲、乙两瓶饮料,甲瓶的含量比乙瓶的含量少152千克,现在从乙瓶中取出1 4千克倒入甲瓶,这是乙瓶中的饮料还比甲瓶多_千克 【作业8】 计算:345491 1001001001002 课后作业课后作业 王Q老师 六年级数学 新王牌教育 10 / 10 【作业9】 已知6x、9y是两个最简真分数 (其中 x, y 是正整数) , 它们的和大于213,则这两个数分别为_ 【作业10】 根据11 11 222nnnn(n 为正整数), 计算:111111357915356399143

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