统编版小学语文六年级上册第二单元《6.狼牙山五壮士》初读感知课件PPT
31页1、初读感知,6 狼牙山五壮士,1937年7月7日,日本侵略者悍然发动了侵华战争,他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光,给中华民族带来了深重的灾难。然而,英勇不屈的中华民族经历了8年的浴血奋战,终于把侵略者赶出国土,取得了抗日战争的伟大胜利。 这期间,无数的中华儿女,用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严,涌现出许多可歌可泣的动人故事,谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。,自读课文,要求: 1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想,课文是按什么顺序写的?,我会读,敌寇 副班长 手榴 弹 抡拳 贯通 下棋 悬崖,ku,f,lu dn,ln,gun,q,xun,沸腾 山涧 冰雹 屹立 喜悦 屈服,fi,jin,bo,y,yu,q,读读下面的词语,给标红的字选择正确的读音。 抡拳(ln ln) 悬挂(xun xn) 喜悦(yu y) 山涧(jin jin),易错音,日寇,悬崖,山涧,冰雹,屹立,斩钉截铁,沸腾,痛击日本鬼子,运用:我们要养成按时完成作业的习惯,并要把这个习惯贯穿于整个学校学习阶段。,同音易混字,贯,gun,惯,字义:连贯,穿通。如:贯通。
2、,组词:(贯通)(贯穿)(全神贯注),字义:习以为常的,积久成性的。如:习惯。,组词:(习惯)(娇惯)(司空见惯),读一读下面的句子,看看你有什么发现? 班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。,加点的字是多音字!,多音字,.,弹,dn,tn,(子弹)(弹药)(枪林弹雨),(弹琴)(弹力)(弹冠相庆),注意加点字的读音!,多音字,读dn的时候,是“装有爆炸物可以击毁人、物的东西。”的意思。如:子弹。 读tn的时候,是“用手或工具拨动而发射出去,亦指用手指拨弄”的意思。如:弹琴。,弹,多音字:辨析,整体感知,填一填: 这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某团七连六班的五位战士,为了 和 , ,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。,掩护群众,连队转移,诱敌上山,我会写,观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。,抡,悬,沸,涧,雹,屹,悦,寇,副,榴,弹,屈,贯,棋,提示:点击生字进入详细讲解。,左右 结构,副,寇,榴,弹,沸,抡,上下 结构,雹,悬,涧,屹,贯,棋,悦,屈,半包围 结构,重难点字,竖弯钩的弯要长,舒展有力,短撇到位,寇,ku,结构:
3、上下,组词:日寇 敌寇,笔画:11,部首:宀,“刂” 窄长,副,“田”要扁宽,“一”和“口”稍窄,f,结构:左右,组词:副班长 副手,笔画:11,部首:刂,“留”左上边是三笔:撇、竖提和点,榴,“田”要扁宽,左右要写紧凑,li,结构:左右,组词:手榴弹 石榴,笔画:14,部首:木,“单”的“日”要扁,弹,下横要长,“弓”窄长,上面横折的折要短,dn,结构:左右,组词:手榴弹 炮弹,笔画:11,部首:弓,重难点字,“人” 稍扁,“匕”的撇短小,不出头。,抡,ln,结构:左右,组词:抡圆 抡刀,笔画:7,部首:扌,竖笔略左斜,贯,最后一笔是点,前两笔竖折和横折两端封闭,gun,结构:上下,组词:全神贯注连贯,笔画:8,部首:贝,两短横,间隔均等,棋,最后一笔是点,左窄右宽,q,结构:左右,组词:棋盘 象棋,笔画:12,部首:木,重难点字,“心”扁宽,重心平稳,“县”框内有两横,悬,xun,结构:上下,组词:悬崖 悬案,笔画:11,部首:心,“弓”要扁宽,其中的横要长,折钩要短、有力,沸,长竖,竖撇,fi,结构:左右,组词:热血沸腾 沸点,笔画:8,部首:氵,“门”起笔在竖中线左边,涧,“日”窄长,左窄右宽,jin,结构:左右,组词:山涧 溪涧,笔画:10,部首:氵,“雨”要扁,下框变为“冖”,雹,“包”内扁框要小,竖弯钩的弯要长,bo,结构:上下,组词:雹子 冰雹,笔画:13,部首:雨,“山”窄小,中竖较长,屹,“乙”横短,弯要圆润,左小右大,y,结构:左右,组词:屹立 屹然不动,笔画:6,部首:山,“兑” 的“口” 窄小,悦,“儿”上边要窄,下边宽展,左窄右宽,yu,结构:左右,组词:喜悦 愉悦,笔画:10,部首:忄,“出”两个框要扁宽。,屈,最后一笔是点,“尸”框要扁,竖撇要长。,q,结构:半包围,组词:坚强不屈 屈服,笔画:8,部首:尸,1.在生字本上练习书写,师生评价。,写一写,3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。,日寇 手榴弹抡拳 下棋悬崖 山涧 屹立喜悦 奋战 险要 攀登雹子 眺望壮烈副班长豪迈 不屈 全神贯注热血沸腾 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 惊天动地,2.听写生字、词语。,本节课我们通过朗读、指读,读熟了课文,掌握了字音,学习了本课生字,理解了词语含义,并掌握了识字的方法。另外,读完这篇课文,让我们真切地感受到五位壮士的勇敢与顽强。,课堂小结,
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