统编版小学语文六年级上册第二单元《6.狼牙山五壮士》初读感知课件PPT

初读感知,6 狼牙山五壮士,1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了侵华战争，他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光，给中华民族带来了深重的灾难。然而，英勇不屈的中华民族经历了8年的浴血奋战，终于把侵略者赶出国土，取得了抗日战争的伟大胜利。 这期间，无数的中华儿女，用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严，涌现出许多可歌可泣的动人故事，谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。,自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想，课文是按什么顺序写的？,我会读,敌寇 副班长 手榴 弹 抡拳 贯通 下棋 悬崖,ku,f,lu dn,ln,gun,q,xun,沸腾 山涧 冰雹 屹立 喜悦 屈服,fi,jin,bo,y,yu,q,读读下面的词语，给标红的字选择正确的读音。 抡拳（ln ln） 悬挂（xun xn） 喜悦（yu y） 山涧（jin jin）,易错音,日寇,悬崖,山涧,冰雹,屹立,斩钉截铁,沸腾,痛击日本鬼子,运用：我们要养成按时完成作业的习惯，并要把这个习惯贯穿于整个学校学习阶段。,同音易混字,贯,gun,惯,字义：连贯，穿通。如：贯通。,组词：（贯通）（贯穿）（全神贯注）,字义：习以为常的，积久成性的。如：习惯。,组词：（习惯）（娇惯）（司空见惯）,读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。,加点的字是多音字！,多音字,.,弹,dn,tn,（子弹）（弹药）（枪林弹雨）,（弹琴）（弹力）（弹冠相庆）,注意加点字的读音！,多音字,读dn的时候，是“装有爆炸物可以击毁人、物的东西。”的意思。如：子弹。 读tn的时候，是“用手或工具拨动而发射出去，亦指用手指拨弄”的意思。如：弹琴。,弹,多音字：辨析,整体感知,填一填： 这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某团七连六班的五位战士，为了 和 ， ，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。,掩护群众,连队转移,诱敌上山,我会写,观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。,抡,悬,沸,涧,雹,屹,悦,寇,副,榴,弹,屈,贯,棋,提示：点击生字进入详细讲解。,左右 结构,副,寇,榴,弹,沸,抡,上下 结构,雹,悬,涧,屹,贯,棋,悦,屈,半包围 结构,重难点字,竖弯钩的弯要长，舒展有力,短撇到位,寇,ku,结构：上下,组词：日寇 敌寇,笔画：11,部首：宀,“刂” 窄长,副,“田”要扁宽,“一”和“口”稍窄,f,结构：左右,组词：副班长 副手,笔画：11,部首：刂,“留”左上边是三笔：撇、竖提和点,榴,“田”要扁宽,左右要写紧凑,li,结构：左右,组词：手榴弹 石榴,笔画：14,部首：木,“单”的“日”要扁,弹,下横要长,“弓”窄长，上面横折的折要短,dn,结构：左右,组词：手榴弹 炮弹,笔画：11,部首：弓,重难点字,“人” 稍扁,“匕”的撇短小，不出头。,抡,ln,结构：左右,组词：抡圆 抡刀,笔画：7,部首：扌,竖笔略左斜,贯,最后一笔是点,前两笔竖折和横折两端封闭,gun,结构：上下,组词：全神贯注连贯,笔画：8,部首：贝,两短横，间隔均等,棋,最后一笔是点,左窄右宽,q,结构：左右,组词：棋盘 象棋,笔画：12,部首：木,重难点字,“心”扁宽，重心平稳,“县”框内有两横,悬,xun,结构：上下,组词：悬崖 悬案,笔画：11,部首：心,“弓”要扁宽，其中的横要长，折钩要短、有力,沸,长竖,竖撇,fi,结构：左右,组词：热血沸腾 沸点,笔画：8,部首：氵,“门”起笔在竖中线左边,涧,“日”窄长,左窄右宽,jin,结构：左右,组词：山涧 溪涧,笔画：10,部首：氵,“雨”要扁，下框变为“冖”,雹,“包”内扁框要小，竖弯钩的弯要长,bo,结构：上下,组词：雹子 冰雹,笔画：13,部首：雨,“山”窄小，中竖较长,屹,“乙”横短，弯要圆润,左小右大,y,结构：左右,组词：屹立 屹然不动,笔画：6,部首：山,“兑” 的“口” 窄小,悦,“儿”上边要窄，下边宽展,左窄右宽,yu,结构：左右,组词：喜悦 愉悦,笔画：10,部首：忄,“出”两个框要扁宽。,屈,最后一笔是点,“尸”框要扁，竖撇要长。,q,结构：半包围,组词：坚强不屈 屈服,笔画：8,部首：尸,1.在生字本上练习书写，师生评价。,写一写,3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。,日寇 手榴弹抡拳 下棋悬崖 山涧 屹立喜悦 奋战 险要 攀登雹子 眺望壮烈副班长豪迈 不屈 全神贯注热血沸腾 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 惊天动地,2.听写生字、词语。,本节课我们通过朗读、指读，读熟了课文，掌握了字音，学习了本课生字，理解了词语含义，并掌握了识字的方法。另外，读完这篇课文，让我们真切地感受到五位壮士的勇敢与顽强。,课堂小结,