顾宇《变革:组织领袖的沟通影响力》课程大纲
3页课程名称:变革:组织领袖的沟通影响力主讲:顾宇课程背景: 如果说传统意义的领导主要依靠权力,那么身处变革时期的领导则更多是靠其内在的影响力。一个成功的领导者不是指身居何等高位,而是指拥有一大批追随者和拥护者,并且使组织群体取得了良好绩效。领导者的影响力日渐成为衡量成功领导的重要标识。 事实上,现代组织中领导者承担着越来越多的角色: (1)外交家:平衡外界环境,协调与其它组织的关系,争取获得最佳支持和最大资源; (2)传教士:宣传组织文化、理念和目标,解释组织的目的,做什么和为什么要做; (3)调解人:统一不同意见,化解组织冲突; (4)观察家:了解环境变化和趋势,洞察组织文化、结构、运作、成员的细微变化,形成理念,加以引导; (5)培训师或教练:训练群体成员遵照组织目标、规则,并不断提高群体成员能力、素质,以适应组织发展需求等等。 这些角色无不需要领导者与其它群体成员产生互动,而互动的结果并非取决于职权等级关系,领导者的影响力才是其中的关键。 而良好的沟通能力是影响力的桥梁和翅膀,在准确传达领导者变革的意见、要求、决策的同时,也广泛传播了领导者的影响力。沟通使领导者能够更加准确地了解信息,预防盲目;沟通还使领导行为具有良好的合作氛围和渠道,促进领导决策的实施。二者在增加领导有效性的同时,也提升了领导者的影响力。 不仅如此,恰当沟通本身就是影响力的一个很好体现。领导者在与组织成员平等交流、协商,显示合作意愿,共同开创前景的同时,增强了组织成员的参与感和认同感,从而进一步地增加领导在变革时期持续发挥影响力。课程内容: 第一模块 领导力方法概述 1、课程哲学及方法概述 2、从领导力的角度理解我们的企业 3、领导力的模型:方向、激励与指导 第二模块 1、沟通中信任的四大要素 2、认识对方特别看重哪些行为要素 3、分析你特别缺乏哪些行为要素 4、调整行为以获得不同风格的人的信任 第三模块 1、增强同理心建立信任 2、理解同理心 3、呈现同理心的方法 4、让对方把你看成为帮他解决问题的人 5、识别沟通对象在各种场景下详见的需求 本大纲版权归老师所有,仅供合作伙伴与本机构业务合作使用,未经书面授权及同意,任何机构及个人不得向第三方透露
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