电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

应聘介绍信怎么写

2页
  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:486268375
  • 上传时间:2023-04-19
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:14.50KB
  • / 2 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 学海无涯应聘介绍信怎么写【篇一】xx经理:您好!我写此信应聘贵司公招聘的经理助理职位。我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘广告,并一直期望能有机会加盟贵司公。两年前我毕业于首都经济贸易学大国际贸易业专,在校期间学到了许多业专知识,如国际贸易,国际贸易实务,国际商务谈判,国际贸易法,外经贸英文等课程。毕业后,就职于一家外贸司公,从事市场助理作工,主要是协助经理制定作工计划、一些外联作工、以及文件、档案的管理作工。本人具备一定的管理和策划能力,熟悉各种办公软件的操作,英文熟练,略懂日语。本人深信自己可以胜任贵司公经理助理之职。个人历简及相关材料一并附上,希望您能感到俺是该职位的有力竞争者,并希望能尽快收到面试通知,我的联系电话:xxxxxx感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求!致此敬礼!介绍人:第一范文网20xx年xx月xx日【篇二】尊敬的领导:您好!很荣幸您能在百忙之中翻阅我的介绍信,谢谢!今向贵单位介绍我系毕业生xx同学。该生来自xxx,是xx学校的一名应届毕业生。在校期间,他认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来他努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,多次获得奖学金。在学好专业知识的基础上,他还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版。实践是检验真理的标准。所以该生利用暑假期间到xx公司实习。课余时间他还要到图书馆为同学们服务,在图书馆和阅览室里他学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!他坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。该同学深信:只要找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给他一片土壤,他会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到他的成功,而且能够收获整个秋天。这就是他的自信和能力的承诺。剑鸣厘中,期之以声。热切期望xx同学的拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给他一个机会,他会用行动来证明自己。最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。介绍人:第一范文网20xx年xx月xx日1

      《应聘介绍信怎么写》由会员cl****1分享,可在线阅读,更多相关《应聘介绍信怎么写》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.