部编版一年级语文上册《iuüyw》教案设计
2页部编版一年级语文上册i u y w教案设计部编版一年级语文上册i u uuml; y w教案设计设计说明根据一年级学生直观、形象思维占主体的特点,本教案设计,教师运用丰富多彩的教具创设情境,把学习拼音字母寓于故事情境之中,激发学生学习拼音的浓厚兴趣。同时,配上相应的朗朗上口的语境歌,帮助学生学习,化难为易。此外,教师还根据一年级学生好玩好动的特点,以游戏为载体,把拼音学习和游戏有机地结合起来,营造趣味课堂,使学生在学习过程中始终处于主动参与、积极活动的状态,从而提高学习效果。课前准备1.多媒体课件、拼音卡片、画有四线格的小黑板、录音机、情境设计图。(教师)2.拼音卡片。(学生)课时安排2课时。教学过程第一课时一、复习导入,揭示新课1.卡片复习单韵母、o、e及其四声。2.教师揭题:今天,我们再来认识三个拼音朋友,单韵母i、u、uuml;,希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记。设计意图:利用卡片复习单韵母、o、e及它们的四声,有利于对单韵母的巩固,更有利于本节课的学习,让学生在已有知识的基础上学习新知,符合学生的年龄特点。5 6 7 81
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